近幾年，參加輔警考試的考生越來越多。去年，單就報名深圳公安輔警考試的人數就有9000多人，全國算下來就更多了。
不過相信大家都不知道，競爭這麼激烈的一個考試，有五類人是可以免考的！聽小編一個一個給大家說來，看你符合不，如果符合，你就可以申請免考啦！
好啦，可以免考的人都在這裡了，你是嗎？
需要注意的是，要想免考必須經過自己申請，以及所在部門的審核，黨委的討論，才可以免考。並且在考前，免考的小夥伴必須同意報市局政治部備案。
最後，小編建議，考不了輔警的，還可以考農信社，畢竟農信社考試最大的優點是——錢多事少離家近~
猜答案訣竅-整除法
很多同學在面對數量關係題目時都會很揪心，授課過程中也有一些人告訴筆者“數量關係太難了”“全蒙的”。必須承認數量關係難度的確是行測中最難的，也能夠理解同學們要蒙答案的心情，但是蒙答案也要講究方法，找到合適的方法，蒙答案的正確率就會大幅上升，給自己的分數提升一個檔次，整除法就是這樣一種神奇的方法。
例1、兩個派出所某月內共受理案件160起，其中甲派出所受理的案件中有17%是刑事案件，乙派出所受理的案件中有20%是刑事案件，問乙派出所在這個月中共受理多少起非刑事案件?
A、96 B、70 C、62 D、48
解析：本題是真題，如果直接解題，難度很大，但是直接放棄，正確率只有25%。分析題目會發現，問的是“乙派出所在這個月中共受理多少起非刑事案件”，同時題目給出“乙派出所受理的案件中有20%是刑事案件”，可知乙派出所受理的案件中80%是非刑事案件，也就是非刑事案件佔總量的4/5，即非刑事案件的數量能被4整除，選項中只有AD兩個選項符合，排除BC，此時再蒙答案，正確率就上升到了50%。那我們要徹底解決這個問題，就要更加深入思考。條件中“甲派出所受理的案件中有17%是刑事案件”，可知甲派出所刑事案件數量佔總量為17/100，也就是刑事案件數量能被17整除，總量能被100整除。甲乙共有160件，那麼甲只能是100件，乙就是60件。所以乙派出所的非刑事案件數量為60*(1-20%)，為48，選擇D選項。
總結：在面對數量關係題目時，大家要克服自己的畏懼心理，選擇正確的方法。整除法的目的就是找到答案所具有的整除特性，通過排除錯誤選項來提高答題正確率。整除法要求大家做大量習題，配合其他方法，才能又快又準地得出正確答案。
最後給大家留一道習題，大家檢驗自己的學習效果吧。
例2、某次英語考試，機械學院有210人報名，建築學院有130人報名。已知兩個學院缺考的人數相同，機械學院實際參加考試的人數是建築學院實際參加考試人數的13/8，問建築學院缺考的人數是多少?
A、2 B、4 C、9 D、12【答案】A
數學運算是事業單位考試的必考題型之一，所謂數學運算其實就是大家在中小學的時候做過的應用題，其中包含了很多數論的基礎知識，其中一個很常見的知識點就是倍數和公倍數，下面我們就來詳細介紹一下這部分知識的考點。
一、基本概念
1.倍數：若自然數a能被自然數b整除，那麼稱b是a的約數，a就是b的倍數。
例如：6既能被2和3整除， 2、3是6的約數，則6是2、3的倍數。
2.公倍數：若一個自然數同時是若干個自然數的倍數，那麼稱這個自然數是這若干個自然數的公倍數。
例如：24既是4的倍數也是6的倍數，那麼24就是4和6的公倍數。
3.最小公倍數
若干個數的公倍數中最小的一個就稱為這若干個自然數的最小公倍數。
例如：6和12的公倍數有12、24、36、48……，最小公倍數是12.
4.互質
如果若干個不同的自然數除了1之外，沒有其他的公約數，則稱這些自然數是互質的。如果若干個不同的自然數任意兩個都是互質的，則稱這些自然數兩兩互質。
例如：3和4除了1之外沒有其他的公約數，則3和4是互質的;3和4、4和5、3和5、互質，則3、4、5這三個數兩兩互質。
二、求最小公倍數的方法
1.分解質因數法
先分解質因數，再將相同的質因數取冪指數最大值連乘到一起。
例1：求24和36的最小公倍數
24=23×3，35=22×32，2的指數最大是3，3的指數最大是2，所以24和36的最大公約數=23×32=72。
2.短除法
找出幾個數的最小公約數，列短除式，用最小公約數去除這幾個數，得到一組商，重複上述過程，直到幾個數互質，將短除式外側所有的數相乘，所得積就是原來這幾個數的最小公倍數。如果是兩個數，則除到互為質數，如果是三個數，則除到兩兩互質為止。
2、3、4這三個數沒有公約數，但是2和4還有，所以還需繼續往下算，則24、36、48這三個數的最小公倍數就是2×2×3×2×3×2=144.
瞭解了公倍數和最小公倍數的概念以及求解方法之後我們來做兩個題看一下如何應用，直接考查求最小公倍數的題目很少，一般都是在解題過程中用到求最小公倍數。
【例1】
動物園的飼養員給三群猴子分香蕉，如果只分給第一群，則每隻猴子可得12根;如果只分給第二群，則每隻猴子可得15根;如果只分給第三群，則每隻猴子可得20根。那麼平均分給三群猴子，每隻可得多少根?
A.5 B.6 C.7 D.8
解析：由題幹可知這是一個求平均數的問題，但是總量香蕉數和份數猴子數都沒有給出，需要設特值，將香蕉總量設成三個平均數的最小公倍數，根據短除法可得最小公倍數為60，則第一群有5只猴子，第二群有4只猴子，第三群有3只猴子，總共有12只猴子，所以平均每隻猴子可得60÷12=5根。
【例2】甲每3天去圖書館一次，乙每隔7天去圖書館一次，3月1號這天兩個人恰好在圖書館相遇，這天剛好是星期日，請問下一次兩個人相遇是星期幾?
A.星期一 B.星期二 C.星期三 D.星期四
解析：要求下次相遇是星期幾，需要先求出幾天之後相遇，由題幹可知，甲每3天去一次，乙每8天去一次，兩人下次一起去經過的時間應該是3和8的最小公倍數，顯然是24天，24÷7=3……3，所以正確答案應該是C選項，星期三。
以上就是公倍數和最小公倍數的題目，總體來說難度不大，大家在考場上遇到這類題目一定要優先選做，牢牢把握這部分分值。
在言語的考試當中，邏輯填空一直以來都令莘莘學子頭痛不已，甚至對於很多人來說，一看到邏輯填空就準備放棄了。之前我們通過分析邏輯填空中的四種主要語境，幫助我們解決了第一個維度——“空處到底需要填一個什麼意思的詞”;正當激動不已的時候，發現了第二個需要解決的維度——選項全是近義詞，到底有什麼區別呢?這正是需要我們對於近義詞的詞義進行一定地辨析。有的同學想：得了，這更難了。其實詞義辨析不全是枯燥又單調的“背背背”，今天就要給大家介紹一下形象色彩詞!
形象色彩詞是指詞義本身包含人們對所指對象某種形象的想象成分。詞的形象色彩往往由詞的某些構成成分體現出來。比如“櫻桃口”這個詞，就是的典型的形象色彩詞。我們一看見“櫻桃口”這個詞，馬上就聯想到又紅潤又小巧的櫻桃，那“櫻桃口”是什麼樣子的，你一定馬上就能夠想象出了吧!沒錯，正是小巧玲瓏的紅唇，這可比“小紅唇”聽起來高級多了吧。所以，當我們對比一組近義詞的時候，如果其中有一個詞是形象色彩詞，那這個蘊含了“想象”成分的詞一定更加多姿多次，也自然就成為了更優的選項。
眾所周知，資料分析在行測備考中具有重要地位。甚至毫不誇張地說，資料分析學得好與壞，決定著你能否進入下一輪的面試。然而，廣大考生在學習完資料分析後，都面臨著一個令人苦惱的問題：資料分析的方法到底該如何選擇?具體而言，其表現為兩種階段性的狀態：一是，在資料分析方法學習之前，我不知道能用什麼方法，除了死算;二是，在資料分析方法學習之後，我依然不知道資料分析該用什麼方法，因為方法太多了，自己不知道該如何抉擇。對於第一種狀態而言，很簡單，不外乎兩個字——學習!無論你是自己買資料在家自主學習，還是通過網絡或者視頻來學習，亦或者，你參加培訓班來學習。這些途徑都能夠比較好的幫助大家瞭解和掌握資料分析的眾多方法。今天，我主要還是和大家分享一下如何去解決第二種狀態，即“資料分析的方法如何選擇?”
其實，大家在日常的備考中也會發現，資料分析方法的具體選擇是受到諸多因素制約的，有些是單一因素制約著，也有一些事幾個因素聯合決定。
閱讀更多 不朽的原函數 的文章
