平时不听课只打游戏,只凭考前翻翻书,结果成绩能近满分,真有这种聪明人吗?

李雯雯


这种人当然有,只不过是特别少。而且如果你要是,想学他平时上课不听,然后只在考试前复习的话,可能会挂喔。

不管是在什么时候都很容易看到这样子的人,好像他平时都不怎么听课,上课也老是在睡觉或者是玩手机,平时回到宿舍里面就是在疯狂打游戏或者是看小说,好像他都不用怎么去学习,但是等到考试的时候,他又是能够名列前茅,让我们这一些平时疯狂啃书的人都觉得:哇,老天怎么这么不公平。在高中的时候,就经常会有这样子的大神出现,有的时候我也很羡慕,但是后来会一点一点的发现,大神也是有他的厉害之处的。

首先这些大神虽然可能读书的时间不一定比你强,但是他们的投入程度跟专注度都会比普通人高很多,比如说大家一样是在上课或者是复习,但他们能够完全的放下手机放下周围的其他事情,专心复习上几个小时,但如果是普通人的话,可能复习一段时间之后,就会忍不住拿起手机,刷刷微博,看看小说,或者是看看窗外的风景走走神,这样子的话,虽然复习的时间是一样的久,但人家没有那么多休息的时间,人家整个身心都投入在那上面,复习的效果自然也比你好很多。

而且他们不听课只在考前翻书,也可能只是个人的想法,可能在你眼里面是这样子,但实际上是不是呢?可能在你看不到的时间里面,他们都非常的用功努力读书呢。我总是觉得没有平白无故的成功,有的时候,他们只不过是在你没有看到的地方,付出了许多倍的努力而你刚好没有看到了而已。

如果是那种真的都不看书,啃老本的话,那我觉得他这种状态的时间不会持续很长,可能等到大学的时候,因为大学时间过于自由,他们更加的放纵自己到彻底沦落的,所以我觉得,保持努力是一件好事情,各人有各人的奋斗方式,羡慕不来,羡慕不来。


大电竞


肯定回答,沒有。

平时不听课,只打游戏,考试前翻翻书,成绩近满分,真相信有这种学生吗?反正我不相信,我所教学生上几千,却没发现一人,可以说绝对不可能。

同学,千万别相信,玩得好就考得好的误导。要相信,没有生而之知,只有学而之知。不要相信所谓的天才。

爱迪生曾经说过,天才也是靠99%的汗水,百分之一灵感。大家知道,老师传授的知识主要途经是课堂。

若课堂上不听课,打游戏,一心可二用吗?我叫你同时用左、右手画两个圆可能吗?显然不可能。他上课知识是不可能听懂的,没搞懂,怎么会考试成绩近满分,那就只有考试抄袭作弊。

有的人会说,他下去自学的,也不可能。你人在聪明,自学也只有少数内容可以学懂,大多数知识是无法学懂的,也必要指导。为此,成绩要考上满分也是不可能。

同学们知道,上课是学习知识的关键,必须专心听讲,不能开小差,玩手机,打游戏,倘若有一节课沒听懂,会造成后面的知识就难听懂,因知识是一环扣一环,一环松环环松。

所以,要相信,聪明的人是有的,且极少极少,只不过这些人,记忆力比一般人略強而已,没有什么绝对聪明。

要相信爱因斯坦的一句名言,成功等于正确的方法,加上勤奋的努力,再加上少说废话。要想成绩优秀,没有什么捷径可走,必须是努力拼搏的结果。


徐祖吉


哈哈哈哈哈,这要看什么阶段吧,表示初中时我就是这样平时从来不听课,不是上课和同桌讲话就是睡觉做别的事,然后考前一两天翻书看看,考试基本上是年级前三名.中考也就是考试前三天看了看书考,而且从来没报过过什么补习班,也没额外买过什么练习题练.轻松考上了市里最好的高中重点班.



仔细想想有那么几点原因吧

一,初中的科目整体比较简单,内容也少,考前也不用花太多时间就能看完,题目也不复杂

二,自己理解力也挺强的,学习起来效率比较高,虽然平时没听,但是自己看下书大抵都懂得了

三,临阵磨枪不光也快,考前突击一下记忆深刻.

四,没有第一点做基础都是白搭😂


我想初中应该很多这种人吧,不过到高中后这种人真的就极少了,有那种不是特别刻苦但是考得比那种超级无敌刻苦的好的人存在,但是高中完全不努力,就靠考前随便翻翻书就考得超好的完全是扯淡.



高中知识多到爆表,而且越到后期难度越高,你说高一这种人还有可能存在,但到高三几乎就不可能了,你说的这种人只有可能那么几种情况.

1,非常虚伪的装逼者,平时表面看起来好像根本不认真学习,背地里死命学习.

2,也有可能是他曾经花了一段时间自己超前学习了要学的知识,目前的东西对他基本上都懂了,所以时间都可以挤出来玩,这叫做长痛不如短痛

3,要么就是他极有天赋,学习理解吸收能力都max,一点就透,然后上课认真听,基本上弄懂了,所以下课就可以尽情玩耍了

5,他可能有一种高效率的学习方法,花少量时间可以达到别人长时间的笨方法好


综上所述,不努力是完全不可能的,多多少少都得努力,天才是99%的汗水+1%的天赋造就的.

如果光靠天赋就能成为天才,那为什么不说天才是100%的天赋造就的呢.

你看那些考清华北大的都是有天赋还疯狂努力的,不知道你们有没有发现,不管在什么班都会有非常有天赋的人,有些人明明比考清华北大班的更有天赋的人却最终考了普通大学,实则遗憾.



记住一句话:光靠天赋最多也就只能成为一个二流的人,加上努力在能成为一流的人才!


迷茫指路人


真有这种聪明人?我的观点是可能有,但绝对少之又少。

知识的学习,有个规律,那就是循序渐进

深入浅出的,是讲究系统性,连续性的,平时不听课只打游戏,只凭考前翻翻书,显然违背了这一规律,不科学;上过学的都知道,课堂认真听课,课下认真作业,是学习成绩好的两大法宝,而平时不听课,只凭考前翻翻书就可成为学霸,这种情况确实可能有,但这种情形只会出现在电影里,童话世界里。我前两年担任班主任时,我班就出现一个传说中的牛人,很多同学都跟我说,我班的王某,平时上课不听课,一上课就开始睡觉,睡不着时就打游戏,每次考试之前1个小时,开始不吭不声哗哗翻书,每次成绩揭晓绝对稳居班内前二,开始我不以为然,于是,我开始留心观察,果不其然,正如传说中的那样,上课睡觉,有时打游戏,作业从来不交,我把他叫到办公室,要求他课堂上不睡觉,作业认真做,他似乎很不屑:我只要成绩上去不就行了?我几次三番说他,他最后干脆来了个“徐庶进曹营,一言不发”,没办法,只好任由他去。很快,期中考试到了,我特意安排监考老师对他严加看管,稍有违纪立马制止,结果第二场考试开始之前,他找到我,说他不想考了,我问为什么,他如实相告,手机被监考老师没收了,答案没法弄了,我故作惊讶,他倒不好意思起来,他告诉我以前的成绩水分大等等。从这件事后,他比以前老实多了,上课不再睡觉,作业也知道做了。


因此,我认为,所谓上课不听讲只打游戏,仅凭考前突击就考高分的人,可能有,但绝对少之又少,我等凡人可能多少年还碰不上一个,即使过目不忘的天才人物,课堂听讲也必不可少,否则,还要学校干什么?还要老师做什么?


郭老师说语文


如题主所说的聪明人,我只在电影里看过,他们不需要积累,出场就是牛逼人物!


我相信有天才!

一、我相信有天才,但天才也需要积累。

先说下我的一个高中室友,平时只是听听课,回到宿舍和大家一样正常学,像政治、历史这些科目,他除了上课听一听,课余时间根本不看。等到期末考试了前一天晚上,他把课本打开从头到晚浏览一遍,前后差不多3个小时。考试结果出来,两门功课都是95分以上!

我相信世界上是有天才的,天才的学习效率不是常人能比的。但即便是这样,我也认为他是有课堂的积累,先前知识的积累之后,才会有这样的学习效果。没有知识的积累,又怎么会有理解能力呢?

二、我相信有天才,但天才也需要学习。

新知识对于学生来时都是公平的,没有人指导,完全是自学,即便是天才也会被耽误。这么多前人总结完善下来的知识体系,而且往后学习的知识,是越来越难,试想下没有一定的积累,没有人指导,天才需要多久才能学完整个知识体系,可能穷其一身都做不到。

所以天才也是需要经过学习和积累的过程,同时还得具备勤奋、毅力等因素,方能展现出他璀璨的一面。否则,天才最终只会是“泯然众人矣!”


冰糖雪梨乌龙茶


依我二十几年的执教经历来看,从未碰到过这样的学生。

依我四十几年的人生阅历来看,决不相信有这样的牛人!

我承认,极少数学生智力水平极高,他们理解力惊人、记忆力超群,在学习时专注到“两耳不闻窗外事”,像庖丁一样把知识深挖、分解到纤毫毕现。

他们在思维的高速公路上风驰电掣,贪婪而迅猛地获取、占有、咀嚼,用比别人少很多的时间学完更多的内容,把知识体系搭得很牢固,然后悠哉悠哉,显得无所事事。

但是,他们并不是不学习,而是会学习。他们上课是认真听的,只不过是在需要的时候听,听他们事先思考过,还有疑惑的地方。对于熟练掌握的,成为类似于技能的东西,被他们自动屏蔽了。

他们在课前课后所做的功课,一般人看不懂。因为太快,效率太高。永远只在「学习区」学习,而且从一开始就有意识地学习,持续跟进,不断迭代,才在一般人眼里造成了不学习也学霸的假相。

如果说,掌握了考试的基本套路,在考前翻翻书,通过强记取得过得去的成绩我不怀疑。但,不听课就这么随便翻翻就门门近乎满分,只有网络玄幻小说或脑残影视作品才敢这么写罢!

丢掉幻想,努力学习,才是正道。


剑客谈教育


这种考前临时抱佛脚,就和学霸取得一样优异成绩的人大有人在。但这些人能不能称为聪明,真的要另说了。

1.学校考试考察的是知识点的掌握,而社会考核的是你的应用实践能力


以我的考试为例吧,试卷制作是要符合学院的要求,有一定的客观题的比例,也就意味着总是会有,背多分的知识点。这些知识点临时记忆答对了就行,肯定能得高分。

举个简单的客观题和主观题的例子吧:

A:传播学5W分别指:

B:假如你入围学校演讲比赛的总决赛,你会为此做哪些准备工作?

对于阅卷老师而言,是可以很清楚得看出哪些学生是纯粹的死记硬背,却没有自己的应用创造。

读书期间,可以凭借小聪明糊弄了老师和自己,可如果将来毕业了参加工作了,谁又会在乎你的背多分?用人单位更在乎你能否有自己的见解指导开展你的工作。

2.不要太神话大学接近满分的卷面成绩


现在不知道为什么有这股风气,大学课堂,上座率最高的是考试,其次是考试前的最后一节课,再次是新学期第一节课。

现在考前要复习,要有考试范围,要有考试重点,否则老师就会被问候千千万万。所以,不要再神话大学的卷面成绩好吗?

3.长期记忆和临时记忆的不同

考前的临时抱佛脚就属于典型的应激性的记忆刺激。如果自己对所学的知识压根就没有建立自己的框架,没有分类,那自然谈不上长期记忆,更谈不上融会贯通了。

所以,不要给自己的大脑抖聪明。我们大脑还是喜欢偷懒的,那些学霸靠的是持久的大脑记忆刺激,而我们可能就只能是学酥,空有学霸的形,但是一碰就全渣掉了。

最后,还是一句老话:功不唐捐。

别人聪明与否,是我们无力掌控的。但是我们能掌控的就是自己的努力程度。


豆先生与玫瑰小姐


有,当年读的高中是全市最好的高中,有个同学隔壁宿舍的,星期一三五网吧包夜魔兽世界,二四六七修养,三年考试很少跌出班级前十,班级前十考985是很稳的,最后高考全班第一走清华。记忆力过目不忘,英语课本发下来花一天时间看完所有的都记住,我试过随便挑哪里听写他想都不想,语文背的课文默看一遍,读一遍,默写一遍就不用再看了。数理化就不说,什么参考资料都没买过,就看课本写老师布置的作业,从来不会主动学习,上课不是看漫画小说就是睡觉,老师讲的内容对他没意义,他举手问问题高一的时候老师还过去解答,高二以后他举手老师当没看见,因为他搞不明白的老师也不懂。人的天赋差距得认,越是在高手多的地方待过就越谦卑,什么样的人都有,没必要跟别人比,自己只能跟自己比,反而总有很多不咋的的学校的学生喜欢嘚瑟。


217401432


当然有啊,我就是啊~当然只限于在大学,中学没法这么干。在985这种人多了,哥几个平时出去吃喝玩乐晚上打dota,考试的时候也不见得比学霸分低啊(我四年GPA3.8以上)。理由很简单,第一其实考试题简单的很,因为授课老师得让学弱及格,不然下学期还得出补考题。第二公式就在那,考试其实就是套套公式,有人看了公式就能做题,有人看了就不会,这是个体差异。这不是智商问题,这叫会不会考试。第三其实大学考题每年的重复性很强,很多时候题会重复或者极度想似。有些人考前就是不去看,可能是清高吧。至于为什么要来上学的问题,老师带着走会有人带你系统化的推进学习进度,这对于平时喜欢玩儿不自律的人来说是复印,自习是学不下去的。而且,我们需要这个文凭。


imba_LXAPRO


肯定的回答:没有这种人。我们班的学霸个个都是做题无数,自习课学渣都在看小说玩手机,而学霸个个都在埋头学习,题主说的这种现象只有一种可能性,那就是他在隐藏实力,也就是人前装傻,人后用功,我以前和一个成绩中等的同学交情不错,后来听说他发挥超常,考入了一个不错的学校,也许在题主的班里也会有一个学渣忽然就考了满分,震惊了所有老师同学。


分享到:


相關文章: