2018年教師資格證《教育知識與能力》筆記-記憶的分類(珍藏版)

2018年教師資格證《教育教學知識與能力》筆記

--記憶的分類

1.根據信息從輸入到提取所經過的時間、信息編碼方式和記憶階段的不同,可將記憶分為瞬時記憶、短時記憶和長時記憶

瞬時記憶:信息的保存時間很短,一般在0.25~2秒之間;

短時記憶:保持在一分鐘以內的記憶;

長時記憶:保持時間在1分鐘以上的記憶。

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2.根據信息加工與存儲的內容不同,可分為陳述性記憶和程序性記憶

(1)陳述性記憶:指對有關事實和事件的記憶,如知識和日常的生活常識。它可以通過言語傳授而一次性獲得。它的提取往往需要意識的參與。

(2)程序性記憶:指對如何做事情的記憶,包括對知覺技能、認知技能和運動技能的記憶。

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3.圖爾文將長時記憶分為兩類:情景記憶和語義記憶

(1)情景記憶:指人們根據時空關係對某個事件的記憶。

(2)語義記憶:指人們對一般知識和規律的記憶,與特殊的時間和地點無關。它表現在單詞、符號、公式、規則、概念這樣的形式中。

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小夥伴們,都學會了嗎?

下面我們來檢驗一下吧!

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【2015年下半年真題】曉東在記憶英文單詞時,如果不對其加以複述,這個單詞在他頭腦中只能保持幾十秒

。這種記憶現象是( )。時間在一分鐘以內哦

A.瞬時記憶B 短時記憶C.長時記憶D.內隱記憶

【2017上半年】學習游泳之前,小蘭通過閱讀書籍記住了一些與游泳相關的知識。小蘭對游泳知識的記憶屬於( )知識性的學習屬於?

A.陳述性記憶B.程序性記憶C.瞬時記憶D.短時記憶

若學習游泳技能則屬於? 程序性記憶哦!

小夥伴們都學會了吧!!!!

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