9月10日，是教育行業的盛大節日，更是專屬於所有老師們的節日—教師節！
有人說，老師是火種，點燃了學生的心靈之火；也有人說，老師是石階，承受著學生一步步向上攀登的重量；更有人說，老師是人類靈魂的工程師，建造著一個個有思想的靈魂。
趁著教師節之際，小編就帶同學們，重溫/學習以下幾首古詩，看看古人是如何感謝師恩的呢~
清·龔自珍
浩蕩離愁白日斜，
吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，
化作春泥更護花。
（將老師比作落紅）
唐·白居易
綠野堂開佔物華，
路人指道令公家。
令公桃李滿天下，
何用堂前更種花。
（將學子比作桃李）
唐·羅隱
不論平地與山尖，
無限風光盡被佔。
採得百花成蜜後，
為誰辛苦為誰甜？
（將老師比作蜜蜂）
唐·杜甫
好雨知時節，當春乃發生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑雲俱黑，江船火獨明。
曉看紅溼處，花重錦官城。
（將老師比作春雨）
唐·李商隱
相見時難別亦難，
東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，
蠟炬成灰淚始幹。
曉鏡但愁雲鬢改，
夜吟應覺月光寒。
蓬萊此去無多路，
青鳥殷勤為探看。
（將老師比作春蠶、蠟燭）
清·鄭燮
新竹高於舊竹枝，
全憑老幹為扶持。
下年再有新生者，
十丈龍孫繞鳳池。
（將老師比作新竹）
老師，是無私的另一個名字，他們將大好年華付與三尺講臺，手執三寸粉筆，在一面黑板上書寫大千世界，教導莘莘學子，不為回報，只為一份責任。
在這美好的教師節之際，小編祝老師們節日快樂，也祝同學們在學習的過程中，能夠享受知識的樂趣，為理想而奮鬥！
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