老师教育学生说“别人打你,你不还手就是他的错,你若还手就是你的错,就要受到处罚”,你怎么看?

噬魂62753066


看了这个问题之后,也引发了些我的思考。其实很多时候,说这话也是因为当时事情发生的环境,还有有一些前题的。

所以我学生(一年级、三年级,还有部分其他年级的学生。)在向我说有人打人有人打架之类的事的时候,我就先看有没事,之后再说,不想被打扰就离那个同学远点。

如果是要打着玩(一般是男生),我会说,男生打闹正常,不过要注意一个度,过度了谁都不高兴。

最后,说,如果对方实再过分,可以适当反击,制止对方行为后马上离开,不能再过分的继续反击。


围巾刘


我在新西兰居住多年,用这里的法律举个例子吧。如果你家进了小偷,你不能打他,不然算你故意伤人。你也不能抓他,不然算非法拘禁。你也不能威胁他恐吓他,后果与上述基本一致。你唯一能做的,就是微笑看着他让他慢慢拿走你的东西,等他走了再去报警并且报保险,通常情况下保险公司会根据折旧率赔偿所有你的损失,一年内购买的物品按照全新赔偿。我女朋友17年家里进贼丢了一台14年的MacBook Air,她报保险拿到了一台17年全新MacBook 的钱。因为无后顾之忧,所以新西兰人也都基本认同这种所谓的人道主义。之前一家华人超市被抢,劫匪没想到警察来得飞快当场倒地不起说是华人老板打了他要求赔偿,幸好街边的一名路人作证华人老板没有碰它,警察就只带走了劫匪。不管怎么说,凡事都有两面性,如果按照谁会吃亏的角度去想这个问题就觉得答案一边倒,但如果是你自身不吃亏甚至还有可能得利呢?所以,利弊问题应当交给社会法律体制制度去解决去承担,没有后顾之忧的人民才能真正享受生活。


HerryAi


网上看到一个报道跟这类似,一个孩子经常在班里欺负其他孩子,老师也管不了,后来欺负到某个家长家孩子了,这家可不惯着他,第二天就找到了学校,当着老师的面,跟孩子说,以后他再欺负你你就拿削尖的铅笔扎瞎他的眼,你要是不扎瞎他回来我扎瞎你,他要是敢还手我就杀了他全家。从此以后这孩子立马在班里老实了。不建议这样的教育方式,但是家庭教育跟学校教育都要并重,不教自己的孩子欺负人,自己孩子做错了事学校家长要教育不能护犊子,在学校家里有人惯着你,到了社会上你这样分分钟有人教你做人,到时候吃大亏就晚了。平时偶尔一次孩子们打闹玩过了动手了,可以原谅,但是有了第二次一定要教育自家的孩子打回去,孩子们未成年时期心智不成熟,基本都是看你好欺负,一开始是调皮捣蛋的欺负你,最后会演变成老实孩子也欺负你。对孩子心理影响太大,只要你打回去,就算输了,他下次想欺负你心里得琢磨一下了。不会毫无顾忌的欺负你了。


韦香主


我初中了,班上一群涩会人,一到周末就打架抽烟,有时还叫他人带烟。有一个他天天叫我借钱,每次都下周还,我很能忍,等了他一个半学期,我冲进了几十块钱王者,被他知道了,他威胁我要告诉我妈,谈了一会要我25封口费,然后免谈。不料他找到了其他几个人来找我要钱,我勉强应付了一下,之后我不给了,他们就要星期五找人打我,下周三,我和那个不还钱的打了一架打到一半没打成,其他几个对我也是恭恭敬敬,周五,我说要他下周一还,他说:“我就不给你掐死我啊!”我前几天知道有一场恶战,所以我提前练了几天的俯卧撑,我把他掐了个半死,看他快死了我便松手,他要过来打我,之后我又把他打了一顿,他哭了,我没哭,其他几个涩会人在旁边嘲讽他,我早已逃之夭夭了。打架不还手是不可能的,对邪恶势力要让他们对我们有一定的尊重。


粪肥


如果老师这样说,我就直接给老师一巴掌,看你会不会还手


大伙开会了


现在的中国人怪不得越来越懦弱了,根本原因在于教育啊,打不还手,骂不还口,大砍刀来了也只能受着,呵呵。


星空81492922


毛主席说了:人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人


孙宪东682


我不认同这样的观点,我认为特别是男孩,应该就要有血性,有正义感,对方是欺负人打了我,即便我不还手他受到了学校的处罚,那么我在他的眼里依然是一个弱者。这种教育方法是对于孩子的自我保护和保持稳定的一个措施,可是在很多的情况下并不真的可行。


我在儿子13岁的时候,就利用寒暑假期间让孩子去散打学校学习散打,说实话,我是怕儿子以后受欺负懦弱,有了一个强壮的身体,心里就会感觉很踏实,因为我不可能永远在他身边保护他。


我告诉儿子,如果是同学之间有什么意见不和,你要学会宽容和理解,和大家和睦相处,不要和同学大打出手,做出欺负人的事情,但是,有同学真的欺负你,不要让他以为你是可以随便捏的软柿子,要给他警告,最起码要有这样的能力。

滋事打架是校园中不允许发生的事情,而且在学校动手大家,无论哪一方孩子都是有错的,但是孩子在宽容和礼让面前,也要根据情况,有自己的底线。


我是焱垚


首先,这位老师出发点是好的,是不想酿成大祸,大家都清楚打起架来,双方都会一旦情绪失控就会错手打成重伤甚至打死人,这是基于事态控制在最小的局面为出发点避免出现死伤事故,因为校园打架很多学生会私下处理,你叫几个人我叫几个人,一方被打另一方还手就会引起群架,如果是三两个打一个,一个还手就会在打不过的过程中拿棍拿铁柱,后果会比较严重;

然后,具体问题要具体分析,校园欺凌事件常有发生,也正是因为个别胆小怕事的学生被欺负不懂得还手,不懂得如何去维护自己的尊严保证自己的人身安全,一次被打不还手两次也不还手,结果成为被欺凌的对象,作为老师应该告诉他们在这种情况,第一首先当场要学会保护自己,逃离现场,寻求他人帮忙,大声呼救,事后应该告知老师和家长,以防下次又被欺凌,学校要有沟通投诉的渠道机制,让被受欺负的学生有渠道可寻求帮助,而不是一味的教他们打架是不好的,还手了也有错要受到惩罚,应该教会更多的方法和建立更好的渠道保护他们;



最后,说到个人,一个人一定要有骨气,被人欺负了要懂得还击,没骨气的人通常都是助长了那些嚣张气焰的人下次继续打你欺负你,家庭教育、学校教育都应该注重一个人骨气的培养,没骨气懦弱的人对家庭对学校对社会来说都是一个失败品。


情感人生讲师


我一直教我儿子,学校不要先惹别人,但是别人要先动手一定要打赢,如果你不打赢以后就要经常受他欺负。


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