01、父母的接納力，成就孩子的幸福力
這是一張來自浙江音樂學院長三角地區大提琴專業比賽現場的照片，讓人們認識了一個了不起的男孩——杭州某小學二年級學生“一能”。
如果你不仔細看，或許會認為這只是一張再普通不過的照片；但若你留意正排前方的這個小男孩，就會發現他的與眾不同，他是現場唯一用左手執弓拉琴的孩子。但，他不是左撇子，他天生左手手指缺失，只能靠掌根握弓！
但就是這樣一個沒有手指的孩子，他卻拉出一手精彩的曲子，連帶隊老師都忍不住豎起大拇指誇讚他：這真是一個了不起的孩子！
這個了不起的孩子背後，更讓人肅然起敬的是那睿智的父母。
一能說：父母從小就告訴他，把殘缺的手露出來，不要藏。
殘缺不代表不正常，一能的父母就是想通過這樣的態度，讓孩子正視自己的身體，從而接納自己。
父母的釋然，讓一能從不對自己的手指遮遮掩掩，相反，卻用他殘缺的手指，做一切孩子做的正常事兒：玩很溜的樂高，和同學們一樣參加班級裡的大掃除，包括用左手運弓練琴，他都從來沒有覺得自己很異樣。
這是一個陽光、樂觀又有堅韌的孩子，父母的接納力成就了孩子的幸福力。
02、學會自我接納，才能自我成長
《奇葩說》最近有一個辯題，叫做：Ta真的很努力，是一句好話嗎？
在激昂的辯論過程中，辯手楊奇函給我的印象特別深刻：個子不高，其貌不揚，用他自己的話說，為了來《奇葩說》，他硬是打了十針美白針，做了冰點脫毛，紋了韓式半永久，外加一個月8片面膜，和牙齒冷光美白。
自黑形象或許是辯手作為辯論的一種手段，但這段自曝的“美容”經歷，卻足夠讓人看見他有多努力：我承認自己不帥，但我想努力變美。辯友龐穎的一席話，更讓人感受到楊奇函的努力：年僅29歲，就已是暢銷書的作者，一本《你怎麼弱得心安理得》，勵志所有年輕人，在最該努力的時候，千萬不要不努力！
瞬間，楊奇函身上讓人感覺到一股強大的自我接納力：我不是最優秀的那個人，但我想努力讓自己變得更優秀。
自我接納，意味著什麼？
美國心理學家馬斯洛這樣闡述自我接納：
首先，一個自我接納的人能接受自己，不會為自己或他人的缺點所困擾，坦然地接受自己的現狀，包括自己的需要、水平、願望，從容地生活。
其次，他們能真實地對待自己的感情，並坦誠地說出自己的感受，不掩飾自己，自然而單純地表現自己。
很多人理解了第一層，卻往往忽略了最重要的第二層含義。
真正的接納，是對自己完整的看見，看到自己的不足，也能明確自己想要的樣子。
無論是不掩飾想努力變帥的楊奇函，還是左手缺陷卻想追求音樂夢的男孩一能，他們坦然地接納自己身上的一切，不受困擾，不焦慮；他們清楚自己想要的樣子，於是努力成為最大的行動力！
真正的自我接納，不是讓自己停留在舒適區：我脾氣壞，我接納；我不想運動，我接納；
我不想拼搏，我接納……
真正的接納，是接納自己現在的樣子，也接納自己未來想要的那個自己！擁有目標，努力去追求。
03、學會接納，是父母與孩子共同要提升的能力
在實際生活中，我們卻往往聽到父母在抱怨：孩子現在的樣子，並不是我們想要的樣子。
我的閨蜜就向我大吐苦水：
“孩子越長大越難管，父母的話，說什麼都不聽，說什麼也都是錯。初中的學業課程如此緊張，他卻天天放學先去籃球場。苦口婆心說了好多遍都沒用。眼看著就要考試，可怎麼辦……”
閨蜜的訴苦，讓我想起音樂教父李宗盛的一段往事。
李宗盛與父親關係不好，是圈內都知道的事，朋友去他家做客，父子倆始終是一個在樓上，一個在樓下。也只有到了吃飯的點，母親才會喊一句：“阿宗，吃飯了。”
同在一個屋簷下，父子關係形同陌路人，原因在於李宗盛小的時候，家境不好，父親希望他能夠好好學習，用知識改變命運，不會像自己那麼辛苦地討生活。但恰恰，李宗盛學習很差，又偏偏愛上了音樂。不務正業的孩子，加劇了父親心中對貧窮的恐懼。
原來，父親無法接受自己貧窮的樣子，他也無法接納李宗盛現在的樣子，因為他更不願意接納未來李宗盛也會和他一樣繼續貧窮下去。
我的閨蜜亦是如此，因為她學習不好，從來都活在“別人家孩子”的陰影之下，所以她無法接受自己的孩子未來和她一樣沒有出息。
一個無法自我接納的父母，很難教出自我接納的孩子。
教育家蘇霍姆林斯基說：“每瞬間，你看到孩子，也就看到了自己，你教育孩子，也是在教育自己，並檢驗自己的人格。”
學會接納，不僅是孩子在成長中需要學習的能力，也是父母在作為家長，也需要自我提升的能力。在教孩子學會接納自我之前，家長首先學會自我接納：
認清自己：我是一個怎樣的家長？是孩子喜歡的？還是孩子討厭的？
我對孩子現在的狀態滿意嗎？如果，我按著現在的教育方式，在未來的一年、兩年、五年、十年，甚至更多時間，我還對自己的教育方法，感到滿意嗎？
為了讓孩子更優秀，我還可以有哪些改進和提升的地方？
只有我們自己先接納了自己，才有更大的胸懷去包容孩子愛孩子，用人格影響孩子。
究其一生，對孩子影響最大的，是父母的人格；真正對孩子起到教育作用，讓孩子一生受益的，也是父母的人格。
當孩子認同父母，信任父母之後，他才更願意把父母的教導聽到心裡去。就像文章開頭的男孩一能，在父母的鼓勵下，勇敢地亮出自己殘缺的左手！
（諾媽家有男寶 / 80後小媽，育男寶一枚，自稱諾媽。世界很大，理想很小，讀書、寫作、遛娃,笑看窗外事，靜寫心中文。）
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