01 不要讓孩子在起跑線上輸球
“不要讓孩子在起跑線上輸”這句話是一個非常虛假的假設。
對於這句話來說，已經增長的行業數量，有多少家庭已經花費了無數的金錢，有多少孩子從他們明智的時候就對這些詞語產生了沉重的負擔，並且他們與各種興趣聯合起來類。
這個謊言給了幾乎所有父母都感到恐慌的父母。
因此，無論你是否理解，你必須先把它作為一百首唐詩收回。無論使用與否，首先將其識別為一千個漢字。無論你是否理解它，你都必須背誦所有的數學口頭陳述。
當我看到一些孩子在學習鋼琴時，我的心中一片恐慌。我看到有些孩子正在跳舞，我心情很慌亂。我看到一些孩子學習美術，我感到恐慌。
父母為了這個“起跑線”而衝過去，否則這是不現實的，在“起跑線”之前尋求安慰。無論孩子是否感興趣，有能力，有特色，盲目追隨這一趨勢，它幾乎是瘋狂的。
事實上，生活是一場馬拉松，起點並不重要。堅持完成很重要。
對於孩子的教育，家長必須保持頭腦清醒。
“根據自己的才能教育學生”這是2000多年前孔子知道的法律。他為什麼今天來到一個起跑線？
生活中更多的時間是自我突破，而不是“你可以在你下訂單後追我。”在古代和近代，有多少成功人士和多少英雄，他們並不都是父母眼中的人。
02 沒有教導不好的學生，只有不會教導的老師
這句話誇大了教育的作用。教育無所不能嗎？
如果是這樣，世界上應該沒有監獄，也不應該有刑法。將犯罪人直接送到學校接受教育是不行的？畢竟，“沒有囚犯改變了，只有不會教囚犯的老師。”
即使是最好的教育也不可能培養每個學生作為一個好人。
兩千多年前，孟子曾說過：“我們希望以卓越的方式在世界上接受教育。”孟子一直如此強大。他為什麼不想“以平庸的方式接受世界教育？”
在孔子門下的三千名弟子中，只有72人被訓練為“聖人”。即使聖徒聖徒仍然如此，更不用說我們今天的普通教師。
這個著名的教育言論的提出可能只有自我激勵，但這是可以理解的，但如果有人將其視為黃金法則，並要求所有教師遵循指示，那麼有人懷疑大腦正在泛濫！
03 教師是陽光下最光榮的事業
每年，願意申請正常班級的高中畢業生正在逐漸減少，尤其是男孩。即使他們報告，畢業後願意從事教師職業的男生也很少。如果這是最迷人的職業，那麼它怎麼會逐年減少。
如今，越來越多的批評教師在這個社會的職業。不管老師做什麼，有的人會走出“職業道德”的旗號。
學生在課堂上沒有學到責任。教師要求負責衝突的教師。老師必須等待抱怨，因為學生已被指導。即使在激烈的衝突中，也有教師被殺的例子。
老師現在正在扮演一個吃力不討好的角色。老師沒有得到應有的尊重。學生在老師之上。
老師是一個職業，是成千上萬的職業之一。與其他職業沒有根本的區別。太陽沒有特別照亮這件作品。鄭重宣佈，老師的職業是最高尚的，實際上是積極的。這對教育是貶損的。過去，我看到了“新星”，並且有一位村長承諾宣傳一位女老師為銷售人員。它現在看起來很有趣，但它反映了當時的現實。
在商品短缺的時代，推銷員自然有一定的權力，自然比老師更有價值。當我們想改善教師的地位時，我們並不從基礎知識入手。我們只是在道德層面提出一些口號。我們不僅看到能指和語言符號之間的嚴重差距，更重要的是它傷害了。教育。而這種類似於貞操牌坊發行的形式，仍然讓我們聞到封建氣味，感受到等級思維。老師的固執是把老師送到祭壇。祭壇一直是祭壇的代名詞。
這是中國的教育和中國的未來。
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