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公平 公正 公开 均衡分班 促阳光教育
8月26日上午，太原市迎泽区第二实验小学一年级新生“电脑摇号”均衡编班工作圆满完成。
当日上午，记者在太原市迎泽区第二实验小学对该小学电脑编班全程进行了见证监督。前来见证监督的有区人大代表、政协委员、纪检干部及迎泽区教育局督导督查人员，此外还有200余名家长代表共同参与、见证了学校公平、公正、透明随机编班的全过程。
上午八点三十分，编班正式开始，在大家的见证下，工作人员现场登录“2018太原市小学入学服务系统”，并邀请在场的一位家长代表点击启动了“信息初始化”，随后启动均衡编班程序，电脑立即开始自动均衡编班，大屏幕上滚动着新生姓名、性别、监护人、班级序号等相关信息。两分钟左右，电脑编班结束。
258名新生被均衡分配到六个班级，且男女比例接近50%。随后，班主任按照姓氏笔画顺序当场进行抽签，确定各自的分管班级。编排好的各班级学生花名册被现场打印出来，现场校长签字并盖章，确认各班学生花名册。前来参加见证监督的人大代表、政协委员等当场签字，学生花名册随即被贴到校园公示牌进行公示。
“整个过程很快，而且全程透明。”编班结束后，家长代表李先生告诉记者，见证了整个编班流程后，他表示：
这样的分班方式公平公正，使每一个孩子都能站在同一起跑线上，享受到平等受教育的权利，心中踏实很多。
太原市迎泽区第二实验小学将此次一年级新生统一均衡编班工作认真落实，秉承公平，公正的原则，严格遵守流程，严密组织程序，工作科学、规范、严谨。获得大家的一致好评，营造了透明、和谐、阳光的教育环境。
随着人们对教育越来越重视，教育公平这个议题也变得重要起来，为了保障教育公平，就要从源头开始，从基础教育开始，保障孩子们的受教育公平，保障老师们的教育公平。
总策划：李恒灵
记 者：张 敏 武文艳
责 编：刘淑娴
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