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什麼是學習？
在我的範濤裡，學習可以分為兩類，一類是“學以致用”，一類是“君子不器”。
“學以致用”故名思議，他是為了指導實踐而進行的學習，學習內容主要包括職業技能和行業知識，這是一種非常實用主義的學習行為，帶有明確的目地性，“君子不器”，則是一種比較超越的學習行為，它只為求真理、愛智慧，學習本生就是目的，而不帶有世俗的目的。
兩類學習對人都很重要，前者讓一個人有用，後者讓一個人有範，不過今天這篇文章我們只談“學以致用”，為啥？因為“學以致用”是有方法的，每個人通過學習都能掌握這種方法，而“君子不器”則沒有什麼方法，它更多的要靠一個人的悟性，悟了就悟了，有的人不用學習也能悟，所以我們就不談它了。
現在我們正式談“學以致用”，字面意思已經告訴我們這種學習的目的是指導實踐，由此出發，我們給它定幾條指導性原則；
1.我們沒有必要記憶絕大部分知識；
2.我們不必糾結於理論的絕對正確性；
3.永遠都沒有“結業”考試，永遠沒有“畢業”的哪一天。
學習之所以有時候讓人感到困難，很浪費時間，其實就是一開始的時候把目標設錯了，人類早以進入信息時代，我們現有一天產生的信息量比200年前一個世紀都多，怎麼可能指望一顆人腦袋在它有限的生命時間裡窮盡某個領域的所有信息呢？這本來就是一種不切實際的想法。
既然“學以致用”的目的是“有用”，那麼我們就不必在乎某個理論邏輯是不是嚴謹，不必在乎它的理論是不是夠完美的支撐論點，不必在乎它是不是放之四海皆準，不必在乎到底這是不是正派的，我們唯一在乎的就是，它用在我們的實踐當中是不是奏效。
我們也不要有“養兵千日，用兵一時”的想法，總是覺得我要先學習，在實踐，這是典型的“學生思維”，因為習慣了，“學習-考試-結束”的模式，真正的戰爭是不給你練兵的時間的，就算你是個新兵蛋子，敵人也不會對你手軟，所以我們每個人必須邊實踐，邊學習，我們必須在知識儲備不足的情況下去實踐，事實上，我們永遠都不可能到達“窮盡一切可能”的哪一天。
當我們預設好這些前提之後，我們的學習就有一個“邊界”了，我們就知道我們不需要做什麼了。
快速學習的秘密：不要浪費時間大家都知道，諮詢行業匯聚了很多高智商人士，他們當中最優秀的人真的可以做到今天可能還對某個領域一無所知，而當你明天在見到他的時候，他已經可以像個專家一樣更你侃侃而談，而且還頗為切中要害。
不單是諮詢行業需要這種能力，媒體行業也是一樣，一個記者不可能是所有領域的專家，但是真正的記者卻能快速的寫出一篇他從未接觸過的領域的深度報道。
這裡面其實沒有太多神奇的地方，這就是一種“快速學習”能力而已，要知道，成為一個真正的專家確實非常非常難，他嚴格遵循1萬小時定律的約束，但是要讓自己“看起來像個專家”卻非常簡單，尤其是在現在這個信息獲取極其方便的時代裡。
事實上，低效率學習者和高效率學習者在“有效學習”上面投入的時間基本上是差不到的，二者最大的卻別在於“無效學習”時間的投入不同。但是低效率學習者可能看上去很勤奮，他們也看了很多書，瀏覽很多文章，但是他們會感慨：“哦，今天有看了一本沒有太大價值的書，”而高效率的學習者很少那樣做，他們不會把時間浪費在無效的材料上面，他們繞開了。
不浪費時間，就是節約了時間，少走彎路，就是抄了近路。
這就是快速學習的秘密！
快速學習三字決：點、線、面
如圖所示，快速學習方法可以總結為“點、線、面”三個字，點就是“突破點”，他是你的一位學習嚮導，他的作用是幫助繪製“學習路線圖”線，就是告訴你因該學習什麼，不應該學習什麼，而你只要按照路線圖去學習就會獲得你想要的“知識面”（面）了。
比如說我今年從銷售崗位轉到產品崗位，我做的第一件事情就是去約我朋友當中那些做產品經理的人吃飯，我會問他們，產品經理都幹那些活？你們需要那些方面的知識？這些知識我到哪裡可以找到？業內人喜歡上什麼網站，訂閱那些公眾號？有什麼好書值得讀？
這些朋友就是我的“突破點”，我不需要他們給我講具體知識，他們只要幫我指點路就夠了，典型的突破點包括你的領導、學長、專業人士、意見領袖，他們可能是一身邊認識的人，也可能是網絡上的一個大V。
“二八法則”在快速學習方面也一樣有效，20%的知識可以解決80%的問題，所以我的建議是我們只要學習20%就剛好，事實上，如果我們真的窮盡一個領域的信息，我們會發現大量的信息是重複的，他們可能用不同的案列，不同的表達方式者同一個意思。20%，已經足夠讓你看起來像一個專家了。
簡單總結一下，快速學習的秘密就是儘量減少無效學習時間，快速學習的方法就是：
1.找到個比你牛的人（點）；
2.讓牛人給你指條路（線）；
3.按照牛人指的路走過去（面）；
簡單不？
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