大學掛科能掛到什麼程度?

車德莉


我們班有一位同學應該是前無古人後無來者,他是我讀書以來見過的最特別的一個人。為了保護個人的隱私,我就不說名字了,簡稱他為A。

A在上中學的時候成績還不錯,初中高中讀的都是重點中學,高考的時候成績差不多能夠到達一本線,最後去了我們這裡最好的一所二本讀書。原本以為上了大學以後能夠輕鬆一點,但進入了大學相對於他來說就是噩夢。

因為在中學的時候有老師監督他學習,引導他。中學的課程也並不多,只有六門課程,而且中學裡除了學習就沒有什麼任務了。但是到了大學裡就不一樣了,大學裡是一個很寬鬆的環境,老師不會像中學那樣在你旁邊逼著你去學,而且大學的課程也一下子多了起來。另外在大學裡除了學習以外你還要兼顧很多事情。


就這樣他在大學裡過的很吃力,精神到了崩潰的邊緣,時常一個人自言自語,還會做出一些奇怪的舉動。在大一結束的時候,他考試掛了七科。按照學校的規定,學生考試掛科超過五次就要被開除了。理所當然的他被輔導員叫去談話了,最後的決定是他自己退學了。


退學以後他還想讀書,回到了一所高中的復讀班裡進行復讀。因為大一一年受了很大的刺激,而且復讀的那所學校在當地是很爛的。最後也還是考了個本科,選擇了一所剛剛從專科升級本科的離家很近的學校。

至於為什麼會選擇這一所學校,他的回答是他曾經問過很多人,在這所學校裡只要乖乖的不犯事就不會被開除,而且期末考試也很簡單,老師都會給過的。所以抱著這樣的想法他就報考了這所學校。

雖然說我們是一所剛剛升級本科的學校,2015年的時候只有四個本科專業,但是既然開設了本科專業就要有本科的樣子。所以他的小算盤打空了,他大一的時候還是掛了四門課程。好在我們學校沒那麼嚴格,掛了就掛了,也沒進行處理。

他就很安然的度過了大學三年,每個學期起碼都會掛三門課程,大學三年下來起碼掛了10門課程。即使掛科了,他心中還是留存著最後一點希望,那就是最後的畢業清考,學校不可能不會不給過吧。到了大四以後,輔導員發通知說學校取消了清考制度,按照A的情況肯定是畢不了業的。


經過了多次的溝通和家長的協商以後,A在大四上學期期末結束的時候又退學了。他是2013年高中畢業的,按照正常人的軌跡,他在2017年就已經拿到畢業證了,但很遺憾的是他卻經歷了兩次退學都沒能把一張畢業證拿到。

其實A並不是那種不學的人,而是他學不會。我覺得是他個人的心理原因,他把自己認定為一個失敗者,不管怎麼學都沒用。到了大四的這一年其實他已經發瘋了,每天晚上都睡不著,很多時候半夜兩點的時候還會在學校裡走來走去。經常都是晚上不在宿舍,而是在校園的某個角落裡。

雖然說在專業課的學習上不好,但是A對於歷史和國際關係以及各國的政治是非常感興趣的,在這一方面他的閱歷和知識儲備是極其深厚的。但因為他特殊的想法和一些行為,很早之前就已經被某些部門盯上了。最後希望他這一世平安吧。


大三老學長


不邀自來

說起掛科,不得不說起我自己和我們班的一位大神,上圖。


多不多,這是我當年剛上大學找不到目標,大一玩,大二玩,隨便學學,自以為能過,結果掛了那麼多,最後通知家長。圖很早的圖了,一直保存著,激勵我奮發向上!

然而因為我們班當時有比我更差的,大一大二也就沒在意那麼多,總想著再差能差到哪兒去。

結果差點就被勸退了,幸好第一次的高數補考成績過了85,取消掛科記錄了!

說著說著就只顧說自己了,說一說我們班裡的那位大神吧,大一掛到6門,被勸退,各種找關係,才給了嚴重警告處分好像是還是怎麼滴!

補考過了幾個,不過大二第一學期又掛了更多的,因為掛科的是一學年累計一次,所以他也不慌,第二學期補考就是了,然後假期裡好好學習,第二學期爭取取消掛科記錄。

然後他就一直這麼循環著,我們當時班裡都尊稱他為大神,因為基本無論你掛了哪一門,大神都會去陪你補考的~所以大神與我們關係一直很好,和班裡大部分人都是好朋友,關係很密切!


現在聽說大神在一家公司上班,希望他不要像在學校一樣,好好工作吧,找一個愛你的人度過餘生!

祝大神生活愉快,工作順利,想你呦!


導演給我加點戲


作為一名大學老師,在我的執教生涯中,遇到的掛科最厲害的學生,大一僅僅過了一學期就被勸退了。

可以說是,前無古人,至於後面還有沒有來者,真是不敢說了。

2012年初入大學,這位同學由於聽信了之前的高中老師及個別同學的話:“到了大學,天高任鳥飛、海闊憑魚躍、愛幹啥幹啥”,經過3年高中的壓抑,到了大學徹底放鬆了自我,天天不是在寢室睡覺,就是去玩遊戲。

大一的時候,除了軍訓沒有掛科,其他的都掛了。

時間節點如下:

1.十一黃金週過後,文化課一次沒去,11月底,思想品德修養掛科

2.12月初,馬克思馬克思主義基本原理掛科

3.12月底計算機掛科

4.12月底,連體育課都掛了,因為沒去參加考試!

5.1月初,形勢與政策,沒交論文,掛科

6.學期末,工程實訓沒有參加

7.最後,根據學校相關規定,輔導員找他談話,勸其退學。

掛科不是光宗耀祖,是丟人現眼,現在掛掉的是一門課,掛多了,掛掉的就是自己的前途。

自在不成人,成人不自在。


有態度的童桐


大學出現掛科,不會給你掛到驚天地泣鬼神的機會,一般掛到五六門差不多就給勸退了。所以最差的結果就是勸退。去年華中科技大學18名學生因為學業不達標(掛科達到一定學分)被降為專科生,從985高校學生變為專科生,這落差也是可想而知。不要指望補考重修,清考取消了,靠這種方式混到畢業的可能性越來越小。

但是被勸退也有差別,最慘的是大四被勸退。大學裡不及格學分都是累積的,不會因為換學期而清零。我就曾見過大四學生辦退學手續的經歷,最難受的不是學生,學不好,學不動,不想學被退了也是一種解脫,而家長則比較難過,真的是連哭的力氣都沒有了。大四同學都準備畢業繼續深造或者就業了,他還要回去繼續復讀,大學四年全白費了。

當然大三被勸退也好不到哪兒去,浪費了幾年時間,在大學裡打了幾年遊戲,高中課程忘的也差不多,高考政策也可能變了,回去復讀也面臨著諸多困難,還能不能考上比現在更好的學校都很難說。

大一大二掛科就達到退學標準的,基本上都抱著拼命的高中,快樂的大學的想法上的大學,不管高中成績多好,高考多牛,人有多聰明,一旦進大學就開始放鬆貪玩,掛科很快就會出現,大學裡掛科反應的往往不是能力強不強,很大程度反應的是學沒學,認真學習的情況下,想要掛科真的挺難的。這時候退回去相對還好,復讀參加高考成功的幾率相對更大一些。

所以一旦出現掛科,能及時調整過來的人真不是太多,因為習慣壞了,心氣兒洩了,原來優秀慣了,現在突然掛科自己就懵了,連續出現掛科的幾率非常大。一旦出現了掛科,大學後面幾年即便是能混到畢業,也會比較掙扎,所以也曾有主動退學的情況,此處不適合,回家重新高考換個地方,其實經歷過高考的人都知道有多難,而這個退學回去難受度還要增加一倍。

大學裡掛科真不是什麼很輕鬆的事,看掛科的同學天天睡懶覺打遊戲貌似跟舒坦,但其實內心虛得發慌。有些同學想著只要我能好好學,一定能學好,但是真想要好好學卻不知道從哪裡下手的那種感覺會讓人特別容易沮喪。所以對大學生來說,即便是抱著60分萬歲得想法,也還是要在學習上有所付出,別讓自己後悔。


象牙塔裡講故事


連體育課和實習課都能掛科的人應該比較"厲害"了。


大一下半學期,上體育課時,體育老師給我們這樣說,以前一次他的班級來了一個大五的學生,四年整整掛了28課,其中就包括體育課。連體育課都能掛,你覺得他到底哪裡差!簡單的上個體育課跟居老師報一下名,然後活動幾下,按老師的任務完成應該就很輕鬆的過了吧,但是他依舊掛了。

最近我實習,就有一些高年級的人(不到十個人,佔整個專業的10%左右)跟著我們一起去實習,為什麼要跟著,就是因為他們掛了,之所以過,就是沒有來參加他們那個時候實習活動,而且都是學生會的人,學生會的事情就是多,不少學生會的人把裡面的工作比學習任務看的還要重。


大部分的學科掛科,一部分原因應該是在平時,因為所有的學科最終分數的是平時成績加最終考試成績。而最後的考試成績所佔的比例不會超過60%,我見過最高的應該就是在50%,以保證學生平時要保證上課,否則最終只要考一個好成績就能過60分,豈不是太便宜了大學生?

(不進步就會退步)

掛與不掛科就要看你平時是否努力,千萬不要把60分做一個小小的標杆,這個分數真的很重要嗎?滿分100,就應該向著100分努力去!


喜馬小弟


小編說說自己吧,因為小編大學掛科全班倒數第二,倒數第一沒拿到畢業證,我算是全部補考過了,小編大學四年可能掛科13門左右吧!我算算哈!高等數學、大學物理、普通化學、有機化學、分析化學、大學英語2、大學英語3、土壤學、田間試驗統計,昆蟲學,氣象學、為什麼掛這麼多科,因為大一我被分到了一個特別差的宿舍,3個預科,兩個別的專業的,也就是一個混合宿舍,因為高中以前一直走讀,不習慣這種環境,宿舍突然五個抽菸的,我就很煩躁,可以說我大一沒有睡過一次午覺,而且也沒有一個班的,所以我第一學期就掛了5門左右,大二重新分宿舍,感覺還不錯,掛科就越來越少了!我們那時候重修一個一個學分80元,高數就要5.5個五分,總之大學四年我多交了2000多!其他科目我都是自己重修過的,高數請同學吃飯,代考的!


我們倒數第一的同學比我更嚴重,可能掛了15門,最後只是結業,他也不在意,家裡有礦,是真的有礦!其實大學只要你稍微用點心是不可能畢不了業的,因為重修的學生考試被安排在一起,老師大都睜一隻眼閉一隻眼,尤其是大三大四要畢業的學生,只要你不要拿到桌子上抄基本上都不管!檢查證件你說沒拿他也不能難為你,有些人可能吐槽我是一個爛學校,其實我在一個全國排名前200的二本院校,我們同學學校差不多也就這樣!畢竟老師也心疼你,很多老師也認同進入社會不太用到專業知識,高數、大學物理有什麼用?


不過比較可惜的是小編大學4年沒有拿到過助學金,現在覆蓋面比較廣,我當時是勤工助學委員,基本全班前35名都有錢拿,一個班也就45個左右!給學子們一些建議,大學多考證,多學知識,大學四年是你人生最閒最瀟灑的四年,少玩遊戲,不然畢業會後悔的!


用心生活的小Q


一句話說,你有多大膽,就能掛多少科,沒有上限,當然,你掛掉的科目肯定不會比你要學的科目多。

這裡說兩個同學吧,一個是我曾經的室友,一個曾經是一個班裡的。

大一那會,我們都是大類,沒有細分學科,學的東西也不多,基本上就是一些基礎課,通識課,就是那種你稍微背一下就能考過的科目,根本不用費什麼大力氣。

然後就有一個哥們,當時記得在考試通道周除了思政課和英語課之外,我們就只有3個必修課的考試,那個哥們全掛。

有兩科低於30分,連補考的機會都沒有。

其中有一刻,重修了很多次至今還未通過。

當時我們那個服氣啊,說實話,如果是我們,我們真的會被急死。

然後大三以後,換了一次宿舍,發現還有另外一個更厲害的大神。

大學英語總共四個,掛了三個,一個是60分,大英四補考作弊被抓。

平常上什麼課都不去……

每次掛了還要說我能有什麼辦法……搞得自己很委屈似的。

目前天天在宿舍打遊戲。

天天給我們輔導員送禮,目測畢業也沒什麼大問題,雖然掛了很多科。

但在我眼裡,這個人已然廢掉了。


醉評論


說到掛科,就說一下我大學的一個同班同學吧。按道理來說,他大學之前應該還算學的不錯,因為畢竟還是一本大學,學校專業也是比較熱門的。

可是上了大學之後,他就開始了不學習之路。但是,也不是像大家常見的那些同學似的,打遊戲等等。他是自從上了大學之後就開始在學校做各種兼職,擺攤做小生意等等。

經常逃課兼職就算了,甚至瘋狂到英語期末考試的時候,大家都已經去考試了,他還在宿舍樓底下襬攤叫賣考試電池。最後發現,直到考試結束他都沒有去。

大家都知道,大一的時候雖然專業課上的比較少,可是架不住會有各種各樣的考查課等等。這位大神由於長期不去上課,考試也不去(很多開卷考試都不去),只能全部掛科了。大一上學期其實已經達到學校要求退學的掛科門數了。

這時候,把家長叫來說是下學期開始會好好學習,可是家長回去還不到一週就又開始老樣子,一直做各種小生意......

可想而知,期末還是掛掛掛。最後沒辦法學校給強制要求退學了。

據說,現在在家鄉的縣城開了一個駕校報名點,還是乾的不錯吧。

最後,還是提醒各位,上了大學還是好好學習為主。如果不愛學習,好歹不要掛科,最後有一個學歷起碼工作好找一點。

以上僅是個人經歷,如有不同看法歡迎互相討論交流!


有趣大學


有位同學,掛科掛到驚天地泣鬼神的地步,至今難忘(據說一般說“同學”的,基本是在說自己,不知道是不是真的)。

04年初入大學,這哥們深受高中老師“到了大學,你們就輕鬆了”的說法影響,在經歷了高中三年的地獄生涯後,徹底放飛了自我,迷戀上了網遊,成為一名當時人人唾棄的“網癮少年”,並從大一上期期末考開始了掛科生涯。

大一上學期的時候課其實不多,最早對大學還多少有一些敬畏,不敢太過放肆,但從十一開始經歷了第一次逃課而安然無恙之後,敬畏之心慢慢被遊戲的吸引力所取代,最終以58分的成績掛了高數。而後第二學期,遊戲漸入佳境,上課的日子越來越少,通宵的次數越來越多,大一結束,掛了高數,計算機。

大二的時候,涉及到了專業課,很可惜,這位同學當時已經完全瘋魔,專業課完全學不會,大家已經懶得數他掛了幾科,反正專業課全掛,公修課英語、數學、C+也掛。最離譜的是他創造了系裡的一個紀錄,掛了體育課。原因是從來沒有上過體育課,考試的時候從網吧出來直奔操場,卻找錯了地方。

還有一點比較厲害,當時掛科後可以跟著下一屆學生考試,補考通過就行,但這位同學又創了一個紀錄:補考沒有一科通過,其中部分是考不過,部分壓根沒去補考。每個學分60塊錢的補考費,被他拿去上網了......

大二下學期,學校最終忍無可忍,在期末考試來臨之前,給了處分結果,勸退。如果沒有退的話,不知道堅持到大四,會掛掉多少科......

掛科並不是一件美事,偶爾一次,調劑身心,掛得多了,掛掉的就是自己的前途未來了。


金牌小書童


傑叔給那些掛科的小夥伴提個醒:掛科的後果相當嚴重。不要認為掛科無所謂,或者補考重修就行了。

這是一個網友的吐槽:我是中山大學的,學的是計算機,我大一大二時因為談戀愛,一下子搞了兩門不及格。等到大三發現快要找工作了,才知道必須把成績單弄得好看一點,所以拼命學,還好得了個一等獎學金。可是,前天建設銀行招聘,招聘方一看我有兩門不及格,根本就不收我的簡歷。我怎麼辦呢……

其實,招聘方並不在乎你哪一門不及格,能夠考上中山大學的人,在學習能力上不可能有問題。對方之所以要你提供成績單,主要是想了解你是否是一個對自己的學業非常負責任的人,道理很簡單,頭腦聰明但是有科目不及格,那隻能說明一個問題:這人並不把成績當回事,也就是說他沒有太強的進取心!這一點才是致命的。

知名的招聘單位,一般會把平均績點(即GPA,Grade Point Average),當作一個重要的篩選標準,以下這個問題在著名外企的網絡申請表中幾乎是一個必問的問題:

Please indicate your academicstanding during each period of education that applies to you. Top 10% ofstudents?Top 25% of students?Lower half of students?(你的學習成績排名第幾?綜合排名前10%,25%還是中等偏下?)

不管是出國黨考研黨還是工作黨,搞好GPA對你絕對只有好處沒有壞處。尤其尤其不要掛科。成績是白紙黑字的東西,等你大四要申請留學了、要保研了、要找工作爭戶口了,你就知道GPA有多重要,前30%的作用或大或小,但絕對不能說沒有用。

你可能會問:為什麼招聘單位這麼重視學習成績?那高分低能怎麼說?難道招聘單位喜歡書呆子嗎?其實,招聘單位之所以重視學習成績的原因與你的職業素質有關:

(1)成績證明了你的學習力。

學習力,與領導力、創造力等重要素質一樣,是任何大公司都極其看重的員工素質。著名的西門子公司就把學習力列為應屆畢業生必須具備的九種職場素質之首(學習能力、溝通能力、關注客戶的能力、結果導向能力、戰略能力、指導和幫助下屬的能力、環境感應能力、動手能力、團隊能力)。

(2)成績證明了你的競爭力。

成績優秀的學生素質更高,這個規律至少在90%的情況下是正確的。絕對不要說什麼成績沒用能力來湊,成績都不能保證,你拿什麼來保證自己的能力。

(3)成績證明了你的上進心。

如果在學習中沒有爭上游的心態,你怎麼可能在職場爭上游?

(4)成績證明了你的責任心。

學生的天職就是學習,如果你現在就不在乎自己的學習天職,你怎麼可能在未來在乎自己的工作天職?

所以現在還是大一大二的小盆友,千萬千萬不要掛科,也不要再以60分萬歲來要求自己了,這樣的話,以後很多扇優質的職場大門會直接對你關閉。

那你說,我不喜歡我的專業,痛恨我的專業,也要死讀書讀死書嗎?

因為不喜歡,所以成績不好,這也合情合理。問題在於:你沒有學習這門專業,那麼你自選興趣專業是什麼?你是否在你感興趣的領域裡很專?如果你在另外一個領域頗有心得和成績,那也充分證明了你非常強的學習力,尤其是你的自學能力。你說你喜歡市場營銷,好,如何證明?選修過哪些課程?是否參與過金點子創意大賽?是否參與過企業到校園舉辦的市場宣傳?

如果你現在是大一到大三的學生,想一想這個問題,拿什麼證明你的學習力?

其實,大學生最應該做得就是為自己畢業後的職業做一些理論上的準備。你可以通過職場前輩以及豐富的互聯網資源,瞭解這個職業最需要的能力有哪些,針對這些能力獲得靠譜的書單,大約有個20-30本即可。然後給自己制定一個學習行動計劃,一個一個拿下它!

寢室是墮落的起點,合群是失敗的開始。當然不是說讓你和別人不和,而是說不希望你們整個寢室全部淪陷打遊戲去了。如果能在寢室找到積極向上充滿正能量,有相同志向的人是最好不過的。沒有也沒關係,你可以從社團裡面找。沒事別在寢室,圖書館or自習室是你應該常去的場所。

認清現實吧,這個社會競爭還是很激烈的。就如龍應臺曾經提到過的:孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。


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