文｜刘冷丝
栏目｜丝说教育改革
中考决定了你能否进入重点高中，高一新生一入新校门考虑的就是如何取得好成绩升入顶尖级大学。
优质教育总是有限的，能够分得一杯羹的都是金字塔尖的那部分人。因此，课外补习的火爆现象诞生了。
高一新生暑期开始集训了
我国的政策是不鼓励课外补习，但是，最大的矛盾是必须有好的高考成绩才能进入心仪的大学，万分之一的学生才有绝对的独立自主学习意识，除此之外，哪个学生又能完全不依靠开小灶而考入北大清华呢？
还真是，国际上有一种积极鼓励型课外补习，可惜的是，在世界范围里实行积极鼓励政策的国家并不普遍，成本比较高，推行起来难度大。这里找到了两个国家，一个是法国，另一个是新加坡。
一起来看看，这两个幸福国度的学生能享受什么优厚的补习政策？
法国家长祝贺孩子高中取得好成绩
法国政府对学生的课外补习采取的是鼓励并提供经费支持。
法国各地市政府或民间协会开办一定数量的免费补习班，如家长协会、青年之家等。这类补习班的组织者和负责人大多由家长、退休教师或研究人员共同组成，补习班接收的学生数量有限，难以满足所有的需要者。另外一种是由家长联系孩子所在学校的任课教师，通过任课教师为学生进行补习，或者是将孩子送入补习机构。
好在法国政府有好的政策，他们规定，为了减轻家长的负担，只要按正规收费标准支付家教费用，居民即可享受50％减免税。但是，只有家教支出才能享受这项政策，补习机构支出不能享受此项减免税，而且付款时必须使用国家特定的统一服务支票才有效。
法国中学生在中国参观学习
不管怎样，我觉得能够减免一半的家教支出，那也是相当不错的政策了！
新加坡老百姓普遍认为补习教育能满足学生多样化需求，对老师和学生都有利。
有了这样的统一认识，新加坡实施积极鼓励政策，通过税收优惠、补贴、立法等途径鼓励补习教育，对补习教育的监管力度也很大。
比如，早在1993年，新加坡政府启动了一项“教育储蓄基金”教育捐助计划。该计划每年都对所有学校的所有6-16岁学生提供资助。很多学校使用该基金雇佣私人或私人机构来开设课程，例如英语演讲能力培训、创造性思维和地理学科等。教育储蓄基金的补助也使得学生个体的教育成本降了下来。
新加坡的孩子还是蛮幸福的
真没想到，新加坡给百姓补房子，还为老百姓的孩子课外补习买单，着实让人艳羡！
新加坡法律要求，10人以上提供教育的补习学校必须注册，已注册教育补习学校的名称和住址都在新加坡教育部的网站上列出。新加披教育主管部门还通过互联网连接教育补习教师和消费者。无论是想教课的教育补习教师还是想参加补习的学生都可以通过网站注册，教育补习教师的性别、教学质量、收费、工作区域意向等信息在该系统上都能查到。
新加坡的中学生在学习
总之，新加坡这种结合政府鼓励、管理与市场平衡的方式，使教育补习行业逐渐透明化，家长也能够从各种渠道获取补习机构的信息。
看完这些，个人感觉，我们这么大一个国家，很多问题确实没法子和别人比，毕竟人多量大，难以一一满足。但是，改革教育是唯一的出路。
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