最权威的教育部学科评估为什么武大华科都比西交强?

总是2楼


清华、北大这两所高校是世界一流大学,几乎是所有学生的理想学府。除了清华和北大,武汉大学的综合实力稳居前五,同在武汉市的华中科技大学也处于排行榜前十的位置。

根据教育部学科评估,西安交通大学不如武大、华科,这是为什么?


武汉大学是双一流大学,拥有悠久的创办历史,武大的综合实力强,具有顶尖的办学水平。在学科评估方面,10个学科被评为双一流学科,达到A+档的有四个学科。武汉大学的马克思主义理论是国内第一的学科。


华中科技大学也位于武汉,与武汉大学的实力不相上下,学科分类与武汉大学不同,偏向于理工类。在学科评估中,有14个学科被评为A类,包括4个A+学科。值得一提的是机械工程学科与电气工程学科,这是武汉大学所没有的学科优势。


西安交通大学的综合实力也比较强,全国大学排行榜占在前二十名。在学科评估方面,有8个学科评为双一流学科,而A+学科仅有两个。单从学科的排名看,实力不如武汉大学与华中科技大学。但西交也是985工程大学,具备自己的学科优势。


对于大学的学科评估是综合性的,学校所在城市的经济水平不同,武大与华中位于武汉,是中部地区的中心城市,经济发展速度比西安快。基于地理位置的优势,吸引不少人才在武汉发展。总的来说,这几所高校各具优势,但整体综合来看,西安交通大学相对较弱。


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看国际榜单西交差远了武大华科,建议西交吹子认清现状,或者西交吹子可以黑都是买榜的


教育部学科评估,官方唯一学校实力评估,按这次学科评估来 不管怎么加权武大华科都是在前十,尤其是西交学科评估实力本来就不好,还是有许多人吹西交,哈工倒是可以10左右争取一下。还是希望客观对待数据


至于看到经常吹嘘三大奖,看看数据,华科又不差西交,西交吹子还天天抱着三大奖吹,如果算上人文社科奖,武大更是吊打西交。

再来看人才培养


人才培养又是吊打西交

近10年院士培养

武大差了点,但是一流学科啥的武大华科差西交?武大10个 所以建议西交吹还是消停点,越来越觉得西交吹比武华吹有过之而无不及,凡是西哈的文章不管什么数据就是一大堆的吹比者。“什么在北京不比清北差,什么C9是一个档次,什么上交还不是因为在上海,等等这些言论”,估计也是一堆人对西哈在国际榜单上表现不佳,而多了几分同情,所以总是抓住一切有利的数据就大放厥词,什么实力很强,不比任何人差,下面一堆附和的,一旦榜单不利自己的时候就是什么别人买榜,故意黑西交,一旦有数据武大华科在西交下面,西交吹这时候绝对全部要高潮了,立马就会捧西交踩武华,这就是目前西交吹的小人心态,即使数据不行就是故意说黑西交的,西交吹逼的真是恶心。

再次强调学科评估的重要性,教育部5年一次对学校学科实力的评估,这是目前最权威的实力评估来看看2017年第四轮学科评估最新的,武大华科与西交的对比


看到没有西交C档是最多的达到9个,C-还有3个个,武大C档6个 华科2个,华科B+19个,华科是真正的大而强,武大学科多C类也是比西交少,不知道西交是怎么吹的。顶尖的A+ A类比不过,C档不及格的还比武大华科多,这就是西交吹子眼中西交的真正的实力?学科滥竽充数的多还有脸出来吹?

看到西交吹子苍白无力的辩解,想想就好笑,学科评估最有力的数据说明西交早已不如华科武大。

再来看看学科规模西交49个,参评41个,华科45个,参评44个,在来看看C档比例谁是真正的烂,西交吹比者们?


总是2楼


最权威的教育部学科评估为什么武大华科都比西交強?为什么还有人觉得西交強于武大华科?



第一个问题也许很好回答:因为实事求是地讲,武大、华科进步快,所以都比西交強!也许这个问题很不好回答:因为回答者又不是评委,怎会知道得一清二楚?你说教育部的学科评估最权威,还有人比权威更权威,你不信,会有人在回答这个问题时或在评论中,会与教育部的结论唱反调,他可以挑战教育部的评估,岂不是更权威吗?

武大有世界第一的学科

有人说武大以文为主,請看理学排名



世界一流学科西交比武大差距不太小吧!






第二个问题,有人觉得西交強于武大华科,那是因为西交学子的自我感觉十分良好,庆功酒喝多了!更何况还有c9可以撑腰!c9中有清华北大,所以c9中的学校均可称为二清华、三清华或二北大、三北大,其它学校只能排在c9的后面!此外有的人还可以捧出三大奖与学科评估抗衡,因为他们认为三大奖比学科评估还要权威,在他们看來,凡是救命稻草都贵似黄金!岂不知三大奖已包含在学科评估中的科研成果或人才培养之中,同样参与了综合性的学科评估!因为他无知,因为他强词夺理,你有何办法?

让有些人孤芳自赏去吧!让有些人自我陶醉去吧!公道自在人心!


亭亭玉立104648451


武汉大学,华中科技大学,西安交通大学三所大学都是世界知名,国内一流的大学。


从2017年教育部评估全国排序来看,武汉大学排第七名,华中科技大学第十一名,西安交通大学排第十四名,三所高校排名旗鼓相当,西安交通大学仅次于武汉大学与华中科大。

教育部评估是全面整体综合性的评估。

影响学校的发展,与多种因素有关。

1,当然特别是学校的领导办学思想与办学理念。因一位校长决定一所学校的未来发展前景。

2,当地的经济发展,政府对高校的支持力度。

3,地理位置因素。地理位置越好,人气就越旺,优秀学生自然会选择地理位置优越的地方。

4,与教师的积极性有关。等等多种因素。

可能因武汉所处的地理位置比西安略好,从经济发展,武汉十分迅猛,可能就是这些原因,导致西安交大排名略靠后。

但每所高校都有自已的王牌专业,如武汉大学的水利水电,测绘工程专业,华中科大的电气工程及自动化,机械设计与自动化,西安交大的管理科学与工程,工商管理等等,均属全国一流。

笔者认为,不能以排名来评价高校的好坏,因各高校各有各的发展优势。


徐祖吉


因为西交本来就跟武大不是一个档次的学校



武大华科都是全国前十,其中武大全国第三


西交连前20都没有


论双一流学科,武大有十个,西交只有八个


被武大吊打


论城市

武汉是新一线城市的翘楚,马上就要跻身一线城市

而西安还是老破旧,和武汉这种大都市没法比


论就业

武大在广东横着走,是深圳广州势力最大的学校


西交在西安就业受限,去北京被北京高校碾压,在上海没有知名度,在广东被武大吊打


西交不如武大不是很正常的事吗?


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教育部在2017年发布全国高校学科评估中,武大,华科在有些专业排名确实比西交强,但不是所有专业都很强,西交有些专业已经和清华齐名排在A+,所以,我不赞成武大 华科都比西交强的说法。

下面我们具体看一下,西交的哪些专业排名比武大,华科靠前。(文章有点长,因为有三个学校对比图片较多)

一、数学专业排名中:

从上面图片可以看出在数学专业排名中,西安交大和清华大学一样排在了A,武汉大学排在了A-,华中科技排在了B+的位置,明显排名比武大和华科靠前。

二、力学专业排名


在力学专业排名中,西交大排在了A,华中科技排在了B+,武汉大学排在了C+,很明显西交大也排在了武大,华科的前面。

三、机械工程专业

在机械工程专业中,华科是A+,西交大是A ,武大是B,西交大排在了华科后面,却排名在武大前面。

四、仪器科学与技术

在仪器科学与技术专业排名中,西交大是B+,武大是C+,西交大排名在武大前面。

五、材料科学与工程专业

在材料科学与工程专业中,西交大是A-,华中科技是B+,武汉大学是B-,西交大排在了华科和武大的前面。

六、动力工程及工程热物理专业

在动力工程及工程热物理专业中,西交大和清华大学一样都是A+,华科是A-,武大是B-,西交大排在了华科和武大前面。

七、电气工程专业


在电气工程专业中,西交大和清华齐名,都是A+,华科是A,武大是B,西交大排在了华科和武大前面。

八、电子科学与技术专业

在电子科学与技术专业中,西交大是A-,华科是B+,武大是B,西交大依然排名在华科和武大前面。

九、信息与通信工程专业

在信息与通信工程专业中,华科和西交大都是B+,武大B,西交排在了武大前面。

十、控制科学与工程专业

在控制科学与工程专业中西交大和华科都是A-,武大是B-,西交大排在了武大前面。

十一、管理科学与工程专业


在管理科学与工程专业,西交大是A-,华科和武大是B+,西交大排名在武大和华科之前。

十二、工商管理专业

在工商管理专业中,西交大是A,武大和华科是A-,西交大排名在武大和华科之前。

综上所述,西交大在以上十二个一级学科排名中是高于武大和华科的,每所高校都有他自己的优势和劣势, 高校的定位也不同,所以不论上什么学校,只要是自己喜欢的专业就好。



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教育部学科评估是最权威的。这里省略评估数据。其权威性也不用证明。

俗话说得好,“大河涨水小河满;大河无水小河干”。这句话很好地说明了为什么武大、华科都比西交强的原因。

湖北省经济较发达。根据权威数据,2016年湖北省GDP全国排名第7位,总量达到32,297.91亿。2017年湖北省GDP全国排名第7位,总量达到36,522.39亿。

我们看看陕西的情况。2016年陕西GDP全国排名第15位,总量为19,165.39亿。2017年陕西省GDP全国排名第15位,总量为21,898.81亿。

湖北省教育较发达。据教育部最新数据,2017年湖北省共计有129所大学。同年,陕西省有93所大学。

湖北省交通发达。湖北省有“九省通衢”之称,海、陆、空交通发达。陕西省与湖北省相邻,交通要逊色不少。

作为国家中心城市,据国家住房和城乡建设部编制的《全国城镇体系规划》定位,武汉排名第8,西安第10。

因此,教育部学科评估武大、华科都比西交强并不意外。

为什么有人认为结果应该相反?

这种观点可以理解。谁不爱自己的家乡?谁不爱自己的母校?再者,凡事有不同看法,也实属正常。

至于说西交比武大、华科强这样的结论是否权威,是否站得住脚,则另当别论了。这里不再赘述。


Simply4fun


一,内部(国内)的高低之比其实意义不大,“本是同根生,相煎何太急”?记得我在校读书时没有这种比较,工作以后也一样,各高校之间总体上来讲是互相尊重的,老师对学生说的(因为我到过几个高校进修)、各高校毕业生之间说的(我单位有好些同事也都是现在的双一流高校毕业的),都是讲其他学校值得我们学习的长处和优势,我想那也是真诚的。我们那时比的就是国内同行如何团结协力、跟国外缩小这五十年以上的行业差距的问题。记得九十年代初,本行业的全国学会理事长带着国际学会的主席、一个五十来岁的英国人来我单位考察交流,那主席在个别问题上流露出一点鄙视之意,被我们理事长狠狠的教训了一番,我问理事长何以如此“胆大”(当然是用主席听不懂的中文),理事长告诉我说:一是我们国家在这个行业才起步不到十年,比他们晚了七八十年,不足之处他可以提出意见和建议,但你们起步高、能做成这样,他应该正视和尊重;二是我希望他们要有点长远的眼光,能看到我们国家科技发展的希望和未来,当然也相信你们年轻人能用二三十年的时间,通过踏实勤奋的努力在你们这代人去赶上和超过他们;三是我年龄比他大(理事长是西南联大毕业的,当时将近七十岁)、资历比他老、对中国的过去现在和未来都比他了解,有资格告诉他怎样做人。很高兴的是在这个行业里,我们国家现在已经基本上赶上了他们,并在一些关键技术上处于国际领先的地位。由此让我想到:

我们家庭的兄弟之间在窝里比高低实在不是什么值得提倡、值得花费精力的事情,更不是什么光彩的事,有精力、能力和时间,就踏踏实实做好自己的事,以优异的成绩去缩小我们与发达国家之间的差距,去为国争光。

二,武大、华科与西交,都是国内最好的一些大学,即便是与北大清华比,在某些学科、领域内也都是有名列前茅的,也都为国家的发展建设培养了大批的人才、做出过重大的贡献。中国正是因为有众多的大学、研究机构、以及社会企业之间的优势互补,才能在广袤的祖国各地、各条战线、各个领域里去实现齐头并进的追赶局面。兄弟之间应该互相尊重、抱成一团,发挥各自的特长,去为国家和社会的富强做出自己的贡献,而不是为了排名互相贬损。国家的全面富强是一次新的长征,需要各行各业、各个层级的人才去发挥作用、做出贡献,仅靠C9、985、211、双一流,或者十强、百强大学,并不能就撑起中国社会、科技、经济、文化、产业的全面发展。因此,各高校、研究机构、开发组织、企业之间,比起兄弟之间在窝里比高低重要得多的事情,是切实找好自己的位置、发挥自己的力量,为中国的人才培养、科学研究、技术开发、文化发展、企业进步,等等……去做出无愧于自己的贡献。

社会经济和科技的发展进步,需要更多各行各业的“愚公”,而不是“智叟”;就像文化的繁荣需要更多的屈原、李白、杜甫、曹雪芹……而不是更多的楚学、唐学、红学专家去争论一样。否则,就会重蹈中国男足、及各路“明星”们窝里斗行、外战不行之覆辙。


WILLSON1625027


教育部的学科评估是相对来说是最权威的。武大和华科比西交在学科上强也是正常的事情,因为各自侧重点不太一样。国家对这些学科重视程度根本是天差地远的。再说了,武大和华科也是很好的学校。虽然有个把排行榜把武大排在前三前四的,那绝对是扯淡,但是10到15名武大还是比较牢靠的。至于第九,第十名各种排名榜上面各有各的道理,有好几所学校都有资格竞争一下,但谁都不能绝对说我能排在前十。因为中国大学排行榜有几个梗,第一个谁是第三名,第二个谁排在第九第十。第一个问题大家答案还是比较统一,一般说起来复旦作为第三,但是交大,浙大,中科大都是有一定竞争力的。第二个问题各人不同的的答案就实在太多了,说不得就要吵翻天了,因为有这个实力的学校估计都要十所左右了,所以这边就不多作展开了。西交的实力确实每况愈下,这可能和他所处的地区有关,那个地区相对太穷,养不起很好的学校。无论学校的投资还是就业都无法和东部沿海相比。他和上交是双胞胎,所以两个学校是最好的对比了。西交现在不知道给上交甩了几条街了,说实在的,我觉得现在西交应该回上海和上交合并,上交回归原来的上交成为清北的强大挑战者是正途,这样又有问题了,就是前三彻底解决。而到底谁排在第一,谁排第二,谁排在第三的问题。结束清北两强对峙进入清北交三国对立时代我想是交大所有学子的期盼吧。


shengkay


这结论,资咨,好坏,强差,当然由教育部分和有权威,权力主管方下,只有他才能一手材料,证明谁强,谁劣,学科和技术研究,领先,靠前,发挥领军作,作为教育部门有权和有责任评估,不懂的外行领导不了,也待替不了,更不能乱指挥,干不属于自已业务内的事,不权威不说,不专业,外行领导不了内行,也无从谈起,今人口服,他们都有他们的内部管理,和指标,体系要求的。比如本题问答,作为不在此领域,答者不了解,又不属于自已从事的行当,更不是那家强,谁家好坏,大学与大学之间的联系,和他的功能,资咨,办学的地位,资源,好坏,成果效能率,基础与先进领域的前沾性,决定学校的定位,和话语,不是随便人说的,他这样评,他那样评,谁强谁强,作为不懂,不专业,和不了解的外行,靠靠边,不要乱扔捧子。


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