寶寶的成長有自然規律可循
每一位剛出生的寶寶都是天才，因為他們都具有超凡的學習能力和適應能力。從寶寶大腦發育的特點來分析，當寶寶還是胚胎的時候，大腦的發育已經從胚胎頂尖上的幾個細胞開始了。短短數月內便發展出2000億個神經細胞，它們彼此競爭以爭取與發育中的身體各部分建立聯繫。這種龐大的過量生產是必須的，它能確保足夠的腦神經細胞發展出新的技能，腦神經細胞的學術名稱是神經元。大腦的運作依賴於神經元之間的連接網絡接觸點稱為觸突，一個出生不久的嬰兒，其腦中新增加的神經元之間接觸的速度，可以高達每秒鐘30億個接觸點。出生後八個月，一個嬰兒的腦內會有約1000萬億個接觸點，之後這個數字會逐漸減少，未能與外面之間建立聯繫的網絡會消失，所以說0~3歲期間使孩子與外面世界建立聯繫的網絡的最佳時機，奠定了一個人的思考、語言、視力、態度、技巧等能力的基礎。
適當的早期教育有助於開發寶寶的智力
隨著孩子慢慢成長到大概12歲左右時，大腦裡的觸突會下降至約500億個，觸突的產生及消失，由思考上的刺激來決定，這也是大腦能力提升的來源。科學證明在多刺激因素環境下成長的孩子比缺少刺激因素環境下成長的孩子神經連接網絡數會多出25%，這是造成智商差異的原因之一。
孩子的大腦具有很大的潛能
從以上分析不難看出，寶寶越早接受教育越能發揮潛能，而錯過了最佳學習期的寶寶，可能要花更多的精力和時間來彌補最終的效果卻不一定盡如人意。按照卡爾.威特的兒童天賦遞減法則來解釋，如果孩子潛能有100分，在剛出生時進行適當的教育，長大後也可能成為具有100分潛能的天才，如果他在五歲時教育即使教育達到最佳效果，他的潛能也只能發揮到80分，如果他在十歲時才開始教育他的潛能最多隻能發揮60分。
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