心急的爸爸媽媽總是希望孩子能夠很快掌握很多生活技能，早日表現出不同尋常的聰明。現在有很多父母認為，寶寶應從小養成使用筷子的習慣，而且越早越好，有助於孩子的智力發育。而有些媽媽爸爸發出這樣的疑問：孩子2歲了還不會用筷子，是不是太笨了？
寶學用筷子，並非越早越好
用筷子這一動作看似簡單，但卻需要通過手部、腕部、肘部、臂部，甚至肩部的多個關節與肌肉的精確協調配合，並不是5個手指屈伸那麼簡單。由於寶寶自身發育有限，因此寶寶在2週歲之前，建議以學用勺子吃飯更為適宜。
一般情況下，寶寶3-4歲時才可練習使用筷子。
如果家長過早要求寶寶用筷子，不但寶寶學著費勁，還可能會因為動作不協調把飯菜弄灑，影響到寶寶的食慾。
有些心急的父母甚至會責怪和訓斥寶寶，這都將會影響到寶寶的進餐積極性和自信心，反而得不償失。
家長該怎麼教寶寶用筷子
不要嘲笑寶寶
寶寶剛開始練習使用筷子的時候，動作可能會比較笨拙，也許吃飯的時候會鬧出很多“笑話”，父母這個時候可千萬不要一而再再三的嘲笑寶寶，這樣會讓寶寶內心有挫敗感，會打擊寶寶的積極性。更不可以看寶寶用的不好，直接剝奪寶寶用筷子的權利。
筷子要合適
給寶寶準備的筷子一定要適合寶寶，家長平時使用的筷子對於寶寶來說偏長偏重，使用起來會很不靈活，不順手，這讓寶寶內心也是很崩潰。所以家長要給寶寶準備合適的筷子，且最好選擇木製或者毛竹筷子，環保且不易打滑。
耐心示範，適當的鼓勵
俗話說：“言傳不如身教”，小孩子理解能力可能沒那麼好，但是觀摩模仿能力很強，平時吃飯的時候，爸爸媽媽要多些耐心給寶寶做示範，動作要慢些，寶寶會慢慢的看、學習，過多的語言描述反而會讓寶寶很迷茫；當寶寶成功夾起飯菜的時候，要適當的給予寶寶一些鼓勵。
不要頻繁的提醒
孩子剛開始練習用筷子，姿勢一定是有很多不規範，不要過度的提醒寶寶這樣拿筷子不對，要怎樣怎樣那才對。
首先，會打擊寶寶的積極性；其次，會讓寶寶覺得無所適從，不知道到底怎樣是對的。只要媽媽教的抓握姿勢是正確的，隨著寶寶年齡的增長，手部控制力的增強，寶寶拿筷子的姿勢會慢慢規範起來的。
注意安全
寶寶使用筷子一定要注意安全，不要讓寶寶拿著筷子亂跑，亂蹦亂跳，以免發生意外；也不要讓寶寶拿著筷子敲敲打打，讓他認為筷子是一個玩具。
強迫要不得
如果寶寶對於學習用筷子吃飯並沒有太大興趣，父母也不要強迫孩子去做，強制性的讓寶寶去做他不喜歡的事情，結果往往會不盡人意。所以父母一定要抓住寶寶對筷子好奇的節點，適時引導，效果翻倍。
教寶寶學會正確的握筷子姿勢
父母先做好示範，首先用拇指、食指、中指捏住一根，虎口和無名指壓住另外一根，捏住的那根能活動，這樣才能夾住飯菜。寶寶一開始可能不理解，總想按照自己的想法去握筷子，不要著急，慢慢幫孩子糾正。
在操縱筷子前先將筷子尖對齊；
虎口、拇指根部、無名指固定一根筷子（固定不動）；
拇指指肚、食指和中指3根手指頭操縱另一根筷子（靈活擺動）；
筷子後方留1釐米長距離。
讓孩子學好對齊筷子
握筷子學會了，更重要的還是要寶寶學會對齊筷子，否則很難夾起飯菜。對齊筷子比較簡單，把兩根筷子往桌子上對一對就行了，要時刻提醒寶寶對齊筷子。
多讓孩子練習使用筷子
寶寶學會握筷子和對齊筷子後，就要多進行練習。讓寶寶用正確的姿勢握住筷子後，再嘗試夾起又輕又大的蔬菜葉子，等寶寶慢慢熟練以後，再讓他嘗試夾起稍微重點的骨頭等。
注意使用筷子的安全
寶寶使用筷子時，一定告訴他不要把筷子朝向自己的臉，否則很危險。筷子除了往嘴裡送菜時靠近臉，其它時候要放到一邊，絕對不能拿著筷子掏鼻子等。
鍛鍊能讓寶寶夾東西的遊戲
食物的形狀不定，有很多都滑溜溜的，初次在飯桌上夾成功機率不大，不妨做個演練準備吧。
1.夾“紙面條”
準備一個小筐（或紙盒等其他容器），和孩子一起將衛生紙或廢舊報紙撕成條狀,用手來回搓成圓滾滾的“麵條”，然後和孩子一起試著用筷子把這些紙“麵條”夾到筐裡。和真麵條比起來，紙面條會相對容易夾起，當孩子體會到成功後，會對使用筷子更加有信心。
2.夾“紙菜”
把紙團成一個個小球或任意形狀的東西，放在一個較大的容器裡，再用兩個小容器當“飯碗”，和孩子一起把“菜”夾到“飯碗”裡。
孩子使用筷子不熟練時，可以和孩子一起玩請客吃飯的遊戲，使用筷子只是其中一個環節，孩子夾得好不好不要太在意，這樣不會給孩子太多壓力。
當孩子使用筷子比較熟練後，為了鼓勵他，可以和他玩夾東西比賽，看誰夾得快、夾得多。
遊戲的難度逐漸增加，最後孩子就可以成功地在飯桌上使用筷子啦。
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