康源潤美
高中生談戀愛怎麼辦😱，其實這並不是一個壞的消息。這是一個客觀的現象，關鍵在於家長用什麼心態去對待。你是否支持很重要，
我來闡述一下，高中的孩子是青春的鼎盛時期，談戀愛對孩子來說是懵懂和美好的一個體驗，家長沒有必要對此作岀過對強硬的反應，否則很有可能產生尖銳的矛盾，不利於營造良好的家庭環境。要知道孩子此時己經長大了，也有了一定的自主能力，孩子多些經歷未嘗不是好事。家長應該在合理的限度內給孩子自由。讓他自己明白他自己想要什麼，他自己應該要怎麼做。高中生的確應以學習為重，但不應該是家長強迫著他去學習。要讓他自己明白，是他自己需要學習，他需要挑起更多的責任。家長應該加以指導，幫助他找到平行點。其實這未嘗不是一次很好的歷練。
其實想想自己當年，未嘗不是少了那段屬於青春的美好記憶。自己孩子有這個能力，倒也不賴哈，哈哈哈哈哈
深藍色e小魚
是男孩，那我高興，女孩正確引導，讓她懂得保護自己，男孩那我一定要告訴他，如果你把學校裡的校花成為女朋友，那我還要獎勵，很多人會笑，我是這麼想的，人遲早要進入社會，校花追求者多，它能夠從那麼多競爭對手中拿到結果，我相信以後進入社會面對社會環境也能有潛質的激發，並不是在學校乖乖聽話就是好孩子，我覺得男人需要魄力，自信，只要不走歪門邪道，女孩不一樣，我們都是過來人，你喜歡一個人，難道父母罵你一頓，打你一頓你就會不談戀愛？假如聽你話了，以後進入社會年齡大了你又嫌她不談戀愛，我認為這點可以做媽媽的正確引導，讓她懂得保護自己，懂得好壞之分，講講一些故事跟案例
嗨式聊天
上海社科院與中國青少年研究中心等機構調查表明，初中生中有過戀愛經歷的比例為10.6%，高中生中有過戀愛經歷的比例為42.3%。這項調查表明，高中生談戀愛已經成為比較普遍的現象了。
1.理解孩子，尊重孩子。
家長不必驚慌失措。家長千萬不要橫加干涉，暴力阻止。因為這樣的做法反而會讓孩子做出更極端的行為。也阻斷了家長和孩子溝通的渠道。
家長如果對高中生的所謂戀愛表示理解和尊重，可以跟孩子說所交朋友可以不僅限於同性，有比較談得來的異性朋友也是成熟的表現。不要給他過早的扣上戀愛的帽子，可以是關係比較好的男女同學。
有了家長的理解，孩子也願意跟你談論他的事情了。只要有了溝通交流的渠道，家長就可以把孩子往好的方面進行引導。例如，可以跟孩子交流交流和對方交往對自己有什麼幫助？對方哪方面吸引你？你應該成為一個什麼樣的人才能被對方吸引？
2.注意邊界，避免傷害。
可以給孩子購買一些自我保護和戀愛交往中應注意問題的書籍，讓孩子瞭解一些必要的衛生常識。並提醒孩子一定要注意交往的邊界，不要越界。否則會給雙方帶來傷害。
平時也要多注意觀察。尤其是男孩子的家長，可以跟孩子直接說，讓孩子掌握好交往的分寸。
關注孩子情緒的起伏。只要情緒是平和的，不影響學習，那就無關緊要。
禾頁老師
這個問題我還真沒有辦法給建議！
我想說的是我女兒高二談戀愛了！她很坦誠的告訴我了！（其實從跟她平時聊天，我就知道可能會有故事發生，而且平時我們就像朋友，或者是姐們兒似的聊天）但是我沒有阻止，只是告訴她一個女孩子必須要堅守的底線，告訴她戀愛有可能發生的後果，問她能不能承受哪些後果。告訴她戀愛絕對是一種開心的事情，有人欣賞你，說明你是優秀的，所以，你的戀愛對象也必須是優秀的！
跟她說了很多，後來我還見過那個男孩子。一直到現在，兩個孩子都大二了，他們還在戀著，我覺得還不錯，至少他們是真的欣賞對方~
所以，我覺得戀愛不可怕，可怕的是沒有一個正確的態度和引導。
不過我也是心驚膽戰的渡過了女兒的高中，說不擔心不害怕是假的，只能是多注意孩子們的動向，觀察他們的情緒。因為高中的學業特別特別緊張（那是我們這裡數一數二的高校）我覺得一場情感寄託也許可以幫助他們減壓😕所以後來一直緊張就是怕他們吵架，鬧情緒。
那幾年真的是苦了我呀！高三的時候，因為是高考關鍵的一年，沒辦法，我把那個娃也接過來一起帶，家裡還有個上幼兒園的小丫頭，等於是帶3個娃，真的是累呀！
現在想起來，您還是別讓孩子談戀愛了吧！太操心了，真的！
好，就萬事大吉，不好，真的就耽誤學習了！但是不讓她戀愛的話，那個工作可不好做呀！千萬不能過於強硬，怕的是適得其反，希望對你有用……
每個人的心態和想法不一樣，所以不贊同我的做法的朋友們，您們也高抬貴手，別噴我……
阿修羅7018935586
早戀有害，這是用不著質疑的。1孩子們不成熟，性格還沒有定形，過早確定人生伴侶，將來矛盾多多，可以說是給他自己的未來埋下一顆定時炸彈，將會後患無窮。2如果在高中早戀，必定不利於高考。可以說極不利於孩子的發展。
但是對於這事的處理絕對不可以簡單粗暴，因為這事堵是堵不住的，切也不容易切斷，只有疏導才是正確做法，可以告訴允許這份存在，先把它珍藏於心，暫時擱置，等完成了高考，學業有了一定再來處理。
要強調的是在處理時1要請老師配合。2要讓孩子信任去講，孩子才昕得進去。3要講清楚利害關係，引起孩子重視。4要有耐心，孩子轉彎要一個過程，千萬不要急不得，緩緩對處理更有利，逼急了事情會向相反的方向發展。
尖子生是怎樣煉成的
希冀美好的情感，是人的發展需要
從心理學家對人的發展階段的界定，青春期階段的孩子，對於異性會有朦朧的情感，也會產生對異性的眷戀和愛慕。
這不是什麼異常的事情，而是人成長到這個階段，所必經的一種發展歷程。這個發展歷程教會人體驗情感，體會快樂和悲傷，希冀和失望。體驗深刻的情感，有助於人類心智的成熟。高中的孩子，在生理上可以算是接近成年人的成熟，然而，在心智上卻是遠遠落後於成年人的（相信大家都有共識）。
所以，當一個孩子在高中時開始處對象，證明這個孩子的心智是發展正常的，他有了探索情感的正常需求。
作為家長和老師，我們要看到每件事情的兩面性——如果情感是積極而純粹的，對孩子的發展是有促進作用的，這時候保持關注和適當提醒，是可以的，卻不建議過度緊張，進行干預；只有當情感是負向的，引向退步的時候，才應當做適當的干預，而干預也只是對孩子的成長負責，並非簡單地否定他的情感。
我們要保護一個孩子的情感體驗，因為這對於孩子將來的發展至關重要。
美好的情感，是人類最高的精神需求。我們應帶領孩子形成正確的情感認知，這樣，在成年以後，需要他獨自面對感情時，才能夠有客觀而成熟的愛情觀，幸福的概率會更大。總之，這個時代，信息極其發達，成長中的孩子比大人想象的程度，知道得更多。談及“早戀”就色變的時代，應該已經過去了。
現在的孩子和以前已經不同，他們不會對任何事物過於依賴，也更加有主見，懂得分辨是非好壞。這個時候，控制和管教是徒勞的，引導和提醒卻是有益的。
希望有幫助，祝好！
素秋慈
切記：家長疏導千萬不要使用暴力手段去處理，不僅會對孩子學習產生反作用，更嚴重會出現叛逆、抑鬱等狀況。
正確處理疏導孩子情緒。可以告訴孩子同意早戀但前提是高中畢業後。父母自己也要有一定認知早戀不一定是壞事，處理得好也會對學習、情商等等有好處，孩子也會更信任父母。
春困秋乏19
首先表示理解他，肯定他相信他。然後他才有可能給你談，先把他很誇一陣：說明孩子長大，異性相互吸引也是正常的，能吸引異性說孩子有魅力了，說明你身上有閃光點，比如~~等找孩子好的方面說，肯定他如果是你們能相互鼓勵著學習，那麼我會支持你（當然可能是違心的話）起碼這樣讓孩子會放鬆，有可能會敞開來和你談，只有他放鬆心情敞開來和你談，你才能有更多的機會掌握他，引導他，而如果反之，只是告訴他不能談，要談我會怎麼樣，那麼孩子只能是尋求更隱蔽的方法去談，而且會越來越與你對著幹，你說不讓他做什麼他偏不！以後會什麼都不和你說。
WQ築夢
高中時期學生談戀愛問題家長的態度個人建議是宜疏不宜堵，因為高中時期的孩子正處於青春期，叛逆心強，自主性也開始變得越來越強，所以家長採用強制態度反而會收到不好的效果，個人覺得是增加對孩子的關懷，戀愛心理每個人在中學時都出現過，青春期正常反應，家長增加對孩子的關心和理解，以疏導的方式來進行處理會收到奇效，希望對大家有幫助！
藝考說
青春期的那些慾望就像洪水，擋是擋不住的，但如果不管它，任其發展，也會死得很難看，只有選擇站在高地才能自保。明白了嗎？
