zasdff2010
跟很多答主的經歷比，我的就很平淡了。我覺得一個老師的影響，不一定是她對你做了什麼，而是她自己作為榜樣，讓你想要成為她這樣的人我在上高中以前一直是一個吊兒郎當的人，比如有些人作業一絲不苟，一定要把任何不懂的問會，考砸了會奮發圖強。而我作業連抄帶蒙，有的不太清楚的地方會告訴自己不可能考的，但是憑藉一點小聰明成績還不錯結果中考螺旋爆炸，考到一個我從來沒想過的高中，就是年級第一才可能考個本地的中下流985，出了前十好一點的211都夠嗆我讀高中的時候並不知道原來升學率真的這麼低，再加上對自己也沒什麼要求，考個年級十三四名，在重點班也算是不錯的，也沒想過將來想考什麼大學，感覺每天晃晃悠悠開開心心的也挺好的然而我的班主任，命中註定改變我人生的人，我在別的答案裡也有講過她的嚴厲，她讓我明白，人是應該對自己有一些要求的，她上課提問逼的我弄懂作業的每一道題，可是到後來即使她不再提問，我還是習慣把每一道題都徹底學會，我開始期待她讚賞的眼光，我希望我能成為令她驕傲的人高考正常發揮，年級第一中流985，我覺得她帶給我的影響不在於分數，而是我對事情的態度，我開始全心投入我要做的每一件事，再也沒有得過且過這種說法，我開始希望我的排名能夠拔尖，而不是排在中間無功無過就好，她讓我不再是那個安居在一隅之地就很開心的女孩，我有了更高的追求，對自己的要求更加嚴格...好久沒回去了，我真想她
快樂宏仔
大學老師一般都是高學歷、高智商，是一個非常體面的職業。作為一個大學的老師，不論是專科，還是本科，不論是名校還是普通高校，都能帶來很高的社會認可度。大家都會覺得，大學老師非常有知識，非常有涵養，比一般的老師更加被人們尊敬。自己的家人裡面如果能出一個大學老師，對於家人來說是非常有面兒的一件事情。大學老師形形色色，什麼人都有，但老師從來不是一個單純的工作，教室、學校不是封閉的空間，面對的學生包括家長也從不是整齊劃一的，必須敞開自己的胸懷，打開自己的視野，放大自己的格局，把教育這項工作放在一個更加開闊、高遠的層面上去理解、體驗，去直接參與其中。 只有這樣，我們的生命才能聚集能量、充滿活力，才能更好地應對世界給予我們、給予教育的挑戰。教師是授業解惑，脾氣好，更適宜耐心說教，教師靠的是品德、學識，綜合修養，正所謂為人師(內)去(表)，脾氣好的老師其實學生蠻喜歡的，更感親近、願意接受，性格溫柔但不可懦弱與性格剛毅而不暴躁一樣都適宜做老師，學生靠心服而不靠管教！
Tiger聯盟
我現在大三，在大二的時候碰到了一位脾氣特別好的老師，他姓彭，教我們財務管理，為什麼說他脾氣好呢，除了上課很隨意，主要是不呵斥我們，比如上課的時候他經常去拍醒睡覺的同學，而不是像其他老師去扣這個同學的學分，上過大學的應該都知道學分的重要性。
除了這些，他還在課下找我們聊天，我們請他吃飯他也不拒絕，當然還是他請客的情況多一些，我們和他開玩笑他也不生氣，我們班上的同學都喜歡和他聊天。
當然，更重要的是期末考試前，他總是受不住我們的軟磨硬泡，給我們劃了好多重點，在算成績的時候他也是很寬容，我們班沒有58-59分的，都是60+或者低於50分的。
總之，彭老師脾氣好，人也好，能成為他的學生，我覺得很榮幸。
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