ManTianFeiXue
这个问题的确看到过，补习的问题在很多地区都收费非常高，甚至很多地区的收入根本支撑不了，但是父母都是这样，再苦再累都想给孩子最好的，而且很多都是跟风的。
曾在广州做教育培训时候，遇到过一个6年级的学生，刚进来的时候，成绩非常差，三科都不及格，而且学校老师也辅导他，但是面临升学问题，家长也着急，只有去补习，开始面临选择的时候，也考虑过价格，但是在对比之后，选择一家机构，每课时的课时费都超几百元，他报了一个课程下来，直接缴费9万+。所以我们可以想想，一个普通家庭，很多人一年收入都还没达到这个水平，所以一个孩子你说如何教育好呢？
其实教育是一个过程，重要的是方法和习惯，以及家长的一些过程的监督，如果家长等到出现严重问题时采取管理办法，其实是花费更大的成本，不管是时间，还是金钱都是非常大的。
思维数学小课堂
教育的悲哀来源于无视公理，人性的堕落从滥用职权开始，现在培养一个孩子从幼儿园到大学学费补课费一切开支要达到100多万，国家开放二胎后没人敢生孩子，曾经爆料有个高中孩子花50万补课费，最后考上哈工大，前段时间头条上有个问答网友说高中花20万补课费考了600分值不值？
教育腐败现象己是不争的事实，除了学校乱收费，就是教师课后补课，这种现象屡禁不止的原因就是内部补课利益链，校外辅导班的老师都从哪来的？多数是在职的，每次检查前就有人通风报信给培训班，学校领导甚至是培训机构幕后老板，曾经我女儿学校付校长开培训班被家长的举报门关了，换一个地方又开，一个培训班的年收入都上百万左右，一个老师在家的暑假补课达到20万左右，家长举报最终也是无效而为，这到底又是什么原因呢？我们在开家长会的时候，老师就把传单就当面发到桌面上，孩子在老师那儿补课，在每次考试前一节课学校老师相互通报试卷内容，然后把补课的孩子拿原卷做了一遍，有时还特地强调某些题目，第二天考试全部高分，家长也为钱花了高兴，过一阵考试又下降了，老师说这回考得难，最后不去补还被数学老师大骂，我查阅了所有考试前补课老师给做的试卷，都跟第二天的考卷一模一样，这就是不为人知的补课效果，足以说明现在老师什么都不缺就是缺德。
如果教育都是跟利益挂钩，没有老师能教育好学生，有人说好孩子不用补，当然也有出类拔萃的人，这些孩子也许父母的基因好，自己文化高可以家教，而且人家关系好老师特地照顾，还配备强化班去了？曾经有个孩子花了10万去了强化板班，有强大的师资力量，这样的孩子能有几个跟不上队呢？当然孩子不用补了，那天生就好吗？所以人与人生来就是不平等的，一个有能力的富有家庭为孩子创造一切，这些孩子既使学不好，人家还可以照样出国深造，但是大部分都是普通家庭，对于这些孩子家长都很焦虑，不花钱怕影响孩子前途，花了钱也许打了水漂。
所以教育部一再呼吁整顿培训班，整顿教师补课行为，希望政府能真真实实的落实到实际中去，应该实行教师家长联合责任制，教师的奖金跟教学质量挂钩，实行学生自愿均分以下的补差，有偿学校补课行为，家长花钱而实实在在的帮助孩子尽量多掌握知识，以此达到教育的人性化，在教育中学校和教师的逐利行为极大程度上影响孩子的价值观，只有在国家政府社会重视下，平民的孩子才能有个公平竞争的机会，因为每个孩子的自身能力和天资就是不齐的，学校要尽可能解决部分家长孩子的补差需求，如果世界上都是出类拔萃的人，那这个世界最终也会腐水不流，上帝创造人类就是各有使命，这样的话家长也愿赌服输，最后愿教育从公平开始。
一笑奈何swag
说说我孩子的补课情况，他明年中考。英语每年大约5000，每周两小时，跟着一个大学英语老师学，现在英语成绩比较好，属于往上拉分的科目，目前的水平理论上大约是高二的程度；今年开始练习中考体育，一年3600，目前还没搞清楚这个老师到底是哪个学校的，不是中学老师；刚刚找了一个一对二辅导语文的老师，找关系求的，他学校的老师，不教他，每次两个小时，200，孩子的语文属于拖后腿的，阅读和作文较差。孩子学习较好，在学校也能听懂，成绩基本班级前五或前三，年级三十名左右。如果语文成绩再好点的话，差不多年级前二十或前十，参加重点高中的自主招生就有希望了。这种情况下，我不能不补。我本来是坚定的不让孩子补课的一员，但形式就是这样，我hold不住了
happyairwjh
拿北京小学为例。一上小学，大多家长头脑发烧，给学生每周报5~8门，(课外)，爷爷，奶奶(姥姥，姥爷)自从学校放学接上学生有时一天2门课，有时3间课，中间只吃点快餐(方便面，牛肉面)，，，一节课200元~300元，上四年级以后大约每周5节课左右，平均计算一年5~8万还不包括学校费用。一些父母挣钱少，没办法，课外费用由老人支取，，，，当每天回来大约还要做1~1，2小时作业。睡觉大约晚上十点十一点多了，，，，祖国的花朵是世界上最累的一代人！个个情绪低落，象个老头无精打彩，使人看了心疼！望教育部门势必采取强有力的措施，改变目前现状，，，，，使疲惫的家长，可怜的孩子，获得新生！人民会感谢党和国家，教育部门的！
用户6037635557645
补课，目前对于乡村的学生来说是很少见的事情，一个班只有一两个孩子参加补课，绝大多数孩子的假期作业都是老师放假时布置好的。我这个二十多年教学经历的乡村，也是最近两三年，才知道，补课在城市里，是普遍的事，我感到不可思议。对于城市的孩子来说，补课，好像成了“必需品”。
就补课来讲，乡村和城市有着天壤之别。
就我一直秉持的教育观念来讲，我认为现在的补课，已经严重偏离了补课意义。该补课的孩子是个别的，不该补课的是大多数，而现在正好相反。我认为真正该补课的是家长，特别该补课是那些整日吆喝着补课的补课人们。是他们毁了补课的本真，是他们扰乱了正常的学校教育教学，他们眼里只有钱。就像药店里卖钙片的，说得好像每个人都缺钙似的。那些个想让学生补课的人，他们的宣传让每一个学生和家长觉得，他们的学习都差别人一大截，只有补课才能赶上、超过人家。
学校教育的路一直走得都没错，而是一些人利用了家长们望子成龙、望女成凤的心理，才有今天补课的盛大场面。所谓：见怪不怪，其怪自败。什么时候，家长都认识到了教育的规律，再也不那么功利，那么补课之风，自然就成不了气候，也就销声匿迹了。
超敏教育
我挺愿意回答这个问题，因为我儿子目前在准备小升初考试，两个英语班，一个是之前学的，本地一家大型培训机构，一节课120元，还是十几个孩子一起上的，另一个是这个寒假刚开始学的，一个外国语学校的老师教的，三个人班，一节课100元，这两个英语班天天都有课（寒假）。我还给孩子报了两个数学班，一个寒假一千多不是很多，开学后一节课80元（大班）。还有一个数学班，一个初中老师教的，一对一辅导，一节课大概在200左右吧，熟人介绍的。语文孩子学的比较好 他自己也很有自信就没报班。说实话一年花多少钱我都觉得值，也没去算过多少钱，孩子觉得辅导班需要上，因为我们小升初要考初中的知识点，学校老师教吗？不上可以吗？个人觉得寒门出学子在目前情况下很难！
1982鱼儿
补课费用是学习过程中不可避免的一项开支，特别是学校越好成绩越好，补的越多，那么优秀的都那么努力，其他的孩子只有更努力。我们读的还是非常好的学校，因为是初三毕业班了，这个假期里，基本上百分之九十的娃娃都在补课，我们之前都只是在周末补半天，只补数学和物理，假期里为了最后冲刺阶段，直接上午8点到12点补数学物理，下午2点到6点补英语化学。补12天。我们已经不算什么了，娃娃每天还可以回家。她们初三有好多娃娃去的都是脱管补习班，补两周，住在酒店里，每天补五科，数学物理化学英语语文全部补，一科200、5科一天补课费用1千，酒店一天住宿费用150、餐费50、一天1200、两周14天交16800元。这还只是寒假班的费用，开学春季班又要交补课费用，反正一年寒假暑假，加春季班秋季班，四次补习费用，一般补习，不上托管补习班，每个孩子基本补习费用基本都不会低于3万元。因为一科200起步，最少只补两科一周400，一学期16.17周，基本两科7000、2个学期14000，加上寒假暑假补两科也要一万五左右。一年3万还是最基本只补两科的价格，如果补上三科四科，基本都是5.6万的补习费用。这个价格还是上10到15个人大课的费用，如果是上一对一，基本就是4百起步到5百，但是好老师，优秀的老师，只上大课，不会上一对的。学校越好，补课的人越多，因为好学校的学生更努力，更想进更好的名校，反而是那些一般的学校学生补习的少，一个是学习氛围没有那么好，竞争没有那么激烈。学生们也没有那么拼成绩，因为大部分也觉得补习的意义不大。再补，这些学校大部分也考不上名校，家长也觉得没有必要花这么多钱。觉得有必要的家长，基本会从小学开始，小升初开始，就花代价弄到名校去了。越是好学校，父母越是重视教育，越是舍得在教育上面投资，越优秀越想更优秀，更努力，越会去补课，看看假期里，自己身边朋友的孩子，没有那个不补课，因为你不补，其他的孩子都在补，一开学就落下了差距，以后越来越大，到最后再也追不上去了。所以，孩子们从小就在一个竞争激烈的环境里，只有不停努力学习，才能有机会有能力去更好的学校，得到更好的教育，补习就是你不想去，但是身边的环境都要推着你去，除了那少部分的天然学霸可以不补，大部分的孩子都是逃避不了的命运
丽丽姐137398187
不补不行啊！
我儿子小学三年级，语文84、数学94…
我不觉得儿子的成绩还行，而且还很懂事。但不知为何没上补习时，经常被叫家长…都是学习上的事。
然后，没办法让孩子上了补习班…开学到现在还没叫过家长，到也不是很多一月200。
国有土地是人民的
教育走在钱方。
讲讲我小孩儿补课的事，我小孩现在上三年级。从一年级开始，老师就让补课。中午在学校吃饭的，吃完饭在学校旁补，星期天补语文和奥数。老师建了一个家长群，整天在里面说小孩这不行，那不行，现在社会竞争大。搞家长都人心慌慌。在学校里的座位也是由老师随意排，同学学期的奖状也是由老师安排，你敢不去不补？
现在上三年级，除了写作，奥数，还有外语都要补。都是班里的老师开的补习班，你能不去？有的老师还叫班干部带头去补习。
不想在学校里被穿小鞋，都想给小孩一个自信的心里，哪个家长敢不去补习？去补习，家长安心，小孩儿放心，老师欢心，一片和谐。
老马铲大山
有人说，一个学生的补课费少则上万元，多则数万元，教育在走向何方，你怎么认为？
这个问题问得不明确，第一，学生的补课费是指一年的还是指高考之前所有的不清楚；第二，少则上万元，多则数万元的补课费是指哪些地方，大城市还是小城镇不清楚，平均数还是特例，统计数据还是估算数据？统统不清楚；第三，教育在走向何方是什么意思，让人摸不着头脑。
猜测一下，题主的意思似乎是想说，如今补课已蔚然成风，基本上参加补课的学生都会花费不菲的补课开销，这样靠花钱补课的教育已经偏离了教育的正确航向，在错误的道路上越行越远了。孩子和家长都身心疲惫，孩子们有上不完的补课班，而家长们则有交不完的补课费。然而，这种用钱堆起来的教育真的有效吗？
补课这种事情确实是因人而异的，不能一窝蜂全上。没有补课的积极意愿，不具备应有的接受能力，没有点石成金的老师，大多数家长的钱白白打了水漂，而且还耽误时间，影响学习。只不过大多数家长不愿意或是没能力去判断孩子的特点，做到有针对性的补缺补差或者培优拔高，以至于该补的没补，不该补的补了一大通。
在需要花脑子和花钱二选一的时候，大多数家长宁愿选择花钱。家长们常常这样想：别人家的孩子都补，我家的不补怎么行？我都已经花了这么多钱了，还对不起你这个小祖宗？补课班的老师比我专业，听他们的准没错！一来，被剧场效应裹挟，不敢不花这个钱；二来，花钱意味着自己已经尽了责，从此可以心安；三来，花钱比花脑子简单。
实际上，大多数人都不愿意补课，可是不敢用孩子的未来作赌注。有钱人家斥巨资请名师一对一，没钱的怎么着也要送到补课班去补一补。不管怎样，现在高考还是实现分层的第一道重要关卡，后面怎么样不知道，这第一关无论如何也要尽力闯一闯吧！
教育在走向何方呢？精英们已经把孩子送到国外去了，咱们普通人只有在独木桥上挤得满身臭汗甚至头破血流，挤过去的大概率会有更好的未来，挤不过去的等着被筛网筛落。
