「網際網路+」時代下學校管理怎麼做?來看西湖區技術與教育教學深度融合的新實踐~

為深入交流智慧教育管理的經驗,探討“互聯網+”時代下學校管理新模式,共同構建基於新技術的教育管理聯盟體系,協同共贏,推動智慧教育管理的健康發展。3月30日,

西湖區技術與教育教學的深度融合的探索系列活動之智慧教育管理論壇在星洲小學隆重舉行。

“互聯網+”時代下學校管理怎麼做?來看西湖區技術與教育教學深度融合的新實踐~

“互聯網+”時代下學校管理怎麼做?來看西湖區技術與教育教學深度融合的新實踐~

出席本次活動的有華東師範大學終身教授和教育技術學博士生導師祝智庭,西湖區教育局副局長趙民,浙江省教育技術中心應用推广部主任童兆平,杭州市教育技術中心副主任黃柏洪,西湖區教育信息與裝備中心主任鄧宏坤,省內外近150名兄弟學校的校長、老師及企業代表。

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智慧教育管理論壇1領導專家 頂層規劃1

賴愛娥校長致辭

“互聯網+”時代下學校管理怎麼做?來看西湖區技術與教育教學深度融合的新實踐~

論壇伊始,杭州市星洲小學賴愛娥校長致辭,向來賓們介紹了學校的教育管理情況、教學特色,並著重向與會代表介紹了學校如何利用教育信息化進行管理取得的成效。

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趙民副局長介紹西湖區信息化工作

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隨後西湖區教育局趙民副局長從教育管理的重要性、西湖區教育信息化應用探索、教育信息化未來方向等三個方面做了分享,介紹了近幾年西湖區在信息化建設中所取得巨大變化,尤其利用信息化進行績效管理、區域教育無線網的統一建設、釘釘軟件的應用推廣等取得的實際成效。

3

童兆平主任介紹省級層面工作進程

省教育技術中心應用推广部童兆平主任則站在全省教育信息化推進的高度,深入淺出地分析了教育管理信息化的現狀,提出了省級層面教育管理信息化部署進程,他認為只有不斷診斷、修正管理信息化管理的技術,才能使教學更加科學化、精細化、信息化。

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2學校介紹 智慧分享

在教育管理信息化的道路上,很多學校已經走在了前面,在隨後開展的經驗分享環節,論壇邀請的四所學校校長和老師們分別就物聯網下的學校管理、智慧班級管理、師生管理和管理型智慧校園建設做了詳細介紹。

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▲吳平老師

▼周燕萍老師

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1《“教育+互聯網”的踐行者》

杭州育才外國語學校吳平老師介紹了智慧校園日常應用及特色,通過案例介紹分享學校基於物聯網的信息化建設探索,特別是基於電子班牌的德育評價和基於手環的健康安全管理的探索,形成了基於物聯網的學校管理策略。

2《家校互動 智慧分享 智慧溝通》

杭州市大禹路小學周燕萍老師則介紹了利用微信的企業號平臺,形成以班級管理為主的智慧校園建設,開發了通知、班級圈、點名、作業等教育教學的技術管理,讓教學和管理插上現代化的翅膀,使班級管理更加科學有效。

3《基於釘釘平臺建構智慧校園的實踐與思考》

青田縣高湖鎮小學胡才標校長展示了在細緻研究學校管理的各個節點的基礎上利用釘釘軟件,優化了審批、日誌等功能,滿足學校的教育智慧日常化需求,介紹了信息化平臺在師生管理中的策略。

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▲胡才標校長

▼孟旭東副校長

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4《基於教育管理的智慧校園建設路徑設計及實踐應用》

杭州市星洲小學孟旭東副校長,重點分享了學校建設智慧校園歷程,即通過前期調查,制定智慧校園建設的目標解決為什麼要做的問題,又通過合理確定智慧校園的功能解決怎麼去做的問題,後期還通過釐清、簡化、創新、推廣等環節進一步完善應用軟件的各種作用,系統地闡述了管理型智慧校園建設的路徑和實踐應用的過程。

這些經驗的交流和分享得到了與會來賓的一致好評。孟校長還提出:建立“智慧教育管理學校聯盟”,匯聚省內外學校、專家、企業的力量,共同構建智慧管理的聯盟體系。

3專家引領 指明方向

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祝智庭:《智慧教育精解》

華東師範大學終身教授和教育技術學博士生導師祝智庭圍繞智慧教育重點就智慧教育環境建設、智慧教育應用發展和智慧教育的新挑戰進行了分析,並向與會人員描繪了通過人機協作的作用以優化教學過程與促進學習者美好發展的未來教育範式,為論壇帶來了視覺和智慧的盛宴。祝教授提出:智慧教育旨在促進學習者“全人發展”,並給出智慧教育的定義、環境建設、應用推行等內容,結合了物聯網、大數據技術在教育管理中的應用,給教育管理的建設點明瞭方向。

“互聯網+”時代下學校管理怎麼做?來看西湖區技術與教育教學深度融合的新實踐~

在“互聯網+”的大潮下、在新時代的征程中,只有實現信息現代化才能實現教育的信息化,通過校園的智慧管理,能讓學校降低管理成本,讓一線老師減少繁雜事宜,教師們從紛繁複雜的事務性工作中得以解放,靜心投入教育教學。教育信息化是必然的趨勢,而管理信息化是實現教育信息化的前提和基礎,相信通過不斷研究智慧教育管理,不斷實踐探索、修正改良技術,教育事業特別是智慧教育管理事業將達到更高的水平!


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