9月16日，美林中心小學小記者們走進智慧樹培訓機構的拉丁舞教室，體驗了1節拉丁舞培訓課，感受來自異域拉丁舞的魅力。
剛一進舞蹈室，小記者們就看到一位有著修長身材的男老師在隨著音樂翩翩起舞，他就是今天要教導大家的拉丁舞老師程老師。他的曼妙舞姿，一下子就讓小記者們領略到了拉丁舞的魅力，眼睛裡放著光。
體驗開始，程老師先讓大家做了1套熱身動作，避免一會兒在學習動作時受傷，1套動作下來不少小記者已經是大汗淋漓。接著，程老師又開始放音樂，讓大家跟著音樂的節奏喊節拍，隨後又加入手上的基本動作。小記者們學得很認真，進步速度很快，從一開始的完全找不到節奏，到後面已經能夠準確地打完一段節拍。隨後，程老師還教了大家拉丁舞的謝禮動作，小記者們有樣學樣，男生學得略顯生硬，女生則很快就掌握了竅門……
1節體驗課很快就結束了，小記者通過學習，對拉丁舞有了一個基本的認識，開闊了眼界。即使很多小記者都是零基礎，但這並不妨礙大家在活動中感受到舞蹈的魅力。
學跳拉丁舞
小記者 楊源霖 指導老師 王蓮英
這次我們小記者活動的目的地是智慧樹拉丁舞培訓班，來到集合地點後，我走進了拉丁舞房。
我們坐在地上等著，沒一會兒音樂聲響起來了，這時走進來了一位男老師，跳起了一段拉丁舞。跳完後，老師開始教我們跳拉丁舞，他從基本功開始耐心地指導我們，每個動作的細節都不漏掉。
教了一段時間後，老師讓我們開始實踐，跟著音樂的節奏開始跳舞，有意思的是，喊街拍用的不是數字“1、2、3、4”，而是英語的“one、two、three、four”，我們兩人1組開始跟隨著音樂跳了起來，結束後，老師還教我們跳完舞后的謝禮。
結束了這一次有趣的活動，我們歡歡喜喜地回家去了，這真是一次特別的體驗。
感受拉丁舞的魅力
小記者 楊豔
16日，原本蔚藍的天空變得灰白灰白的，別有一番風景，我們美林中心小學小記者們要去學拉丁舞，聽說拉丁舞已經列入亞運會的比賽項目，我的念頭就愈發強烈了，真想早點看看拉丁舞跳起來是什麼樣子的。
智慧樹培訓班的拉丁舞室十分嶄新，一塵不染，進去了許久，我的白襪子也沒有黑點。
一進拉丁舞室，就有一位有著大長腿的男老師在跳舞，他跳的舞蹈很優雅，莫非這就是拉丁舞？我們滿懷激動地坐了下來，欣賞著老師優雅的舞姿。老師跳了2遍舞蹈後，便停了下來。老師笑著說：“我姓程，你們叫我程老師就好啦！”接著，程老師用他富有磁性的聲音對我們說：“你們站起來吧，站成2行。”我們按程老師的話快速地排成兩行，程老師走到我們的正前方，帶領我們做著一個個複雜的熱身動作。
做完之後，有人大聲地說：“好熱呀，空調沒用啦。”程老師看著我們，笑著說：“做完這個一般都是會感覺熱的，如果沒有感覺，那就代表這位同學剛才熱身時偷懶了，熱身是為了讓我們的身體做好準備，避免受傷，作用可大了。”聽了老師的話，大家點點頭，都說接下來要好好表現。
拉丁舞很難學，光是熱身就會讓你汗如雨下，接著還要學節拍還有一些基礎動作，但是一想到拉丁舞美麗的舞姿，我們都應該堅持下來，不是嗎？1節課的時間過得很快，我們就到了要回去的時候了，真希望下次還能再來！
一次難忘的小記者活動
小記者 蘇靜玉 指導老師 王蓮英
16日，我和小夥伴們一起走進了拉丁舞的世界，好好感受了一番舞蹈的魅力。
我們跟著帶隊記者的步伐，正走到2樓我便聽見了悅耳的舞曲聲，我心想：“想必老師是在跳舞吧！”果然我們一到舞蹈室內便看到老師在那獨自一人翩翩起舞，他那曼妙的舞姿十分優雅。就這樣我們靜靜欣賞著，直到結束後，舞蹈室裡傳出了我們熱烈的掌聲。
接著老師叫我們從高到矮排成2行。老師說：“聽我口令，立正！體驗之前我們要先做一下熱身操，一二三四五六七八……”
熱身完成後，體驗開始了，老師比畫著拉丁舞的基本手型動作，我們便跟著學了起來。有的人動作不規範，老師還會走上前去適當地調整一下，可以看出老師對我們不僅要求嚴格，而且十分耐心。經過數次的體驗嘗試後大家漸漸找到了感覺，這時老師放了一首比較歡快的歌曲，讓我們跟隨伴奏做動作。哇！這下子有些小記者跟不上節奏了，手忙腳亂的，我也有點暈頭轉向，看來，學好拉丁舞沒這麼容易呀！
不知不覺，1個小時過去了，我們的體驗也結束了。臨走前，我們還跟老師合影做紀念，才依依不捨地離開了。
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