你觉得对孩子管得过于严厉是好还是坏?

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如孔子所说,“过犹不及”。绝大多数情况下,对孩子过于严厉是坏的。因为这样培养出来的孩子,很难是幸福的。而一个难以幸福的孩子,也很难是优秀的。

那么,为什么管教过于严厉会剥夺孩子的幸福感?原因如下:

一,管教过于严厉,不利于培养孩子的自主意识、判断力,难以对自己人生中的重要抉择负责。

在严厉的管教下,孩子可能会很乖、很温顺,但更可能是优柔寡断、唯唯诺诺的。我们已经不止一次听过这样的例子,有的孩子一度很听话、很优秀,一路顺风顺水考上大学,但面对自己的工作选择、恋爱追求和人生目标,却表现出很差的处理能力,茫然无措甚至无法自理。这样的孩子背后,往往有一个强势而严厉的家长,代替他选择“最好的”、保护他不受伤害。但是,家长们却忽略了一点:能够掌控自己人生选择的人,才有真正的快乐。而这种掌控力,来自于他的自主性。自主性,是需要以一定的失败和受伤为代价的。

二,管教过于严厉,会潜意识中扭曲孩子的价值观,使之更在乎外在功利的东西,而难以得到从内心生发的快乐和满足。

比如许多家长,秉持着“一切为你好”的理念,逼着孩子一定要刻苦学习、争当第一、考上清华北大,可谓是全心全意了。但孩子却不一定领情,因为他在想:哪些都是很好很好的,但我并不喜欢。如果家长意识不到这一点,孩子可能就感到不被支持、不被理解,产生很大的孤独感和无力感,甚至认为家长只在乎那些外在的东西,只在乎成绩,而不是真正关心自己爱自己。试想,那些因为考试成绩承受着巨大压力、最终不堪重负而自戕的孩子,为什么会认为那些外在的东西会比自己的生命更要紧呢?我认为,很大程度上是因为没有这样的家长告诉他:我希望你成功,但是更在意你的成长。成功不只在于获得外在的名利,更在于心灵生成的欢乐。

三,管教过于严厉,不利于和谐亲子关系的培养,甚至可能引发孩子的心理疾病。

人非圣贤,孰能无过?过度的苛责,会让孩子在心灵上远离你。而适时的教育,最基本的是要能了解其思想和行为的动向。如果家长过于严厉,孩子在面对生活的挑战和乱入的迷茫时,可能就选择藏着掖着,而不是与家长促膝谈心、畅所欲言。这种情况时间一长,就会造成亲子双方互不理解、产生思想代沟。这有两个变坏的方向:一是亲子双方大吵大闹,使家庭中一天到晚不得安宁;一是孩子把心事闷在心里,拒绝交流,甚至引发自闭症、抑郁症等心理疾病。

当然,我说的是“绝大情况下”。因为凡事有特例。自己的孩子,是严厉还是宽容,要结合孩子的个性而言。而且,还有个时间段的问题,一般来说,孩子在小学阶段,严厉度高一点比较好,这有助于他培养一些好习惯、懂得守规矩,之后就应该逐渐放开,把自主权和对自己人生的管理权郑重地交到他手上,告诉他:你是自己真正管理者、第一负责人。




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你觉得对孩子管得过于严厉,是好还是坏?

作为一名教育工作者,我一直认为:严厉和宠爱都是有一定的度的。教育界有一句名言:严爱有加!从这仅有的四个字当中,我们能感受出来,言也好,爱也好是建立在度之上的。少了固然不好,但是多了也是不行的。所以我个人认为,孩子也不能管得太过于严厉。主要原因有以下几点:

1.时代与时代不同,造就的孩子也不同。

如果对于我们那个年代,越严格可能会越好,但是时代和时代是不同的,孩子也是不同的。现在的孩子信息来源特别广,成熟也比较早,所以想法也非常的超前。因为这些,所以他们不太愿意过多的被束缚。如果我们对孩子太苛刻,太过于严厉,最终会适得其反。

2.现在的孩子更喜欢被尊重和认同。

我是二个孩子的教师妈妈,喜欢在生活和教学上总结育儿,教育的经验,有什么问题可以关注我,我会为你一一解答!





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你觉得对孩子管得过于严厉是好还是坏?

对孩子管得过于严厉是好还是坏?我认为应该是宽严并济。现在家庭多数有一两个孩子,不像上世纪七十年代之前多数有兄弟姐妹四五个。孩子少了,家长们会比较溺爱孩子。可是溺爱孩子如杀子,因为溺爱孩子发生的家庭惨剧时有听闻。但是过于严厉也会挫伤父母和孩子之间的感情。我小孩有个同学,从小学开始妈妈要求孩子每次考试都要一百分。二年级时,数学期末考试孩子考了98分,回家她妈妈狠狠打了她一顿。孩子以后考试都战战兢兢,生怕成绩不好挨打。现在女孩上高二了,同学间说起心仪的大学,她从来就是一句话:考到外省去,离家越远越好。可想而知这个孩子对家的印象不是温暖可以依赖,而是恐惧和逃离。孩子是敏感而又容易受伤的,从一些小细节中他可以感受到父母对他的感情。

父母和孩子做朋友,做错事情了帮助他改正错误,遇到困难了全力支持他渡过难关,时刻和他一起感受着周围的喜怒哀乐,这才是理想的亲子关系。


正月十八的月亮


我想先来讲讲我自己的经历。我妈妈是老师,从小她就对我十分严格,比如晚上7点必须上床睡觉,每天只能吃一个水果,零食一概不能碰。我幼儿园那会儿,每次跟妈妈到她朋友开的商店就说口渴,那位阿姨就拿点东西给我吃,我就不说口渴了。几次下来,我妈妈发现了我的小心机,在我又一次的故伎重演时后,当场把我抓回家暴打一顿,用针戳我的手,我至今还记得血珠从手背上慢慢冒出来的样子。


自卑和胆小几乎贯穿我的整个成长期,尽管几经挣扎,我依然无法完全摆脱这种阴影。

所以,我认为,要回答这个问题,要首先明白严厉的动机,然后再搞清严厉的底线在哪里。

确保你对孩子严厉是真的为他好,而不是出于泄愤。

我至今认可我妈妈逼我7点上床睡觉的做法,她是为了保证我充足的睡眠;虽然完全不让孩子吃零食有点失之过严,但我也是认可这种做法的。只是对于她那次暴打我,我认为她更多是泄愤,出于在朋友面前颜面尽失的羞耻感。

制定一个合理的规则,然后严格地执行。

严厉不代表你要控制孩子,而过于放松没有底线也是有害的。智慧的方法是,通过召开家庭会议,在一件有争议的事上采取头脑风暴的方式,制定一个合理的规则。在家庭会议上,要让孩子发言,说出自己由衷的感受,也要考虑到遵守规则可能存在的困难。一旦规则制定后,在执行过程中,家长决不能让步。我想,这应该算是一种合理的严厉吧。

常有人说养育孩子宽严并济,只是这个度很难把握。但我认为,掌握以上两个原则,这个问题便可以迎刃而解了。

我是书念的妇人,分享好书,分享育儿经验。欢迎关注、留言。

书念的妇人


育子从来大学问,但是,“严厉”、“太过严厉”的作法,从来多以适得其乐为结果,因为它不是教育,而是“管教”!

分享一位高人说法:育儿如同放风筝!

一,线儿攥手中。不偏离飞翔的大范围,太高太快扯一扯,太低太慢拉一拉,不跑不飞带着跑。

二,择时择地放。是风筝就要飞,但什么地方飞、什么时候合适飞,是你该把握住的,地域复杂、风大有雨,你应该按住不去放。

三,轻轻拉、轻轻扯。我们的目的,是让风筝高高飞舞,一展美姿!但太高,拉回点;太快,扯住点;飞得平稳,轻轻捏住线,不脱离范围,让它尽情翱翔吧!

……

如若有益,我愿足矣!


钟德文6


孩子的教育问题一直是中国家庭的头等大事。为父母的肯定都希望自己的孩子长大能出人头地,对孩子严厉的管教。但是严厉的管教带来的未必都是正面的影响。尤其是随着孩子年龄的增长,对家长的管教更会产生厌烦心理。从小在家长严厉管教下成长的孩子更缺乏主见和创新能力,胆量和勇气更小,与其他人的沟通交往也会出现问题。 正确的做法是父母和孩子正面沟通了解孩子的想法,跟孩子解释父母做这个选择的原因,而不是强制性压迫孩子接受。父母和孩子一起来制定对双方有利的规则。我们还要共同决定在遇到问题时对大家都有益的解决方案。给孩子一些权力和自由,一个可以展示真实自我的空间。


生日君


严是爱,宠是害!没有规矩不成方圆。孩子大脑是一张白纸,需要父母去开发启发孩子。因为父母是孩子的启蒙老师和一支笔,需要给孩子画好一条线。教孩子如何直直走下去。父母给予孩子好的榜样与教育方式,现在的严厉就是孩子将来的幸福果实!



清风频来


严是爱,松是害,对子女先从严管教,学会做人处事,引导子女尊师敬长,团结友爱,关心帮助有困之人,有爱心有上进学会吃苦,不骄不悲。


润鸿dai


过优不及皆为害,溺爱和严苛都是极端,表现形式虽完全不同,产生的结果则基本一样。都会对孩子的身心健康产生极大危害,难以让孩了获得完整的独立人格,更不会有自主而自由之思想。培养的再好,也只能是个没有真正自我之奴隶,在强权和威压下奴颜卑膝


宠着玥宝宝


一听”过分的严厉”就觉得不好,不对,管教孩子需要父母家长老师想好怎么管,怎么教,如果是靠打骂这样的方法,肯定是管不出优秀的孩子的,孩子的未来除了受天生性格影响,后天的教育和努力是主要的影响因素,所以,家长老师长辈们一定要在管教孩子的同时,看看我们自己是否有做的不得当不合理的地方,多学习好的有经验的科学的管理育儿经验知识,这才是我们要注意调整的思想理念。


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