教師媽媽太牛了,用思維導圖教孩子寫作文,語文老師都讚不絕口!

語文是孩子們從小學到高中都要重點學習的科目,作文,作為語文考試中分數佔比最大的知識板塊,更是孩子們學習的關鍵,對孩子的升學考試有著重要的影響。

想要在語文考試中得到高分,一定要提高自己的寫作能力。作文在語文試卷中所佔分值佔1/3,如果作文得分不高,在考試中就會與同學之間拉開很大的差距。

作為一名老師,據我所瞭解,很多孩子一看到寫作文就頭疼,提起筆半天憋不出一個字,只能抓耳撓腮數字數,寫一些流水賬。很多孩子平時就不愛說話,不善言辭,到了寫作文的時候更是一籌莫展。就連那些平時愛說話的孩子,一到寫作文就開始犯難了。不會寫作文,語文的成績肯定好不到那裡去,所以這個時候家長和孩子都很著急。

其實,孩子語文成績差,作文無從下手,主要還是在於寫作沒有方法,沒有清晰的思路所導致的。孩子們在寫作文的時候,大多數都是一個擠牙膏的狀態,很多語句,段落,都是一個字一個字的“蹦出來的”,沒有一種整體感。而這一點是孩子們所必須克服的,寫作時有一個清晰的思路,知道自己要寫的主題是什麼,怎麼去構成這樣一個主題。

今天,鑑於很多孩子寫不好作文這個難題,下面老師特地給用思維導圖的方式總結了一份寫作方法,在這裡分享給大家,家長們可以收藏打印出來教孩子,只要孩子學會了,保你作文水平蹭蹭往上漲!

第一部分:寫景狀物類作文

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孩子在構思時,畫了這樣的思維導圖

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第二部分:記事敘事類作文

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具體方法如下圖:

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第三部分:想象作文

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