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曾國藩
再一次在商儒管理幹選課堂上細聽曾國藩，曾國藩是中國近代史上一位重要的歷史人物，被稱為晚清第一名臣、千古完人、官場楷模。他整肅政風、倡學西洋，開啟同治中興，使即將崩潰傾倒的清王朝又延續了60多年，其功業無人可以效仿。梁啟超對其評價為：“吾以為曾文正公今而猶壯年，中國必由其手獲救。”青年時代的毛澤東就曾說過：“愚於近人，獨服曾文正。”可見曾國藩影響之大。蔣介石也是如此，他也表明一生中獨服曾國藩。蔣介石還把《曾國藩家書》作為黃埔軍校的教材來治軍育德。
曾國藩之所以成就“晚清四大名臣”受其祖父曾玉屏、其父曾麟書影響極大。祖父教人以“懦弱無剛”四字為大恥，且世世代代有世德明訓，曾國藩謹記踐行，終身沒有忘卻祖父的遺訓，時刻用祖父的家決教育子孫，要求屬下。曾國藩從小養成愛讀書的好習慣，受其家父影響終身“無一日不讀書”，深諳儒家傳統思想精髓。曾國藩受其師倭仁的影響，養成每日記日記的習慣，每日時刻反省自身。正是曾國藩的修身之道，成就了其傳世功績。
曾國藩家訓
曾國藩在注重修行自身的同時也敦敦教導家族中其四位弟弟與其妻兒家眷。一封封家書字裡行間除了蘊含著對祖父母、父母、兄弟、妻兒、親朋好友的濃濃的掛念、敬重、關懷、關心之情，同時也蘊含著曾國藩對其弟兄、妻兒等的行為指導，引導他們謹記家規，“耕讀傳家”。
曾公示其子：“勤則壽，逸則夭；勤則有材而見用，逸則無勞而見棄”
曾公示紀鴻：“勤儉持家，習勞習苦，可以處樂，可以處約，此君子也。”
曾公示諸弟：“吾人為學，最要虛心；傲氣既長，終不進功；”
曾公示紀澤紀鴻：“吾輩讀書，只有兩事：一者進德之事，一者修業之事。”
......
曾公在家書中，上千次的提到他的弟弟們學習狀況，從中可以看出曾公對教育的重視程度。曾公家書中字裡行間流露出的那份濃濃的親情和友情，來源於曾公深厚的文化修養和積澱。改變人的素質，真正的根源還在於教育和文化。今天，現代人漸漸缺失的正是中華傳統文化素養，物質的超前發展和教育的相對滯後，物質和文化發展的不平衡導致瞭如今一系列的社會問題和道德問題。
誰都渴望擁有一個幸福美滿的家，但是再溫馨的家也會有俗務瑣事、閒言碎語，甚至是小吵小鬧。正所謂家家有本難唸的經。在家庭中，為人父母，應該怎樣教育子女？為人子女，又應該怎樣孝順父母？一個家族如何才能綿延興旺地傳承下去？早在一百多年前的曾國藩，就通過與家人的書信中，慢慢體現出很多治家的智慧。人們常說“富不過三代”，但是曾氏後裔卻能歷經百餘年而不衰，這與其嚴謹的家訓、家教都是緊密相聯的。
曾國藩治家有一套原則：“凡天下官宦之家，多隻一代享用便盡，其子孫始而驕佚，繼而流蕩，終而溝壑，能慶延一二代者鮮矣。商賈之家，勤儉者能延三四代；耕讀之家，勤樸者能延五六代；孝友之家，則可以綿延十代八代”其意：凡天下家庭大多經歷一代兩代，家中積累財富便揮霍無幾。商賈之家勤儉持家能使家族延續三四代、耕種讀書勤勞樸實的家庭能使家族延續五六代、具有孝順、友愛、和睦、和諧等優良家風的家庭能延續十代八代。曾國藩願家族能成就“耕讀孝友之家”，家風優良，品行端正，方能傳承不衰。
曾國藩家訓
當代社會對於家風家教的缺失愈來愈嚴重，如何使得家族得以興旺和延續，靠的不是某一個人的力量
學曾文正公治家，莫舍家風與家教，方能使家族長盛不衰，興順綿延。
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