HR那些事儿
首先，终于整治了，你看看现在，阿猫阿狗都能当培训老师了，真是为了赚钱什么都敢做！
其次，看看网友们对此事的看法：
1 整得是在职教师补课现象，对社会上的培训机构置之不理，默许他们高价收费。
2 教育是为了给国家培养人才，而有些老师把它当成赚钱的生意做了；
3 别整顿，上次文件一出，涨价20%；
4 公立学校外的培训机构的未来，应该转变成为私立学校；
5 先把房租降下来再说，开培训机构总不能做赔本买卖吧！
6 只要一天以分数为成绩，到什么时候补习班都刹不住。
7 社会培训机构一边收取天价补课费，一边为了招生不择手段，整天给在职教师乱扣帽子，扭曲学生家长对学校教育的认识，丝毫没有道德底线，应该让他们付出代价！建议一律依法取缔！严禁培训机构对义务阶段的学生进行培训！
8 究竟是好事坏事真不好说，不过垄断效应会形成，收费只会越来越高，各种明目的收费越来越多全取消最好。
9 存在没意义！很多学生上课不努力学，把希望寄托在课后辅导上，在学校都不正经学课后能行吗？结果家长怎样折腾孩子学习收效甚微，家长花钱了孩子陪上时间，结果与期望值相差很大，于是家长的各种唠骚出来了！
结束语：发展会越来越好，数量越来越多，收费越来越高。
游戏大咖王
补习机构的问题这么多年了，发展越来越壮大，不仅仅是他的商业价值，还有社会和家庭的需求。那么现在随之国家对这个行业的整顿，未来的发展我们应该如何分析呢？
我们的知道补习机构最好的地方能够给你比较专业的、而且比较快速的提高孩子学习成绩，如果他们做不好这一点，那么市场需求是无法满足的，所以这是他们专业，最核心的地方，但是随之我们对高考的改革我们可以看到，未来的素质教育之路不会停下，那么因为我们看到我们教育弊端高分低能的这个问题，应试能力已经可以说非常强了，但是我们培养出来的人才和创造还不够，所以国家不仅会对人才的选拔的高考改革，那么未来小学、中学也是必然会改革。所以从这一层面上来说，我们的辅导机构提供的服务未来也必然朝着素质教育发展提供帮助。其次就是，未来人口的变化，和家庭教育的投入会随之发展提高。现在我们看到越来越多的年轻父母对于孩子的教育有着比较清晰的规划，而且比较专业，这正是因为家庭整体素质和文化水平的提高，对家庭教育的水平的提高，那么这些机构未来如果不去提供更加专业、适应未来家庭的需求的服务，或许成绩不会吸引父母去投入大笔培养费的选择的唯一因素的了。那么的未来对于机构本身的发展来看，会去同存精。因为国家从整体层面去管理了，那么未来发展肯定会越来越细化、专业化的管理，那么市场淘汰也是提高，留下来的肯定都是能够适应未来教育发展规律的，管理专业的机构。
所以从这几个方面来说，未来发展仍然是比较有前景的，但是其提供的服务将面临改革和发展，一定不会是再以成绩训练提高作为核心的业务了，多元化、专业化的素质教育服务发展才是未来的潮流。
思维数学小课堂
这个问题最近经常刷屏，分享一下我对这个事情的简单理解。
一、（题外话）这次整顿的个人见解是为了规范，之所以规范，是因为这个行业有持续爆发的迹象-俗称朝阳行业。
1. 我个人对这次针对是持正向的态度的，整顿规范目前教育培养目前鱼龙混杂的行业，给需要培训的孩子切实带来有质量，有效果，有保障的培训。
这里我就不讨论课外培训机构存在是不是合理的问题，这个是另外的题目方向了。我始终认为，存在必然是合理，这些都是市场在导向。
2.这次整顿不仅仅是针对一些没有办学资质的小机构，甚至好未来，卓越等这些教育培训巨头都在整顿的范围内，并不是区别对待。这次整顿有工商，税务，消防，教育局，后续还有街道办，力度上必然是足够的。教育局抓资质，消防抓安全。这个是非常不错的配合。即使是目前一些大机构，不排除也有资质不齐的校区，也有消防不过的校区，这一阵风，过去之后必然带走很多不合格和不规范，我也是家长，我也愿意看到我的孩子在这样安全有保障，资质有保证的机构上课。
3.至于小机构，文件也强调了，会引导去合法化，能达到条件就继续生存下去。没有合法就取缔。
二、整顿后培训行业的发展（大路在何方？）
1.大机构发展：
a.这次整顿是对机构是有良性效应的，首先，政策带动了自查自改的动力，在场地的消防安全等方面，只是会越来越健全。这也是能更大程度保证学生在机构本上上课场所的安全性。
上课形式更规范，上课质量更优，上课环境更安全，这是发展趋势。
b.在整顿了小机构之后，必然会造成一定生源回流，提供更优质的服务留住学生是必须的。
c.优秀教师回流机构，补充教师团队整体能力。现在目前是存在比较多自由牛师，靠个人品牌在 独立招生，但是如果没有合法的场地上课，这些教师会逐步回流机构。
2.小机构发展：
a.办学证的办理本来就是一个很大的门槛，这次风暴中很多机构是没有办法实现的，接下来我预测会出现小机构抱团，生源合并，场地合并，去适应政策。
抱团成长，教育城模式（或者教育综合体会涌现）办学更合法合规，上课形式更规范，上课质量更优，上课环境更安全，这是发展趋势
3.自由教师：
a.回流机构，大型机构提供更强大的背书，合作共赢。
b.借助自媒体平台，打造自己的自媒体品牌，拓展除线下之外的教学模式。（线上课程）
以上个人观点，欢迎评论交流探讨。
广州初中数学符老师
课外教育培训的寡头时代已经来临。中小培训机构，个人培训机构（课后托管、个人辅导、没有工商注册的学校周边小机构），老师个人带学生的模式依然会存在，但课外优质的教育资源一定会聚焦到一小部分的大机构手中，这些大型的机构甚至在一定程度上能够引导、参与、左右应试体制内的考试难度、考试内容、考试方向。
这样的趋势其实在近十几年越来越明显。某些地区的小升初，中考的题型，甚至部分都来自于某些机构的培训内部教材。
我觉得从个体家长的角度来说，考虑行业的变化，其实不是太有必要，因为从家长的角度来说，只是需要帮孩子找到最合适的老师，最好的与自己的孩子匹配的教育资源，不管这教育资源是来自于大的机构，小的机构，个人还是来自于网络授课的模式。
小的机构一定会被大的机构以大鱼吃小鱼的方式吃掉。或者小的机构会想方设法背靠大的、有资质的、符合规定和标准的机构。行业的标准一定来自于某些大型的机构。其实从今年开始大家已经看到这一趋势了！
九斗学生心理
首先，本人支持整顿校外培训机构，必须规范办学，而且要重在落实！
其次，关于校外培训行业未来的发展趋势，我认为，私立培训教育可以做为公立教育的补充，但决不能取代公立教育的地位。这是由我国社会主义性质决定的，私立培训教育的目的是盈利，不能保证社会主义的办学方向。
第三、我认为，除了对以上内容进行整顿还要联合物价部门开展整顿，现在的培训机构收费实在是太贵了，让家长们苦不堪言啊。长此以往，恐怕这种额外的补课将成为富人阶层的特权和专利，这对平民来说是不公平的。
远牧天山
教育部继续加大力度整顿校外培训机构。那么如何看待教育培训行业的未来发展呢？
教育教学机构现在是学生痛恨、家长无奈、机构赚钱！
校外教育教学机构，进行不当的宣传，鸡汤喝得众人醉,错把忽悠当翡翠。
有关部门下大力气要规范教育秩序,治理整顿各类培训机构。整顿超前教、超前学,违规办学、没有资质办学。那么整顿后教育培训行业应该是怎样的？
首先，校外培训机构必须有资质才能办学。校外的培训机构必须有办学的能力，要有相应的教育教学设备包括硬件设备和软件设备，要有一定数量的教师，要有规范的课程设置。不能和学校教育进行重复的建设。要经过行政审批部门 严格把关，层层审批才能颁发校外培训行业资质证书。如果不能获得这个资质证书。这样培训机构一经查出要毫不留情取缔。
第二，校外培训机构应该向大规模方向的发展。 逐步取缔那些小规模的没有资质的培训机构，向有着严格管理，设备齐全，规范办学的大规模的校外培训机构发展！
第三，校外培训机构最好是与社区服务相结合。逐步取缔私人办学，把校外辅导机构办成社区服务机构。就像原来的公交车，过去的公交车好多都是私人的。后来国家进行的取缔都变成了国营的公交车。原来哄抢乘客，胡乱发车得到了治理！由社区承担管理校外辅导机构。由国家承担辅导人员的一些工资待遇。这样可以解决一些大学生就业的问题。也可以更好规范管理办学。
第四，教育机构的人员都应该持证上岗。凡是校外教育机构的人员必须经过严格的培训。还要进行严格的思想业务考核才能得到了培训证书。校外培训机构的老师要持证上岗，否则不能从事教育培训工作。
第五，规范教育机构的收费标准。这个是关键中的关键！有关部门儿应该规范好培训的收费标准。原先的培训机构收费混乱漫天要价，价格参差不齐有关部门要时时监督，打击那些漫天要价离谱收费的校外教育机构。规范统一的校外辅导收费标准！
校外培训机构要作为学校教育的一个补充，为学校教育，为家庭教育做好服务。而不是在背后为了竞争造谣中伤学校教育，更不能给家庭带来沉重的经济负担。经过有关部门的下大力气的严格治理，相信校外辅导的春天马上就要来临。
我是松高寻鹤，从事教育多年，同时我也是一名家长，希望能得到您的关注，让我们一起谈谈教育的话题，一起助力孩子的学习，一起把孩子培养成有用之才！
松高寻鹤
教育部等四部门联合开展的校外培训机构专项治理行动，仍是正在进行时。按照四部门印发的文件安排，治理行动至2019年6月结束。
经过这次专项治理行动，教育培训行业未来发展前景如何呢？我们先来看看这次治理的任务和要求，明白了任务和要求，也就能看清未来培训行业的基本发展脉络了。
从中我们可以很清楚地看出，基调是治理整顿，不是取缔，更不是打击。培训机构的设立方面，主要是针对证照不全，要求证照齐全。培训内容上要进行规范，纠正普遍存在的“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等不良行为。
明确了这些，我们就判断出教育培训行业未来发展情况如下：
1、从任务的第6条来看，对于在职教师补课，还在继续收紧，没有放松的迹象，希望出台具体有针对性的堵疏结合的在职教师补课政策，看来希望渺茫。
2、禁补令继续执行，效果会逐步得到显现，培训市场变为培训机构的一统天下，而市场刚需没有变化，培训行业钱途光明。
3、因为条件不符合办证办照条件，培训机构会被取缔一大批，都是一些规模小师资力量较弱又没有资金优势的培训班。那些资金优势强大拥有自己教师队伍的规模办学的培训机构会得到进一步发展。
4、一些小机构生存艰难，会被大机构吞并，逐步结束大大小小机构混战的“战国前期”，发展到“战国七雄”的“战国后期”。全国连锁式的培训机构会得到长足发展，品牌效应显现。
5、培训方式上，从线下逐步变为线下线上结合的方式，培训内容上，超纲、提前教学会得到遏制，但强化应试不会有多大改变，因为这些培训瞄准的只有一个目标：高考。高考在，强化应试就不会有多大改变。
教师妹子一枝花
呵呵，有的东西说起来确实挺麻烦的，就像这个所谓的“校外培训机构”，虽然这个玩意确实符合“市场经济”，但是它也是对教育的理念与目标的一个重伤。
知道现在已经扭曲成啥了吗？
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第一，禁止中小学老师有偿补课。在现在这个市场经济的浪潮中，有几个人会不记得失“无偿补课”呢？于是逼迫学生们去校外培训。
第二，校外培训有乱象，比方有的资质不够，有的师资力量造假等等，于是我们就开始了“整顿”，但是真的整顿得了吗？按照聪明的中国人脑袋，有一万个办法应付这个“整顿”，有个别很厉害的人甚至有可能扭曲它。
第三，于是学生在校内学不好的时候，就只能花天价去那些被整顿合格的“培训班”了，再一次给孩子的家长们产生一个大费用。
个人觉得，教育就应该在校园内完成，校外培训顶天了只能培训“兴趣爱好”与“艺术”。
学校的责任就是教育孩子的，就是培养民族未来的摇篮。既然有这么大的责任，这么高的荣誉，就必须在学校内尽力把知识教会孩子。没有学会的孩子，考试错误的孩子，该留堂就得留堂，顶天了算加班费嘛，这也是符合《劳动法》的嘛。
而这个不多的费用（比培训班的费用便宜多少？）也完全可以让学校出面，家长承担嘛。要知道虽然是义务教育，但是人家的义务局限于“正课”，补习不算义务了嘛。
总之说来，在校外去培训课堂要求学会的知识的办法，确实扭曲了教育的初衷。
老龚说势，不违心说假话。
老龚说势
最近关于整顿校外培训机构，教育培训行业未来发展如何，现在我来谈谈我个人观点。
第一，线上与线下结合发展，传统的教育培训任然占据主导，但是随着网络发展，例如学钢琴都可以在网上选择名师听课学习，能给学生教育更大的发展空间，因为线下教育鱼龙混杂，使得学生和家长难以区分其专业度，那么线上可以把握这个缺点，充分给家长和学生选择好的教育空间。
第二，越来越正规，随着教育部大力整顿培训机构，会规范教育市场，使得教育培训机构越来越正规，形成更多更好的教育品牌，从而也利于教育行业未来的发展前景。
第三，最终目标使得校外培训成为真正的兴趣班！现在的培训大部分学生都痛恨，因为其中有校内老师组织的，使得学生天天被补习班折磨苦不堪言，那么教育部在大力整顿之后校内老师都会收敛，这样对于现在培训机构来说真正会培训学生的兴趣出发从而达到好的效果。
时运捷
如果想给孩子一个公平公正的待遇，那就必须取缔校外除了艺术类或者特长类的所有补课班，要不就是治标不治本，因为现在有些时候不是老师在补课而是校外非在校老师在补课，这样以来家庭条件好的可以多补，家庭条件不好的根本补不起，这样以来孩子就失去了公平公正了，在一个就是现在上补课班好多根本就不是孩子自愿或者老师威逼，而是家长们的攀比心在作怪，根本不考虑孩子的感受和体会孩子的苦衷，而有些呢！是无奈的去补课因为别人家的孩子都补课了自己家的孩子不补课就根本跟不上学习点进度，这样就自然就落后了，所以想根治补课带来的无奈和烦恼那就得取缔校外所以的补课机构，治留一些艺术类或者兴趣班就可以了。
