小張丶Z
蒐集了一下，激勵孩子積極上進，努力學習，父母經常用的有四種方法，你選那一個？
為了激勵孩子的上進心，很多家長大開腦洞，與孩子鬥智鬥勇，有的苦口婆心，耐心說教，有的大開腦洞，旁敲側擊，有的猛灌雞湯，心靈感悟，有的乾脆暴力打擊，……
第一種父母，心直口快，教育孩子直來直去，沒有心機，說出的話，實在是太難聽了，常常引起孩子的反感！
第二類父母，屬於佛系父母，他們受過良好的教育，出口成章，善於從內心深處溝通，常常在孩子的書桌，鏡子等房間的各個角落，貼上各種勵志名言、雞湯帖。
一般情況下雞湯帖是這樣的：
第三類父母，屬於“苦口婆心”類型，他們可能口才一般，說不出什麼高大上的大道理，但是他們有他們的辦法，他們知道，一般說教，美麗雞湯，是無法刺痛內心引起共鳴的，於是有些爸爸媽媽沉痛自己當年的血淚、苦難，現身說法，用殘酷的現實進行觸及靈魂的教育。
第四類父母，屬於幽默類型的，很少見，小編就見過一個，當時她的孩子因為早戀，學習成績飄忽不定，愁壞了老師，惹惱了父母。
於是經過一番心裡鬥爭，媽媽對孩子說：
孩子不努力學習，千萬不要這樣批評孩子：
1、道德批判：
有一種道德綁架叫做“我都是為你好”有一種道德虛偽，叫“全家人臉上都有光”，從道德上進行批評，是對孩子弱小心靈徹底的否定，千萬不要嘗試。這種教育通常都有“後遺症”，潛伏期很難預判，後果很嚴重！
2、親情式綁架：
親情是孩子在這個家裡最安全、最信賴、最依靠的東西，如果以親情為籌碼要挾孩子，必須努力學習，必須達到父母的要求，那麼後果很可能適得其反，受傷的孩子很可能反過來，用親情逼迫父母，不信你試試？所以，不要輕易拿親情試探，更不要把親情當籌碼變成交易。
3、以孝為名：
“不考第一，不是好兒子，不好好學習，不是家裡人，不好好學習對不起生你養你的人”用父母恩勤、血脈關係為籌碼，都會讓孩子背上很大的壓力，聽話就是懂事，好好學習就是孝順。光宗耀祖，是你的使命，更換門楣是你的責任，為了下一代的幸福，為了上一代的保障，必須好好學習，必須出人頭地。這樣下去，孩子時時刻刻都在緊張中度過，還會有心思學習嗎？
4、對比傷害：
比較評判、對比傷害是家長最常犯的錯誤之一。父母經常會拿自己的孩子和別的孩子進行比較，只看到別人的優點，只看到自己孩子的缺點，如果不如別人家的孩子，父母就會焦慮、生氣，轉而對孩子產生各種不滿意；孩子如果比別人好，就會洋洋得意，自我滿足。這是一種很低級的做法，不會產生什麼促進積極向上的動力。
5、威逼利誘：
有的父母對孩子的要求往往帶著懲罰，如果達不到要求，孩子就會受到懲罰。在我們的社會中，這也是強者常用的手段。很多人相信，作為家長我們的職責就是要管教孩子，甚至是改變孩子，讓他們循規蹈矩，可幾乎所有的家長也都會發現，我們根本無法強迫孩子們按照我們期待的那樣來生活。我們可以通過懲罰來教訓他們，但如果我們真的那樣做了，孩子們也遲早都會想出辦法來對付我們。
心靈感悟：
孩子在對待父母的感情中，最大的悲哀莫過於，從未在父母身上體會到理解、包容，從來沒有感覺到自己成長的快樂。同理，父母可能也沒有達到孩子的期望。這種互相期望的落空，隨著時間的發酵，慢慢匯聚成河，隔岸相望且淚眼婆娑。
最後一問：各位父母，今天你努力學習了嗎？
陽光語言矯正師
孩子的性格來自家庭教育，如果孩子在性格上出現問題，父母要反思一下自己的管教方式，是不是存在著問題，孩子不聽話也不好好學習，父母該如何引導呢？
父母要做好孩子的榜樣，反思自己的過失，調整管教孩子的方式，和孩子保持溝通，把孩子當作朋友來看，多幫助孩子，從而走進孩子的內心，取得孩子的信任，父母自然願意和父母進行交流溝通，父母針對孩子的問題對症下藥，從根本上解決；父母要尊重孩子，在家裡制定好規則，讓孩子知道什麼事情能做，什麼事情不能做，減少孩子犯錯的機會，父母教育孩子要單獨進行，不要在人多的時候教育孩子，當教育失效時，父母要轉移話題，等孩子平靜下來再教育孩子。
孩子的教育出現問題，父母要及時調整進行教育和引導，從而培養優秀的孩子.我是侯媽,從事教育十幾年,大家可以關注我,每天給你們分享教育知識,有問題可以給我私信,我們一起討論.
侯媽家庭教育
首先，這個事情是很多家長頭疼的問題，不過有很多方法可以讓你輕鬆應對，其次注意放好心態，積極參與孩子的學習，只有家長有良好的心態面對，才能將孩子引入學習的氛圍，那麼我們將怎樣讓孩子能進入學習的狀態呢？下面幾點作為參考：
第一，將興趣點作為孩子學習的突破口，要學會在孩子身上發現他所喜愛的東西，然後再引導他將興趣點相結合，這樣他學的就是自己愛的！
第二，家長要給孩子輕鬆的學習狀態，讓孩子每時每刻都不會感覺到學習的壓抑感和緊迫感，比如說，從講一篇故事來影射出人生哲理！只有孩子在輕鬆的學習氛圍下，他才可以進入狀態！
第三，家長要學會找方法，良好的學習方法，會讓你少走很多彎路，從而達到事半功倍的效果，所以，家長要不斷學習新的知識理念，只有家長認真獲取這些方法，才能讓孩子對學習，有新的認識！
以上三點作為參考，當然還有很多一下子也說不完，希望能幫到你！
Hi灰先生
這個問題在描述上是存在問題的，如果是家長提的，那我們的家長應該要思考了：孩子不聽話，是全部都不聽話？還是孩子只是某一方面的問題不聽話？孩子的學習不好，是每一科目都不好？還是其中個把題目不好呢？還是特別突顯的某方面能力不行？是學習方法問題還是習慣問題？……
追問清楚之後，那我們的家長就可以進行有效探索。
孩子最聽話的是什麼事情？執行力強不強？肯定他在這一方面的聽話所帶來的成就感！固化孩子對自己的一個探索，找到成功的經驗，並且要將這樣的成功經驗推廣到其他方面。
孩子最喜歡學習的是什麼內容？孩子為什麼可以做到？也讓他自己去探索。
總之是去尋找孩子身上聽話的特例、好好學習的特例，然後與孩子一起探索，這方法應該是管用的。
正如一首歌所唱的，“什麼都聽你的，怎麼會比你強呢？”所以，我們家長還是得理性地對待這個問題。
六和麥田
所謂大千世界，無奇不有。你說孩子不聽話，不好好學習。我想他的這些行為一定繼承了他爸媽某些優良傳統。有人說，孩子是大人的一面鏡子，如果孩子這樣，他的爸爸肯定也是對學習不感興趣，為人處世也是滿不在乎的人。只有這樣的家庭，才培養出這樣奇葩的孩子。
如果不是特殊情況下的孩子，或者有疾病纏身。孩子開始對學習不感興趣有可能，如果不聽話，讓人費解。他為什麼會不聽話呢?你養條狗管它吃，看見你還搖尾巴呢。別說是哺養他成人的孩子了。剛開始上學，還沒上道，可能對學習有牴觸。但那是暫時的，只要教育得法，我想沒有不聽話的健康孩子。
幼兒園時期的孩子，只不過熟悉集體生活，小朋友在一塊玩，團結，友好就行。當上了一年級，那種貪玩的心還沒收斂，對知識掌握肯定不會太好。這時候爸媽的參與輔導，才會使他逐漸進入狀態。如果爸媽不管不問，憑孩子自己學，效果就會大打折扣。孩子要是聰明，在學校能聽老師話，按時完成作業，也有不讓父母操心的，那種情況很少。
如今的人們生怕自己孩子成績落在後面，不惜從一年級就上各種學習班。孩子自律性強，不想讓他們操心。恐怕也難以阻止爸媽那顆望子成龍，望女成鳳的心。
了凡下凡
都是因為在三歲前，七歲前這兩個很好的時間段，沒有把孩子的習慣與規矩養成的原因造成。
古人說三歲看小，七歲看老。也就是說在這兩個時間的臨界點，在家庭教育方面對孩子的重要性是至關重要。一代孩子在七歲前的優良基礎品質形成後，對七歲以後的成長與學習方面，對家長說來將是一件省事省心省力的事。
一旦孩子超過七歲以後，再來培養習慣與規矩及其基礎品質的難度，將是成倍增加。
解決辦法：盲羊補牢，為時未晚。
現在培養娃娃的習慣規矩及基礎品質素質的建立，會費很大的力氣，並且收效開始是很不明顯，這需要拼家長的耐力與恆心。
當然最好是有專業老師的指導下，收成率會更高。
根本教育，指導孩子健康優秀成長。
根本家庭
這個不好說，要看孩子多大了。6歲以前是不需要學習的，可以培養閱讀興趣。上學之後有老師的管束和學校的大環境，一般孩子都會慢慢有學習意識。如果上學後還不愛學習可能是沒有入門不能理解覺得學不下去，家長不要責罵，多陪孩子做功課慢慢引導。
絨絨兔玩具
想辦法提高孩子的學習興趣，通過讀課外書，科技玩具提出問題並慢慢解答讀他不懂的字，做他不懂話玩具循循善誘，使孩子慢慢進入狀況，長此以往，孩子就覺得沒文化沒知識將是無用的人，對孩子不能強迫，否則逆反心理更強，教育失敗了！
大舉71613158
生命如歌6306
只有多教多鼓勵孩子，首先要讓他們明白知識的重要性，建立一個良好的學習環境，讓他慢慢的對學習產生性趣，不能操之過急，需循序漸進。只要有耐心，相信會讓孩子變得聽話
