這兩天，有一個悲劇信息報道了出來。西安交通大學的一個博士生溺亡。他的女朋友發文，指責這個博士的導師對學生殘酷壓榨，並不理他的學業，導致他壓力過大，自殺身亡。而且在他自殺後，不聞不問。
聽到這個消息，很多人都奇怪，是什麼樣的老師能給學生帶來這麼大的壓力？研究生期間，師生關係是什麼樣的？
近些年，大學本科擴招迅猛，每年招生已經超過了九百萬，所以，大家對大學本科已經不陌生了。很多人親身體驗過本科生活，對其中的師生關係有切身體會。但是，讀過博士的人畢竟還是極少數。
這裡，我想具體說說這兩個階段的師生關係到底有哪些差異:
首先，師生之間的距離感不一樣。
本科階段，師生關係還像中學那樣，老師主要是一對多的進行授課。講完課，老師夾包走人，除非學生單獨去找老師，否則很難在課下見到老師。
研究生階段，師生關係更加緊密，有點像以前的行會里，師傅帶徒弟的感覺，亦師亦友。學生上課時間很少，其他時間裡，也會跟著導師做事。大部分時間是做研究，但是，雙方也會不同程度涉入對方的私人空間。比如，西交大的這個學生還要開車接送導師，甚至替導師擋酒。
這裡面，就可能會出現一個 度 的問題。雙方應該保持多大的距離？這是個問題。。。
其次，師生之間的依附關係不一樣。
本科階段，師生之間基本沒有什麼制約關係。就算雙方關係再怎麼不好，老師也不會把學生怎麼樣，幾乎沒有實質性的影響。
研究生階段則不是這樣。中國的大學實行導師負責制，導師對學生的學業，研究工作，甚至就業，都有直接影響。個別不負責任的老師，很可能用手中的教育權力壓迫學生。
除了西交大事件，近幾年，也聽到過幾起其他學校發生的類似事件。
以上這兩點，使得研究生階段，導師在學生面前變成絕對強勢的一方，學校對研究生的培養工作只做宏觀領導，基本不會深入到微觀領域，只要能出成果，就不太過問導師是怎麼指導學生的。
具體指導工作，是由導師負責的，因此，讀研碰導師，就和買彩票差不多。雖然，高校教師的整體素質不錯，但是在這樣一種機制下，也難免會出現害群之馬，以致釀成悲劇！
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