学生在学校犯错误，难免会受到老师的批评，或轻或重，在老师行使的惩戒权中，目的是要教育学生，让学生明白错误改正错误，而且教育规定，不能对学生进行身体上的处罚。但是不一定所有的老师都能忍耐对"调皮"学生动手的冲动，竟有一名老师因为学生微笑在千人面前动手打学生，也因为这三巴掌，结束了一个学生的生命！
我们来了解一下事情经过: 该事发生在黄山市某高校的开学典礼上，一千多个学生都站在操场上，可是突然教导主任方某突然走向小垚，看到小垚的微笑，方某动手打了他三个巴掌，然而事情并没有就此结束，而后几天，在班级晨会上，小垚再次被教导主任方某当众批评，理由还是因为他微笑了。小垚的惩罚还没结束，晨会后，方某又把小垚叫到办公室罚站。
罚站了一个上午之后，小垚打电话给父母，他希望父母再生个孩子替自己尽孝。而后就在教学楼上跳了下去，不幸身亡。
看到这里，不得不说这位教导主任的教育方式偏激至极。第一，学生是去学校接受教育的，老师是负责教育学生的，老师应该明白，一个16岁的学生，正是自尊心强烈的时候，老师应该明白，该怎么在实行教育前，维护学生自尊心，在千人面前扇耳光，这不叫体罚，这叫侮辱。第二，学生接受的教育应该是乐观向上，喜欢微笑，这没错，就算是在开学典礼上，那么多学生，你能管的过来吗？没有把事情了解清楚，动手打人，这是一个老师该做的吗？第三，老师不懂得适可而止，在开班级会的时候，再一次因为微笑这个原因批评这个学生，会议结束后，再对学生进行罚站惩罚！
客观上讲，老师一而再再而三针对学生来维护自己教师的威严，主观上该学生内心不够强大，学生以结束生命来回应老师的种种惩罚，不管是对教育方式敲响警钟，还是内心受压能力不强，事出均有因。
这位老师，我想对你说，别拿你变态的思想和心态，来侮辱教育这两个高尚的字眼。
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