大腦是智力的基礎，在某些特定時間，提供適當的刺激，智力可被強化。
上一篇文章講到，寶寶大腦可塑最敏感的時期是兩三歲。那麼，在這個黃金階段家長該怎麼做呢？這篇就來講講。
生命早期的刺激，主要通過“看、摸、聽、探”來實現。看、摸、聽比較形象，很容易理解，而“探”指的是對環境的探索，比如，嬰兒很好奇你的眼鏡、水杯，或者衛生間的水盆、水龍頭等新鮮的東西，他們就會主動去捯飭這些東西。孩子這種強烈的好奇心與求知慾是非常正常的，也是大腦正常發育的重要保障。大人們不該總是對他們說“No，No，No”，而是應該儘可能地為他們提供充滿刺激的安全環境，讓他們儘可能地去探索新奇的事物。
如果他們的這些刺激足夠，那你就大可放心，他們的大腦會很好地發育。
舉個真實的例子。臺灣某心理師在測試孩子的智力水平時發現，有3個孩子的智力水平比其他同齡人高出許多，驚奇的是，這3個孩子來自同一家庭。這位心理師在和他們父母交談後得知，他們的母親雖然只有基本的教育程度，但是，這3個孩子從小都經常看書，每個星期都會為他們買文字遊戲的雜誌，他們共同解答，也經常玩桌遊，喜歡下棋。家中的氣氛充滿了信任，彼此聊天的機會很多。
他們的母親並沒有意識到她的這種很自然的方式給孩子提供了豐富的刺激，讓他們發展很特別的智力。
大量的依據表明，給孩子充足的感觀刺激，腦神經的成長會加速。聖地亞哥加州大學的心靈哲學教授與科學家保羅×丘奇蘭指出，腦部結構主要源自個人經歷。也就是說，孩子和大人處在豐富、多樣化和刺激性的環境中，充滿有助於感觀練習的元素，並且不間斷地提供信息來認識與瞭解這個世界。神經元組織與強化心智能力的主角是外來刺激。
所以，寶寶塑造聰明大腦，要抓住兩三歲的黃金年齡，儘可能的向他們提供豐富、多樣化的刺激環境，多讓他們去探索，不要因為搞破壞而阻止他們，那樣，就是阻礙了孩子大腦的發育！
你學到了嗎？下一篇，再談一下什麼樣的環境會損害大腦發育吧！
閱讀更多 米典媽媽 的文章
