文章開頭的方法
開頭就是所寫事物的發端,或者是問題的提出,或者是矛盾產生的交代。開頭寫得好,往往能夠吸引讀者,起到引人入勝的作用。但是開頭並不容易寫,俗話說“萬事開頭難。”大文豪高爾基曾說過,“開頭第一句是最困難的,好像在音樂裡定調一樣,往往要費很長的時間才能找到它。開頭必須與主題和體裁相適應,為正文開出一條通道,以便自然而然地引出下文。
今天老師就來講一講小學生常用的作文開頭方法：
1、繪景法。
用描繪景物作為文章開頭的方法。文章運用繪景法開頭,首先交代人物的具體環境,渲染氣氛,給人以身臨其境的感覺,同時,也為烘托人物,觸景生情作鋪墊。例如課文《搶險》,開頭寫:“一天夜裡,山洪爆發了。河水不斷上漲,快要漫到堤上來了。風很大,擁著浪花不斷向河堤上猛撲,剛退回去,又猛撲上來忽然天崩地裂一聲響,堤決口了。”這個開頭描寫了山洪爆發了的惡劣環境,渲染了險惡緊張的氣氛,為後來反襯搶險者們不畏艱險,奮力搶險的精神作了鋪墊。
2、提問法。
用提出問題作為文章開頭的方法。使用這種開頭的方法,能起到引讀者注意,啟發思考的作用。它往往是先設問,然後逐層展開敘述。例如課文《海底世界》:“你可知道,大海深處是怎樣的嗎?“
3、抒情法。
用抒發感情表達心境的句子作為文章開頭的 方法。這種開頭一上來就能用作者主觀感情抓住讀者,使讀者產生強烈的共鳴。顯得即親切又感人,例如課文《我愛故鄉的楊梅》:“我的故鄉在江南,我愛故鄉的楊梅。”開篇點明對故鄉楊梅的熱愛之情,極富感染力。”
4、指時法。
用表示時間的詞語作文章開頭的方法。這種開頭法直接交待時代背景,為下文展開故事情節準備,雖然語言不多,但給人以真實性和時代感。例如課文《珍貴的教科書》:“1947年春天,我們延安小學轉移到了一個小山村裡。”
5、表位法。
用表示方位的詞語作為文章開頭的方法。表位法開頭介紹故事發生的地點、方位,為下文敘述打下基礎。這樣的開頭顯得自然真切。例如課文《挑山工》:“在泰山上,隨處可以碰到挑山工。”
6、點名法。
以介紹主人公姓名、身份等作為文章開頭的方法。這種方法,把人物放在首要位置,便於進一步描述他的形象、特徵以及內心世界等。它能給人以具體形象,讀來使人感到親切真實。例如《一定要爭氣》:“童弟周是我國著名的生物學家。”
7、引用法引述偉人的語錄、詩句、對聯等,作為文章開頭的方法。
這種開頭方法有意借用現成話為作文敘述新的內容設下鋪墊,它像一個引子,富有啟發性和誘導性。例如《南湖》:“微雨欲來,輕煙滿湖,登樓遠眺,蒼茫迷濛。”作者巧引這首小詩,寫湖的景色。
8、追溯法。
追溯許多年前的故事作為文章開頭的方法。這種開頭方法把時空範疇推到過去的年代,開篇常用“以前”“很早以前”、“很久很以前”等模糊性時間詞,使人產生遐想,引起讀者的思考。例如：《琥珀》這個故事發生在很久很久以前,約摸算來,總有一萬多年了。
9、解題法。
落筆扣題,闡明題義的開頭方法。這種開頭,開門見山,簡潔明瞭。例如《好朋友》:“我和嚴亮同桌,是好朋友。每天上學放學,我們倆一塊兒走。”
10、歌詠法。
由詩歌形式作為文章開頭的方法。歌詠法借用詩歌作為表情達意的手段,句式整齊,節奏感強,琅琅上口,很具吸引力。例如《美麗的公雞》:“以前有一隻公雞,自以為很美麗,整天得意洋洋地唱:公雞公雞真美麗。大紅冠子花外衣,/油亮脖子金黃腳,/要比漂亮我第一。
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