美到惊动人民
1文言文字词意义与现在汉语比较起来差异很大。因此,古汉语基本字词的掌握是很重要的。
2通读全文。想要理解这篇文章的内容,必须要通读全文。只有阅读完以后,才能更好的理解这篇文章的主旨和思想意义。
3给自己准备文言文词典。阅读文言文是需要一本不错的古汉语词典。这种词典对于文言文阅读和理解很有帮助的。
4当学习阅读文言文的时候,需要对作品的历史背景做些基本的了解。只有对背景有了深入的了解,才能够更好的理解这篇作品的内容和意义。
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老穆解析
从考试的角度来看, 文言文学习始于初一。倘若从文学角度来看,文言文学习始于开蒙期。
儿童们朗朗上口的“三百千”,也可以看做是文言文,甚至从“某种意义上来说”,孩子们背诵的唐诗,也可以看做是文言文。
文言文,往往是学生之间拉开差距的一种考试文体,所以从“某种意义上来说”,学好了文言文,就学好了语文。
🏮从全国中考来看,文言文在中考中的比例约6.7%——8.3%;
🏮从全国高考来看,文言文在高考中的比例约12%——15.3%;
图一:江苏高考文言文占比图
图二:江苏近9年高考文言文考查情况表
文言文之所以难,穆老师认为有以下几个原因:
〖1〗语言表达形式上的不同
主要体现在语法顺序上的不同,尤其是特殊句式。
〖2〗古今词语有异义
〖3〗生僻难懂实词多
〖4〗虚词意义及用法变化多端
〖5〗文章难以读懂
文言文既重要又难答,我们的学生该如何应对呢?穆老师为大家分析如下,感兴趣的同学可以接着!
老穆支招
🏮一、树立信心,调整心态,有一颗必胜之心
🏮二、考试千万不要留空白卷,尤其是翻译题,能写多少就写多少,字迹要工整。
🏮三、清楚文言文的考点有哪些
〖1〗导图版
〖2〗文字版
🏮四、掌握考点对应知识点
〖1〗实词含义
〖2〗虚词意义及用法
〖3〗特殊句式
〖4〗句子翻译
〖5〗断句技巧
〖6〗概括与分析
〖7〗古代文化常识
主要靠学生自己多去积累,多去练习。
🏮五、掌握文言文学习方法
🏮六、平时练习要有精益求精精神,不放过每一个实词含义
试题练习
💗〖1〗中考文言文练习
💖〖2〗高考文言文练习
亲爱的同学们,你们明白了吗?晚安,好梦!
(现在已是深夜23:43分,穆老师也要睡觉了,码字好累啊!)
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老穆说语文
凭鄙人经验,欲学好文言,其要有三:大量读经、粗观注解、概览历史。
大量读经
所谓“经读千遍,其义自现”,此为重中之重,首当其冲。若能运用之妙,可得事半功倍之效。甚有大根器者,诵之纯熟,不假注解,亦可心领神会,豁然贯通焉。
故学者可每日抽出一到俩小时,于经史子集任取一本,皆可放声诵读。勿执经义,勿求语速,且聚精会神,字正腔圆,耐心读去。
最好本身热爱,如此则玩索而有得,不加督促,自会乐此不疲。须先从一本入手,待之滚瓜烂熟,可脱口而出,再换下本。莫着急,莫将迎,根器不同,效验亦异。
但能日日不懈,少则数月,多则一年,必有不测效验。或下笔如有神,或出口能成章,或记忆力增强,或气质为之大变,皆不期然而然,不知至而至。
吾于此四得,略有实证,绝非虚言耳。然修为尚待提升,正所谓:夫子之文章可得而闻也,夫子之言性与天道不可得而闻也。
粗观注解
吾所谓粗观,非乏严谨也。此吾读书之习惯,盖轻松学习,方有最佳成效。陶渊明所谓:好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。朱熹所谓:善读者,玩索而有得焉,则终身用之,有不能尽者矣。
待经典读之纯熟,于各类注解,确无须咬文嚼字,一览便觉似曾相识,自会乐然而往求之,此乃事半功倍之效也。若无读经之前功,只一味寻章摘句,恐事倍功半,费力不讨好。
古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。此言只针对外人眼光,所谓爱挑的担子不嫌重。若己不能乐学,甚有压抑头脑之弊,慧根受困,何以尽情开发,又岂能灵光乍现。
故吾言粗观,乃乐学也,因其效用最佳,不可小觑。子曰:知之者,不如好之者;好之者,不如乐知者。 学习之要,首当热爱,次以技法,终以融贯。若有好文言者,读经乃每日之必修,诵之纯熟,自能体会何为乐学也。
概览历史
吾国之历史浩瀚,二十六史,十五门类,虽有博鉴者,何敢言全通乎?故以概览二字言之。懂史何以能助文言?岂不知,六经皆史也。即便《三字经》两千言,若能字字之诠解,子史经书一贯通。
若于历史置若罔闻,尤先秦历史一窍不通,诸子百家之典籍,何能知其所以然?故学经,必懂史,况文言多系史料,如蒸饭不加水,可乎?
古人云:读经不读史则迂,读史不读经则诈。二者相辅相成,缺一不可,否则不免沦于迂腐或奸诈,此又一说也。
不遁之遁
首先,要能牢记大量的实词和虚词的含义。就像学习现代文时要大量记忆好词好句一样。如古今异义词、多义词、词类活用等。只有牢记每个词的含义才能读懂句子至整篇文章的含义。
其次,要牢记文言文中的特殊句式的特殊含义。如判断句、倒装句、省略句、不亦……乎等。文章是由一个个句子组成的,牢记特殊句式会有助于文言文的学习。
第三,要分清句子的停顿。这也是帮助理解文意的一种方法。
最后,要想学好文言文一定要多读多背多记。因为见识广了既可以丰富知识储备量,又可以提升文言文的语感!
微言润物
文言文,可以说是加密了的中文。它的特点是言简意赅。思维逻辑很清晰。目前我是这样的感觉。解码本是《说文解字》。说白了,我们就是要寻根,了解每个字的字义。然后通过看文言文的书籍。来提升文字的组织能力。我现在看很多文言文如看白话文一样。而且更容易看懂,白话文修饰太多,看小说之类,白话文比较好。管理和思想类,用文言文感觉意思更精准。太多的修饰反而浪费了时间,也会打乱思绪。要学习文言文,要明白一点,古人写的书大部分都是跟治国平天下相关,所以你要调整心态。有的文章现在学校教的都分析的有些问题,角度错了。记得我们学文言文的时候,过多的关注修饰手法,写作手法去了。有点本末倒置的感觉。 现在去看以前学过的文章,感觉那时候教的简直就是乱七八糟的。这只是我的一些拙见。
江右易院王老师
学古文把握三点差不多就能入门了吧。一个是从兴趣入手,诗词歌赋四书五经历史杂记等等哪个吸引你就从哪里开始。然后再慢慢拓展。第二个是时间,跟泡澡一样,多泡泡舒服也好搓泥。其实就是接受熏陶。第三个是要有个工具,《康熙字典》或者《古汉语常用字字典》放在手边,遇到不认识的或者意思不确定的字就查一查。就这么在里头慢慢的享受着,不知不觉就不一样了。切忌把自己搞得苦巴巴的。
野渡懒船夫
如何学文言文。这实际上是语言的追溯,同样也是一个文化的传承问题。认为①端正态度,树立学好用好文言文的信心。②持之以恒,坚持大量阅读,掌握语言表达形式。③熟悉句式组成形式,实虚词的运用。④读注释,读与之相关故事译所文言文为白话文。⑤循序渐进,先读近代后读古代,一点一点向前推进,万不可拿起来就读《周易》《春秋列国》等文章。⑥多读一些诗文,增强喜欢程度。
东风无渡
文言现象也很重要。
通假字,所谓通假就是古人的错别字,和现代汉语的字词存在因同音近的问题,或者形近像我们平时说的长得差不多。当我们在阅读文言文时,文义无法疏通的时候可以设想一下是否通假了。
古今意义实际上是因为古汉语字义的单音节属性,比如地方,古汉语地是土地,方是方圆,和现代汉语就完全不一样。
重要的也是难点是活用现象,名作动,名作状,形作名,使动,意动,涉及到的语法知识比较多,也相对难一点。
一词多义多义就重在记忆了,记住重点的是关键。
栗子树长在山上
文言特殊句式之所以特殊,是因为它与现代汉语有所区别。这种区别主要体现在语序、省略、句子格式等方面,包括判断句、被动句、倒装句和省略句。了解并掌握这些文言知识,我们首先应从各种特殊句式,基本结构入手。
WHecho
说的简单一些吧,我认为要学好文言文,就要做好以下三点:
1、掌握基本的文言知识。
2、背诵。
3、了解作者以及写作背景。