簡單總結哲學——在高考中的應用「歷史唯物主義」第四講

簡單總結哲學——在高考中的應用「歷史唯物主義」第四講

歷史唯物主義

包括:社會歷史觀、價值觀、人生觀

社會歷史觀:

1、根本觀點

(1)社會存在決定社會意識,社會意識是社會存在的反映,有什麼樣的社會存在就有什麼樣的社會意識,社會存在的變化發展決定社會意識的變化發展;

(2)社會意識具有相對獨立性,對社會存在具有能動的反作用,落後的社會意識對社會存在的發展起阻礙作用,先進的社會意識可以正確地預見社會發展的方向和趨勢,對社會發展起積極的推動作用。

2、兩大基本規律的矛盾運動原理

【原理內容】:(1)生產力決定生產關係,生產關係對生產力具有反作用。當生產關係適應生產力發展狀況時,就會推動生產力的發展;反之,就會阻礙生產力的發展。 (2)經濟基礎決定上層建築,上層建築對經濟基礎具有反作用。當上層建築適合經濟基礎狀況時,就會促進經濟基礎的鞏固和完善;反之,就會阻礙經濟基礎的發展和變革。

3、社會發展的基本規律

生產力和生產關係的矛盾,經濟基礎和上層建築的矛盾,是貫穿人類社會始終的基本矛盾,生產關係一定要適應生產力狀況,上層建築一定要適合經濟基礎狀況,是在任何社會都起作用的普遍規律。

4、社會發展的總趨勢及實現方式

總趨勢:(1)社會歷史發展的總趨勢是前進的、上升的,發展的過程是曲折的。

(2)社會發展是在生產力和生產關係、經濟基礎和上層建築的矛盾運動中,在社會基本矛盾的不斷解決中實現的。

實現方式:(1)在階級社會中,社會基本矛盾的解決主要是通過階級鬥爭是實現的,階級鬥爭是推動階級社會發展的直接動力。

(2)社會主義的基本矛盾仍是生產力和生產關係、經濟基礎和上層建築之間的矛盾,但這一矛盾是非對抗性的矛盾,可以通過社會主義自我發展、自我完善加以解決。改革是社會主義制度的自我完善和發展,改革的根本目的就是使生產關係適應生產力的發展,使上層建築適應經濟基礎的發展。改革是發展中國特色社會主義的強大動力。

5、群眾觀點

【原理內容】:(1)人民群眾是實踐的主體,是歷史的創造者。

(2)人民群眾是社會物質財富的創造者、社會精神財富的創造者、是社會變革力量的決定力量。

【方 法 論】:要樹立群眾觀點堅持群眾路線,要始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點;我們黨的群眾觀點是:相信人民群眾自己解放自己,全心全意為人民服務,一切向人民群眾負責,虛心向人民群眾學習;黨的群眾路線是:一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。

價值觀:

1、價值觀導向作用原理

【原理內容】:價值觀是人們在認識各種具體事物的價值的基礎上,形成的對事物價值的總的看法和根本觀點。價值觀作為一種社會意識,對社會存在具有重大的反作用,對人們的行為具有重大的導向作用。表現在對人們認識世界和改造世界;對人生道路的選擇等方面具有重要的驅動、制約、導向作用。

【方 法 論】:我們要樹立和堅持正確的價值觀,樹立集體主義價值觀,發揮正確價值觀的導向作用。

2、價值判斷與價值選擇 

(1)含義:人們對事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷,就稱為價值判斷。在價值判斷的基礎上進一步作出的選擇,就稱為價值選擇。

(2)關係:人們的價值選擇是在價值判斷的基礎上做出的

(3)特點:a、社會歷史性

b、主體差異性(社會地位、認識角度、立場利益)  

(4)怎麼做:要樹立正確的價值觀,作出正確的價值判斷和價值選擇,就必須堅持真理,遵循社會發展的客觀規律;要自覺站在最廣大人民的立場上,把人民群眾的利益作為最高的價值標準,牢固樹立為人民服務的思想,把獻身人民的事業,維護人民的利益作為自己最高的價值追求;要把個人、集體、社會利益三者的統一作為選擇的標準。

人生觀:

1、人生價值原理

人的價值在於創造價值,在於對社會的責任和貢獻,即通過自己的活動滿足社會、他人和自己的需要。人既是價值的創造者也是價值的享受者。貢獻與索取是互相聯繫密不可分的。

2、我們應如何創造和實現人生價值

1、在勞動和奉獻中創造價值。(1)勞動著的人是幸福的。①人只有在勞動中,在奉獻社會的實踐活動中,才能創造價值。 ②勞動是人的存在方式。人只有在勞動中才能自由地彰顯和發揮自己的智力和體力、意志和情感,從而實現和證明自己的價值。③在社會主義社會,勞動是創造人類美好生活、促進人的自由全面發展的重要手段。 (2)努力奉獻的人是幸福的。積極投身於為人民服務的實踐,是實現人生價值的必由之路,也是擁有幸福人生的根本途徑。

2、在個人與社會的統一中實現價值。社會提供的客觀條件是人們實現人生價值的基礎。人的價值,只能在社會中實現。只有正確處理個人與集體、個人與社會的關係,才能在奉獻社會中實現自己的價值。

3、在砥礪自我中走向成功。a、實現人生價值,需要充分發揮主觀能動性,需要頑強拼搏、自強不息的精神;b、實現人生價值,需要努力發展自己的才能,全面提高個人素質;c、實現人生價值,需要有堅定的理想信念,需要有正確價值觀的指引。


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