今天全國各地的中小學迎來了秋季開學。
今年開學前，教育部等多部門和很多地方都出臺了相關的新政策。
這些新政策涉及哪些方面？
對學生和家長又有哪些影響？
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教育部：義務教育階段基本消除超大班額
按照教育部的規定，2018年要實現義務教育階段學校基本消除66人以上超大班額目標。同時，繼續清理和規範中考加分項目，尚未全面取消體育、藝術等加分項目的地方，要從2018年初中起始年級開始執行。
小學一二年級不佈置書面家庭作業
8月30日，教育部等八部門印發《綜合防控兒童青少年近視實施方案》。方案明確：小學一二年級不佈置書面家庭作業，三至六年級書面家庭作業完成時間不得超過60分鐘，初中不得超過90分鐘。
考試方面，小學一二年級每學期不得超過1次，其他年級每學期不得超過2次。嚴禁以任何形式、方式公佈學生考試成績和排名。
北京施行綜合素質評價打破唯分數論
日前，北京市教委公佈意見，指出初中學生綜合素質評價是對學生全面發展狀況的觀察、記錄和分析。評價結果將作為學生畢業和升學的重要參考。
其中，綜合素質評價內容包括學生的思想道德、學業水平、身心健康、藝術素養、社會實踐等方面。評價結果以《北京市初中學生綜合素質評價報告冊（試行）》的形式呈現，設A、B、C、D四個等級。評價報告冊及等級經公示後提供給高中階段學校招生使用。
北京市廣渠門中學校長 李志偉：
關注學生的時候，不應只是關注學生的一張考卷或是分數，而是在過程中去關注學生的實際表現。
放學後北京校內設立託管班不允許集體上課
“開學了，孩子下課怎麼辦”一直是困擾家長們的難題，今年北京在開學前出臺新政策，9月起在全市實施“校內託管班”。
“校內託管班”將從週一到週五全部開設，延續兩個小時，即從三點半到五點半左右。託管班將以校內託管為主，依託學校的空間、設備資源等，在教師自願、學生自願前提下開展，以體育、藝術、美育為主。
但也要提醒學校和老師，在託管班中可以針對個別學生進行診斷、答疑、輔導等，但絕不允許集體上課。
天津嚴格規範管理幼兒園收費
近日，天津也出臺新規，嚴格規範管理幼兒園收費。
除收取保育教育費、住宿費及批准的代辦服務性收費外，幼兒園不得以開辦實驗班、特色班、興趣班、培訓班和親子班等為名，向家長另行收費，不得以任何名義向家長收取與入園掛鉤的贊助費、捐資助學費和建校費等費用。
幼兒園也不得收取書本費。民辦幼兒園對在園幼兒按月或按學期收取保育教育費或住宿費，不得跨學期預收費用。
山東一年級實行“零起點”教學
針對當前部分幼兒園存在“小學化”的超前教學傾向，山東日前出臺政策，明確提出從今年秋季入學開始，小學一年級必須按標準實行“零起點”教學，嚴禁超前教學、超綱教學。
一年級語文課程將以學會正確的讀書、寫字姿勢和執筆方法等內容為教學起點，數學課程則以結合具體情境認識0到10各數字為教學起點。
江蘇取消快慢班全面推進均衡分班
新學期，江蘇在各地全面推行義務教育"零擇班"，所有中小學都不得舉辦涉及義務教育的各種名義的重點班、實驗班和特長班，各學校要向社會公佈新生分班原則和方案，讓每一個孩子都能享受到公平而有質量的教育機會。
在江蘇南京師範大學附中樹人學校的初一分班現場，913名初一年級新生的信息資料被混合分在了21個文件袋中，由班主任抽籤，抽到哪個英文字母，就拿對應字母的文件袋，班主任通過現場盲抽的方式，確定自己所帶的班級。
南師附中樹人學校校長 孫小紅：
今年我們將根據學生分班考試成績、性別比例、身高因素以及孩子的生源校等基本背景進行均衡分班。
上海試點小學低年級主題式綜合活動課
今年，上海市共有18.4萬名新生進入小學。上海將進一步深化零起點教學，推進試點小學低年級主題式綜合活動課程，讓孩子們更好地完成幼小銜接。
新普陀小學是首批16所試點校之一。在校園裡，隨處可見“蒲公英”的元素，同學們會在老師帶領下游校園，用APP軟件瞭解校園植物，用扭扭棒製作蒲公英，與同學合作設計裝飾畫，還要製作許願瓶，制定自己的成長目標。
新普陀小學學生 黃思瑜：
我剛開始升一年級的時候，覺得很緊張，有了這樣的活動，我就感覺有些地方和幼兒園比較像，所以我覺得上小學也很開心。
專家介紹，主題式綜合活動課程，就是採用體驗、探究、遊戲等方式，讓學生在玩玩做做中學習，初步形成對自我、社會和自然的認識，充分鍛鍊觀察、表達、想象、審美等各方面的能力。學生能更快更好地融入小學生活，學習興趣濃厚，主動性增強。
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