碎在扬花里的文字
答：电影老师好，火爆了，但并没有选择教师节去 上映，但是口碑依然不错，以下是我关于老师好这部电影的评价。
（1）这部电影火了一个相声演员于谦，看过这部电影个才发现于谦老师不一定只会说相声，竟然还会演电影，演员于谦演技不错，精湛。这是一部口碑特别好的剧，希望以后还能够出现这种类似的剧。
（2）其实刚开始认为于谦老师这位相声演员出演的电影一定会是个喜剧把别人逗得哈哈大笑，其实并不是这样子的，你看了这部电影就会发现恰恰相反，老师好这部剧把大家搞得一把鼻涕一把泪的。
（3）其实教师是什么？教师是辛勤的园丁，教师是那种无私奉献大公无私的形象。老师好中看着剧名就知道塑造的一个老师的形象，老师并不是圣人哈，老师也不容易，他可能会管制你很多，但是过了毕业起你会发现老师一切都是为了你的好。
（4）老师虽然过于严厉，他不会放弃任何一个，一个学生都不能放过。让每一名学生读好书。
（5）于谦老师在接受采访时说，老师并不是圣人，他也不是完美的，只要出发是好的，那么老师一般就是好的老师。这部剧演的不错，演员于谦的演技没得说，不错。
释允说
我可能看法不一样，要说为什么去看这个电影，可能主要是情怀，毕竟毕业好多年了，有点怀念校园时光，无忧无虑。
《老师，好》差点要成为一部深刻的电影，我可能看的方面比较大，我认为电影除了缅怀一下青春，更多的是对以前分数式的教学一种抵制，分数并不能代表一切。电影最后的十五分钟，我一直没能看懂，当然并不是剧情不能，只是不知道最后这十五分钟不感觉突兀呢，完全就是为了歌颂教师伟大，青春美好而故意做出来的十五分钟，感觉让人看着别扭啊
电影中苗宛秋那种教学也是中国教育的弊端，一味的追求分数，我本身也是这样过来的，基庭先生倡导过自由教学，让学生拥有更多可能性，但我感觉一二线城市可能选择更多，三四线城市，或者乡镇只能靠分数，电影让我们看见了中国教育的复杂性与多面性。也让我们看见了无数☞毛坦厂中学☜背后的无奈与心酸。
电影当做缅怀青春的看就行，歌颂教师伟大的我还真没怎么感动，就当看了个喜剧片。
一千个读者，一千个哈姆雷特。我可能是无病呻吟，过度解度，但这是我的思考，我想把这些分享出来，或许不完美，但也可以为别人扩展一种思路。
看完这部影片，我最大的感触不是怀念，而是压抑。 人物之间的感情是真实而感人的。年少的情感是纯粹而美好的，有看一眼就动心的爱情，友谊也是美好的，率真，宽容，义气，师生呢，虽然有摩擦，但感情也是极为真挚的。 但透过影片，我看到更多的是教育的悲哀与反思。 过分压抑人的天性。 教育的功利化。影片中苗总端着一个印有奖字的搪瓷缸，这个瓷缸在剧中出现好几次。而与奖相关联的事件，还有教育部门奖励的自行车，学校分配的房子，优秀教师的评选。
时过境迁，当年的奖其实只是换了件衣裳，依然在教育这棵大树上驻虫。 孩子在这样的教育压抑下，却是异常坚强的。随着音乐的渲染，有几次我都以为这几个学生快要扛不住了——失恋，且失去入团机会的洛小乙的爆发依然是克制的，在婷婷家只是吃饭，被老师看不起，朝准老师的酒瓶却挥向自己，在安静家门口喊得撕心裂肺，似乎，下一秒就要毁灭；被老师抓到在天台练健美操的婷婷，孤单而坚定地跳了好久好久，为了，是为了因为自己而错失的班级荣誉，她似乎，下一秒就要倒下。但他们依旧活着，韧性地活着，恣肆地活着。就像被暴雨袭击过后，路边蔫了的野花，明天，依旧能挺立脊梁。
苗的出走，更多的是因为自己栽培的好苗子、快要考自己当年留下遗憾的北大时，因为自己的事，找县长求救归途中出了车祸，无缘高考。手中染满鲜血的蝴蝶结，思绪停在，安静在课桌下编着蝴蝶结，苗严厉地朝她伸出手，拿过那个蝴蝶结，毫不犹豫地将蝴蝶结扔出窗外……思绪又飘回65年高考前夕的自己，在教室吹着口琴的自己，那时候，老师也站在后门，苗回头看他，他，那个时候是点头默许的。
人的一生，有很多个十字路口，但其实，真正重要的也就那么几个。而高考这个十字路口，65年苗是因为文革前夕，85年安静是因为车祸，在与严苛死板教育制度反抗的凯旋途中。苗在孩子毕业当天，选择离去。他为何那样急着离去呢，现实的压抑，理想的破灭，那个安静编的蝴蝶，巧妙地将自己所受的压抑和孩子们所受的压抑联系了起来，这种压抑在安静的车祸后达到饱和而迸发，他无法面对熟悉的环境，无法面对心爱的孩子。其实，苗的压抑在之前的剧情一直就有铺垫，安静问“成为像你这样的老师不好吗”“不好……”，以及妻子的抱怨时苗的闪躲。而他，后来依然选择当任小学教师，则是一种与自己的和解，也是对教育的初心不变，希冀不改。 苗是矛盾的。在选班长及误会洛小乙的事件中，他俨然是一副偏心，专制，不好说话的模样，而其实，在后来，他慢慢被孩子活泼的天性感染，而这点感染，在校长说自己这两年工作做得不好、外面学生喊着自己名字，一看，是他们“浪费时间“给自己找自行车时，又被压抑下去，“再这么折腾下去，你们这一辈子都不会有人看得起”……而后来，拿着染血的蝴蝶结，他，选择离开，逃避。 幸福应是参差不齐的，不是一个模样刻出来的。
他们义气、勇敢、真挚，怎么会、怎么应该被人看不起？
富贵险中求O
于谦老师身为相声演员，但是也在不少影视作品中参演，这次作为主演并担任监制的第一部电影《老师·好》是一部怀念学生时代的国产青春影片，——致我们美好的时光。影片细节表现得真实，很贴切，年代感的塑造，仿佛回到了那个时代，有笑点、有感动、有批判，80年代风十足。影片里还有一众实力派的友情客串：张国立、刘威、何冰、吴京、马苏等，大咖们也纷纷来点评：柳传志表示只有教育才能推动国家和民族的发展，而《老师·好》这种去弘扬尊师重教的影片，更是应当被大家重视和推广。何冰则调侃于谦这样的演技是在抢自己的饭碗，倪虹洁则表示自己在观影时，已经完全忽视了于谦的本来身份，彻底把他当做了是片中的苗宛秋老师。《老师·好》这部影片推荐看，穿越一次自己的学生时代！
影娱频道
老实说对这一部电影的票房不是很看好，
但剧情表现效果还是不错的。
首先该影片的演员阵容除了于谦是大家众所周知的，其他演员都不太出众。
然后是故事的剧情。
电影所选择的故事背景是在发生80年代，那个年代有很多比较典型的一些行为，比如说学生怀抱梦想，但思想比较保守，很多观念与现代都不同，那个时候经常发生，老师和学生因为矛盾冲突产品暴力的情况，通过很多其他同类型的校园电影，很容易看得出，那个时候基本都是以学习成绩的好坏来评定一个人的思想性格。
这样的剧情同类型的国内经典电影用的实在太多了，在口碑评分上可能还不错，但票房影响力太低。
在剧情中于谦饰演的苗宛秋，是一个比较古板霸道不手软的班主任，但实际上是一个认真负责，非常心系学生学习的严格老师，他为了让学生能够更好的学习，他免费给学生补习，为了误入歧途的学生冒生命安危的情况去挽救，也为了给生病的学生治病拿出自己的积蓄，人物刻画的非常生动。
于谦是个老戏骨了，以往他都是以配角出现在大荧幕面前，这一次他担任主演，将这个中国式的老师角色演的淋漓尽致，这点我是非常认可的，
同时，剧中学生们的表现也非常的贴合实际，尤其是剧中洛小乙这种怀抱梦想的学生很符合那个时代教育背景下那种叛逆的行为。
总的来说，这种带有回忆怀旧性的青春校园题材的电影面，所反映出来的价值观还是需要加强和深入的，电影剧情和发展节奏也需要调整紧凑并且简单化，师生关系的真情流入我觉得可以更深化。
以上只是我自己的小观点，希望不要喷我，谢谢。
霸天宝
感谢生命中出现过的每一位老师 这就是对这部很好的点评
