小學六年級語文學習重點完整版含答案 暑假預習篇(一)

(一)字、詞

一.改正下列成語中的錯別字。

直接了當(截) 煥然一新(煥) 道貌闇然(岸) 既往不究(咎)

別出心栽(裁) 禮上往來(尚) 難以名壯(狀) 色厲內茬(荏)

如火如茶(荼) 因地治宜(制) 推心至腹(置) 紛至踏來(沓)

原形必露(畢) 談笑風聲(生) 委屈求全(曲) 金壁輝煌(碧)

二.直寫出下面代稱的含義

“杏林”指醫生 “桃李”指學生(指自己所教的學生) “肝膽”指真心

“千金”指女兒(敬稱別人的女兒) “高足”指學生(敬稱別人的學生)

“汗青”指史冊 “杜康”指美酒 “紅豆”指相思 “手足”指弟兄

三.巧填成語。

1.填疊詞。

威風凜凜 忠心耿耿 風塵僕僕 千里迢迢 

衣冠楚楚 大名鼎鼎 文質彬彬 人才濟濟

2.填恰當的字。

一貧如洗 視死如歸 對答如流 倒背如流

巧舌如簧 度日如年 心急如焚 守口如瓶 膽小如鼠

3.填上表示動物名稱的字,組成成語。

亡(羊)補牢 飛(蛾)撲火 (牛)刀小試 童顏(鶴)發

 金(蟬)脫殼 門可羅(雀) (馬)到成功  渾水摸(魚)

4.填上與人體有關的字,組成成語。

尖(嘴)猴(腮) (皮)開(肉)綻 (唇)槍(舌)劍

劈(頭)蓋(臉) (肝)(膽)相照 揚(眉)吐氣

(趾)高氣揚 千鈞一(發)

5.填顏色,組成語。

(銀)裝素裹 (綠)樹成蔭 萬古長(青) (紫)氣東來 

燈(紅)酒(綠) 半(青)半(黃) 面(紅)耳(赤) 

奼(紫)嫣(紅)(青)山(綠)水 (白)紙(黑)字 

(青)(黃)不接 (黑)(白)分明

6.“然"字組合。

(潸)然淚下 (勃)然大怒 (油)然而生 (軒)然大波 

(龐)然大物(泰)然處之 (寂)然無聲 (憤)然不顧 

(截)然不同 (蔚)然成風

7.在下面括號內填上一個數,組成成語,並使各等式成立。

(一)步登天+(八)面玲瓏﹦(九)霄雲外 

(一)觸即發+(六)親不認﹦(七)竅生煙

(五)體投地-(一)毛不拔﹦(四)通八達 

(五)花(八)門-(兩)面(三)刀﹦(三)令(五)申

五.補充句子

1.失之毫釐,謬之千里

2.得道多助,失道寡助

3.前人栽樹,後人乘涼

4.兼聽則明,偏聽則暗

5.人無遠慮,必有近憂

6.近朱者赤,近墨者黑

7.乘興而來,敗興而歸

8.遠在天邊,近在眼前

9.不鳴則已,一鳴驚人

10.一著不慎,滿盤皆輸

11.不以為恥,反以為榮

12.己所不欲,勿施於人

六.下面是廣告中運用的成語,你能寫出正確的成語嗎?

百衣百順(百依百順)閒妻良母(賢妻良母) 默默無蚊(默默無聞)樂在騎中(樂在其中)語過添情(雨過天晴) 牙口無炎(啞口無言)無胃不至(無微不至) 食全食美(十全十美) 天嘗地酒(天長地久)飲以為榮(引以為榮) 觸幕驚新(觸目驚心) 詩情花藝(詩情畫意)

七.成語對對子。(注意對仗要工整,意思要相對)。

例:粗茶淡飯(山珍海味) 流芳百世(遺臭萬年)

井然有序(雜亂無章) 指鹿為馬(循名責實) 固若金湯

(危如累卵)精雕細刻(粗製濫造) 雪中送炭 (錦上添花)

伶牙俐齒(笨嘴拙舌)

八.下面人名各取自什麼成語?

杜鵬程(鵬程萬里) 魏建功(建功立業) 王任重(任重道遠)

劉海粟(滄海一粟)丁慧中(秀外慧中) 陶成章(出口成章)

焦若愚(大智若愚) 劉青雲(青雲直上)沈致遠(寧靜致遠)

九.成語之最。

1.最貴重的東西(價值連城)

2.最近的距離(近在咫尺)

3.最激烈的競爭(龍爭虎鬥)

4.最快的閱讀(一目十行)

5.最高超的醫術(妙手回春)

6.最快的速度(一日千里)

7.最緊急的情況(十萬火急)

8.最好的記憶(過目成誦)

9.最深刻的見解(入木三分)

10最大的嘴巴(氣吞山河)

11.最誠懇的道歉(負荊請罪)

12.最小的地方(方寸之地)

13.最迫切的心情(歸心似箭)

14.最吝嗇的人(一毛不拔)

15.最貴重的稿費(一字千金)

16.最機靈的人(八面玲瓏)

17.最堅固的防守(固若金湯)

18.最出眾的人(百裡挑一)

19.最難過的日子(度日如年)

20.最孤單的人(孤家寡人)

十.趣填“說”“話”成語。

“說”:

1.多而流暢地說——口若(懸河)

2.亂而無意的說——語無(倫次)

3.趣而連貫地說——娓娓(道來)

4.呆而結巴地說——(張)口(結)舌

5.真誠而深情地說——語(重)心(長)

“話”:

1.虛偽動聽的話——(花)言(巧)語

2.為討人喜歡或哄騙人而說的十分動聽的話——(甜)言(蜜)語

3.背後製造、散佈的誣衊、誹謗之類的話——(流)言(蜚)語

4.豪邁雄壯的話——(豪)言(壯)語

5.粗魯、骯髒的話——(汙)言(穢)語

十一.寫出下面成語相關的人物主角。

初出茅廬(諸葛亮) 破釜沉舟(項羽) 指鹿為馬(趙高)

完璧歸趙(藺相如) 臥薪嚐膽(勾踐) 入木三分(王羲之)

負荊請罪(廉頗) 三顧茅廬(劉備) 聞雞起舞(祖逖)

胸有成竹(文與可) 望梅止渴(曹操) 畫龍點睛(張僧繇)

十二.有些事物蘊含著極深的象徵意義,請你找出對應的詞語並寫下來。

黃牛 駱駝 銀杏 松柏 荷花 海鷗

春蠶 喜鵲 梅花 螞蟻

搏擊風浪 堅貞不屈 任勞任怨 團結友愛 出汙不染

和平友誼 文明古老 友誼長存 永葆青春 任重道遠

奉獻到死 吉祥如意 老實忠厚 堅忍不拔 身手敏捷

黃牛——任勞任怨 駱駝——任重道遠 銀杏——文明古老

松柏——永葆青春 荷花——出汙不染 海鷗——搏擊風浪

春蠶——奉獻到死喜鵲——吉祥如意 梅花——堅貞不屈

螞蟻——團結友愛

十三.下面這些“食”字成語該入哪個座?請你讀讀、填填。

飽食終日 布衣蔬食 簞食壺漿 惡衣惡食 發憤忘食

廢寢忘食 豐衣足食 飢不擇食 解衣推食 錦衣玉食

食不甘味 因噎廢食 自食其力 自食其言 自食其果

1.幹了壞事,自作自受。(自食其果)

2.說了不算,不守信用。(自食其言)

3.自己勞動,養活自己。(自食其力)

4.吃飽肚子,不做事情。(飽食終日)

5.衣食簡單,生活儉樸。(布衣蔬食)

6.盛了湯飯,慰勞軍隊。(簞食壺漿)

7.衣食粗劣,生活窮困。(惡衣惡食)

8.刻苦努力,忘了吃飯。(發憤忘食)

9.不去睡覺,忘了吃飯。(廢寢忘食)

10.吃的穿的,都很富足。(豐衣足食)

11.關心別人,給人衣食。(解衣推食)

12.衣食精美,生活奢侈。(錦衣玉食)

13.心中有事,吃飯不香。(食不甘味)

14.怕卡喉嚨,不敢吃飯。(因噎廢食)

15.肚子飢餓,來不及挑選食物。(飢不擇食)

十四:照樣子補充句子。

1、把在團體中起主導的人喻為( 主心骨)

2、把足智多謀的人喻為(智多星 )

3、把接待賓客的當地主人喻為(東道主 )

4、把公堂臺階下受審的囚犯喻為(階下囚 )

5、把吝嗇錢財,一毛不拔的人喻為(鐵公雞)

6、把混混噩噩、不明事理的人喻為( 糊塗蟲)

7、把世故圓滑的人喻為( 老油條)

8、把沒有專業知識的外行人喻為(門外漢 )

9、把技藝不精、勉強湊合的人喻為( 三腳貓)

十五、選詞填空:

(一)、不勞而獲 當務之急 喜出望外 自食其力 失之交臂 不期而遇

1、自從分別後,這對好朋友一直沒有再見面,沒想到今天會在火車站(不期而遇),真是(喜出望外)啊!

2、我們要善於抓住每一次機會,否則,一旦與良機(失之交臂),你後悔也來不及了。

3、指望天上掉餡兒餅(不勞而獲)的人最終必將一無所獲;而憑藉自己辛勤的勞動(自食其力)的人才有可能收穫幸福!

4、人都傷成這樣了,你們還有心情在這兒扯皮!(當務之急)是要把他送往醫院救治啊!

(二)呼天搶地 尋根究底 轉悲為喜 痛不欲生 白璧微瑕 妙趣橫生 破涕為笑 捧腹大笑

5、這部作品總體上寫得很成功,個別地方有點美中不足,但也只是(白璧微瑕)。

6、在學習上,我們要發揚(尋根究底)的精神,不能滿足於一知半解。

7、黃老師的教學語言詼諧幽默,(妙趣橫生),常常逗得大家(捧腹大笑)。

8、聽到親人生還的好消息,剛才還(呼天搶地)、( 痛不欲生)的他立刻(轉悲為喜)、(破涕為笑)。

(三)漂洋過海 顛沛流離 星羅棋佈 心潮起伏 日新月異 眼花繚亂 魂牽夢繞 風景如畫

在“文革”那個動亂的年代,爺爺( 漂洋過海 )去了美國。30年後,爺爺終於回到了(魂牽夢繞 )的故鄉,結束了在海外(顛沛流離 )的生活。一天,爺爺登上東方明珠塔,俯瞰浦江兩岸,(風景如畫),高樓大廈( 星羅棋佈 ),真是令人(眼花繚亂 )。看著眼前的一切,爺爺(心潮起伏),激動地說:“家鄉真是( 日新月異?)啊!”


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