教給孩子這三種控制情緒的方法,避免悲劇重演!

何教導孩子控制好自己的情緒呢?以下三點很重要!


①在最生氣的時候,不要馬上行動


在最最生氣時要衝動的時候,一定逼迫自己停下來至少60秒,什麼都別做和別說;等這段時間過去後,你會覺得有點起死回生的感覺。接下來,深呼吸和控制心率,慢慢把自己的情緒穩定下來。然後再去回顧剛才引發自己的激動的事情和原因。


教給孩子這三種控制情緒的方法,避免悲劇重演!


②記錄情緒失控的原因並且時刻提醒自己


試著回想自己過去因為衝動而做過的負面行為和讓人後悔的事情,找到這些衝動情緒引發的原因(trigger),然後記下來,對它們重點防範。同理,對於自己正面情緒激發的trigge也做類似總結,最後分析出自己全面的,從而在工作中注意那些負面的trigger,多善在自己的工作中去觸發正面trigger。


教給孩子這三種控制情緒的方法,避免悲劇重演!


③退後一步,從更高的層面去通盤考慮


Step back, and see the bigger picture。舉個例子:小時候,我們經常有情緒特別憤怒(比如別人罵了自己,老師冤枉了自己),或者痛苦,或者沮喪無助(考試考砸了)的時候,長大後再回首,覺得很沒必要為那些"瑣事"煩心和產生情緒波動。這即是 『Step back, and see the bigger picture』的一種反映。


教給孩子這三種控制情緒的方法,避免悲劇重演!


當然,上述的例子很大程度上是因為時間推移,自己長大和成熟後,step back 和 see the bigger picture 變得自然而然。但是運用在情緒管理上,就應該是在情緒極度負面或者自負樂觀的時候,強迫自己跳出習慣的思維模式,去從更廣的範圍和更高的層面去思考問題。這時會發現很多自己鬱悶的事情,放在自己這一年的工作中來看,或者這十年的職業規劃來看,都是不值得為他們去破壞自己的情緒的。


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“沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島,每一個人都是廣袤大陸的一部份。”


我們都生活在社會之中。周遭那些看似與你我毫無關係的人,與你我無關的事,其實都是整個社會的一部分,與我們有著千絲萬縷的聯繫。


請告訴孩子,勿以善小而不為。


這不僅是在保護別人,也是在保護自己!


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