让“研学旅行”成为素质教育的新常态

让“研学旅行”成为素质教育的新常态

游品慧联合中国地质大学逸夫博物馆召开主题研讨峰会

让“研学旅行”成为素质教育的新常态

2018年1月11日,由中国地质大学逸夫博物馆、游品慧青少年科普实践服务平台共同举办,武汉游品慧国际旅行社有限责任公司承办的一场关于“研学旅行”的主题研讨峰会在中国地质大学八角楼会议室召开,中国地质大学(武汉)党委副书记朱勤文教授,湖北省教育厅基础处刘驰调研员,国家中小学督导评估专家、灯塔助学理事长胡甫清,湖北省督学、中国素质教育研究会学术委员、省校外教育管理研究会副会长李情豪,以及省科协、洪山区科协,部分科普研学场馆和10几所中小学等相关单位参加了此次研学旅行研讨峰会。此次峰会专门就研学旅行国家及地方政策解读、研学旅行方案探讨、研学教材开发及研学师资培训等方面进行探讨和商榷。

让“研学旅行”成为素质教育的新常态

上午9:00,峰会由夏云娇博士主持准时开始,中国地质大学副书记朱勤文教授为峰会的顺利召开致辞,朱勤文副书记介绍了中国地质大学(武汉)的办校历史,中国地质大学一直以来就有许多专家老师从事科普传播工作,并取得丰硕的成绩。对中国地质大学信息工程学院刘福江副教授结合地质大学的学科背景和高校场馆资源创办的游品慧--青少年科普实践服务平台,以及研发的一系列研学旅行课程,开拓科普实践市场和研学旅行市场给予高度肯定。

国家中小学督导评估专家胡甫清首先对主题峰会的顺利召开表示祝贺,其次对与会领导、专家和嘉宾对我省研学旅行工作的关心、关注、支持和积极参与表示感谢,最后对研学旅行峰会取得成果,研学旅行工作更上一层楼充满期待。并概述了2017年我省研学旅行的基本情况,从顶层设计、政府主导、学术引领、企业参与、学校实施、学生实践等六大方面进行展开,认为在新的一年要用新的发展理念认真筹划研学旅行工作,进一步加大对研学旅行课程资源的开发,课程设计上要与校内的课本对接并深度融合,课程设计要做到立意高远,目的明确,活泼生动,学习有效,对研学旅行工作提出较高期望,并且呼吁将研学旅行纳入教育教学计划、综合素质评价当中。

让“研学旅行”成为素质教育的新常态

本次研学旅行研讨峰会的主办方中国地质大学逸夫博物馆刘先国馆长做了“打造研学旅行品牌基地,开创博物馆工作新局面”的主题发言。首先刘馆长对博物馆在研学旅行方面所做的工作进行了汇报,从研学旅行的背景、博物馆的实践与特色、打造特色品牌基地等三个方面详尽解读何为研学旅行,地大博物馆所做的研学旅行的成果展示,以及在未来迎接研学旅行工作中博物馆发展目标,不断拓展场馆研学功能、创新研学旅行方式,培养学生研究能力,努力将地大博物馆打造成学生喜爱、学校满意的地学特色品牌基地。

让“研学旅行”成为素质教育的新常态

游品慧董事长刘福江博士作了“游品慧如何赋能研学旅行——一校一方案研学旅行新范式”的主题发言。解读了武汉市研学旅行工作方案,从课程理念、教材编写、师资培训、人员配置、安全保障等方面确保实现高品质的研学旅行做了汇报。介绍了游品慧是一家致力于提供优质研学服务的、具有丰富经验的专业团队的机构,对接中小学生课标,具有强劲的研学教材开发能力。其出版的《游品慧青少年科普系列丛书》获得了中国地质学会首届优秀科普产品奖和武汉市科协原创科普作品奖。游品慧特色在于主题探究式学习方式,通过一个主题,让学生们在研学过程中培养起孩子的自主学习能力、探究能力、团队合作能力,增强学生学习的自主内动力。

让“研学旅行”成为素质教育的新常态

与会校长、研学专家、研学场馆代表等嘉宾进行了圆桌会议讨论。湖北省督学李情豪发表讲话,强调了研学旅行在中小学生素质教育中的重要作用,激情澎湃的发言感染着在场每一个人,坚定了中小学,企业单位,研学场馆做好研学工作的信念,增加了研学工作的信心。

让“研学旅行”成为素质教育的新常态

中国地质大学附属学校黎校长对研学旅行提高学生核心素养表示肯定,同时就当下研学旅行如何开展的一些问题和困难发表了看法,从教师、教材、经费、安全四个方面提出挑战。

让“研学旅行”成为素质教育的新常态

武汉枫叶国际学校徐科研校长、郧县青龙山国家地质公园、郧县恐龙蛋博物馆馆长胡永国、中国地质大学科发院刘珩副院长等也纷纷发言,会上大家积极讨论,就研学旅行组织形式及研学旅行活动设计,研学导师培训体系设计展开深度的探讨。建立“馆、校、企”三位一体的研学矩阵,研学场馆、中小学校,企业单位之间密切合作,优势互补,实现共赢的新局面。

峰会在与会校长、研学专家、研学场馆代表们热烈商讨中落下帷幕。大家对研学旅行政策,研学旅行的活动设计及开展形式,企业对研学旅行的积极作用等达成共识。在研学旅行已经逐渐成为大家共识的今天,基于游品慧研学旅行的成功案例,希望能为更多的中小学提供优质的研学旅行服务。


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