雄伟的高楼，气派的大厦，高耸的塔，精妙的桥，这一切，竟然都是纸做的！
在潍坊市潍城区乐埠山中学的纸雕艺术展室里，打开一本本看似普通的书，弹出来的，竟是一座座立体建筑！
什么叫做纸雕艺术？
通过图片具体了解一下。
这些或雄伟或精妙的袖珍建筑，每一件，都是这些可爱的农村孩子用一张纸“建造”出来的。
据学校宋乐书校长介绍，这“立体书建筑纸雕艺术”是学校的特色校本课程之一。
它把美术纸工艺术、建筑造型、图纸设计、数学几何等学科相互渗透且融为一体，旨在培养学生的空间想象能力、探究能力和创新能力，以及手、眼、脑的协同合作能力，同时提高学生的审美情趣和艺术修养。
记者走进课堂时，学生们正在进行图纸设计。他们手边摆放的，除了一把美工刀，就是直角尺、圆规这些普通的学习工具。
不一会儿，一张张图纸设计好了，孩子们开始沿图上的虚线条进行压痕，再用美工刀沿实线部分进行雕刻，然后开始对折、推拉……等一张张卡纸再次打开时，一座座精美的立体建筑瞬间从孩子们的指尖弹出！太神奇了！
这门课程的研发带头人王海明老师说，这项创造性的手工活动，不仅能够激发学生的兴趣，活跃学生的思维，而且能够培养学生欣赏美、创造美的激情和能力，训练他们手、眼、脑由单一功能到协同合作的能力。更重要的是，立体书建筑纸雕这门跨学科课程，还能培养学生的创新思维，引领他们充分发挥想象力，大胆探究。
学校成立了专门的研发团队，历经5年多时间，在教学实践中不断总结、完善经验，编著完成了《中小学创新教育丛书——立体书建筑纸雕艺术》一书，并于2018年2月由黑龙江美术出版社出版发行。该校本课程的开发与实施，在国内学校尚属首例。
斗方卡纸打开四维空间，平面刻折弹起立体艺术。小小纸片雕出创新精神，指间建筑筑就创造思维。
作为学校的创新教育特色校本课程，“立体书建筑纸雕艺术”正在不断丰富、拓展其育人功能。它的落地生根、发芽，让人满怀期待。
谁能保证，
这所农村学校里,
不会走出未来的建筑设计大师？
《潍坊教育》杂志记者 岳炜
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