乐朵中日韩美容养生
这个其实非常残酷和现实。虽然这是不规范的操作,但学习能力好的学生放在一起利于因材施教。但会出现马太效应,强者越强,弱者越弱,好的越好,坏的越坏。
但这种方式,其实就是让孩子们提前感知到这种竞争的压力。社会又何尝不是呢？你不努力,你就和你一个层次的人生活和竞争。你努力了,进入更高的平台,结交更优秀的人。
但差生并不是说没有希望了,也许他不适合这种教育方式,每个孩子都有闪光点,并不是学习能力好就说明以后踏入社会就能混的多风生水起。情商其实最重要。
柚子说教育
我觉得这么做挺好的。在农村长大，农村的生活给了我不少启发：农村养母猪，一年会有三胎，一胎少刚五六只，多则会有十一二只小猪仔，猪仔多了，主人却喜忧参半，喜的是个头多，能多卖几个钱，忧的是母猪的奶头不够，一两只两三只会抢不到吃而相对瘦弱。因此，许多人都会选择把个头稍大的尽快卖掉，以便照顾到瘦弱的。如果把成绩优秀的，反应能力强的在一起，我想老师也好学生也罢都乐于这样。当然，普通班的老师可不能因此而懈怠，甚至需要事业心更强的人来做班主任，学生才不会因此而有所失落。
灰鸽68
学校是人生的起步点，为了给大家一个相对公平的环境，所以不提倡搞分班，重点等所谓的差别对待，这是好事，使大部分人不至于输在起跑线上。学校分尖子和普通班这是和教育局的要求不符合的，但作为学生，你们是没有能力改变这种情况，那么你们只能接受并努力使事情向好的方面发展。
说一句不好听的话，作为一个学生，你只看到了学校里有这样不公平的一面，但你可知道这个社会里，这种所谓的不公平根本就是常态，甚至它就是社会动作的基本规则。重点和普通班就是缩小了的阶级差别（局限于学生时代和学校范围内），阶级差别从来都是存在而且可以说是社会向前发展的重要动力，无论国内还是国外，这种差别都是事实存在。有人在大企业做高管吹空调，有人在街头摆小摊晒太阳，为什么？原因很多，但其中无疑有最重要的一条：学习成绩导致的学历差距！正因为这个，分在普通班的学生更要向尖子班努力，无疑这是一个艰难的过程，但请你记住，在学校里由普通班升上尖子班是最容易的，相对也是最公平的，只要成绩达到了基本就可以了。否则当你两手空空地出到了社会，那时候再希望通过努力改变自身的命运，可没有在学校里那么容易了。
是的，学校目前绝对是我国最公平，最能按你的付出给予你回报的地方，趁现在有比较公平的环境和条件，好好学习，考个好的大学，那是目前最能改变你命运的方法了，等到出了社会，严酷的现实会让你知道为什么连大学都被称为象牙塔了。
海石花1819
很明显，这是“应试教育”这棵树上结的果。优生想获得更优质的教育资源；校方想获得更高的社会认可度。
在这种情况下，差生当然有学习的必要。社会需要的人才不同，不同层次的人才在不同的岗位上都能实现自己的价值。难道要把所有的学生都培养成高精端人才吗？这是不需要的，也是不可能的。
学校这样做，也能对学生起到激励作用。
当然，世上没有绝对的事，凡事有利就有弊。
星星渡口
一场戏要是只有主角，没有配角，你愿意看吗？现在学校为了升学率分重点班和普通班已经是"正常的"了。有了差生班，优秀生班才会更加出彩。无论在哪种班，我们作为学生都得刻苦学习才能回报我们的父母，其实就是为了自己的将来哦！起点不一样，但学习不能停止，不能放弃。尽管我反对分班，但我为此无能为力！
george20
有，当然有。龟兔塞跑，听说过吧？再说了，读书是为了进步，是为了不被淘汰，而不是说一定要是第一名。记得以前看过一个段子，说甲和乙叫个人经过一片森林，发现前面有一只老虎，这个时候甲就换上了他的跑鞋，乙不解就问他，你能跑过🐯，甲：不能，我只要能跑赢你就可以了。虽然现在没进重点班，那么努力跑，争取跑赢普通班的所有人，然后在去跑赢重点班的部分人，最后再去跑赢重点班。每天进步一点点，争取进重点，没进去，自己安安努力，下次进，不是说这次没进，以后就没机会了。
明责权教育老师
有必要
这是因材施教
差的放好的里跟不上 老师慢点 效果还好
好的放差里 浪费时间 看着 等着 无所事事
有的人会说 对学生不公平
其实这才是对差的和好的好
生活中有的人把自己的孩子 达不到好班标准的孩子 放到好班 以为是好事 结果呢 没达到那个程度 疲于奔命 反而效果差
快扶我喝药去卖饼
现在流水线都是全英文的，普通班毕业就可以赚钱了。
星火天穹
有啊，轮换上下正常，好事
心态50248
这样只会两极分化，差的学生会越差，好的学生会越好，学校应该要一视同仁，要把学生平均分好，学生才能有效提高成绩！
