最近，除了《復聯4》，一部叫《調音師》的印度神片也在國內掀起觀影熱潮。
影片通過設置一系列劇情反轉，講述了一名“盲人”鋼琴師絕地復仇的故事，懸疑、驚悚的故事情節讓觀眾大呼過癮。
懸疑電影是影迷喜聞樂見的電影類型，但如果虛擬影像中的情景發生在現實，只會造成真實的驚嚇。
就在《調音師》上映的這段日子裡，南京應用技術學校的學生，也被迫捲入一出學籍“懸疑劇”。
一、南京應用技術學校的“懸疑劇”
由於“劇情”足夠懸疑，牽涉機構較多，頗需要費些筆墨將其中糾葛掰持清楚，所以還請搬出小板凳，聽我絮叨一番。
今年4月23日，南京應用技術學校2016級護理系的學生被校方告知，學校無開設護理專業的資質，護理專業學生學的實際上是家政服務；學生要想獲得統招大專文憑，就必須轉到應天職業技術學校，但後者同樣沒有辦理護理專業的資質。
這個消息，讓該學校16級護理系的學生很蒙圈：當初收到該校通知書的時候，明明白白寫的是五年制大專護理專業，而且現在已經上了3年的護理專業課程，怎麼就突然變“家政專業”了？
而且，如果不轉學校，還只能拿到中專學歷，這其實就是逼著學生轉到應天職業技術學院，但前提也是需要考試。
看到這裡，自然會生出一個疑問：南京應用技術學校與應天職業技術學院是什麼關係？為什麼南京應用技術學校的學生只有轉到應天職業技術學院，才能拿到大專文憑？
今天，南京市人力資源和社會保障局替我解答了這個疑問，內容不少，我給總結一下中心思想——
最初與南京應用技術學校合作辦學的是南京東方文理專修學院，前者辦學用的是後者的場所；而到了2018年5月，應天職業技術學院同樣也在這塊地上辦學，由於南京東方文理專修學院的負責人同樣是應天職業技術學院黨委領導，所以，南京應用技術學校本來與南京東方文理專修學院的合作關係又轉到了應天職業技術學院身上。
但是，不管是合作辦學關係發生在哪兩方，都沒有經過“有關部門同意和備案”。
事情梳理到這裡，也就很明白了：南京應用技術學校根本沒有招收大專生的資格，當初不過是想通過虛假的宣傳，把學生招進來，然後通過與高職院校合作，實現學生的“曲線上大專”。但現在由於無法兌現當時的承諾，當初的虛假宣傳露餡了。
二、犯錯的職校，無辜的學生
其實，從南京應用技術學校的名字大概也能看出來，這不過是個中職學校，相當於高中，面向的招生群體，一般是考高中無望的那些初中生。
報考南京應用技術學校的中學生們，衝的是這所學校公開宣稱的“可以拿到護理系大專學歷”的承諾。
現在，學業走到中途，該學校卻厚著臉皮說：我們並不是五年制大專，你學的也不是護理專業，要想拿到大專文憑，還得通過單招，也就是大專入學考試，才能拿到大專文憑。
這對那些學生意味著什麼？意味著之前三年的學業幾乎相當於白費，意味著三年裡每年交的16000元的學費，打了水漂。這對任何一個學生來說，都是難以接受的。
這些孩子當初可能抱有一定的僥倖心理——因為南京應用技術學校做出了言之鑿鑿的承諾。但他們並沒有什麼錯，只是想找個學校，訓練一門技能，以後找一個說得過去的職業。
三、職校學生權益不能被肆意侵害
不管南京應用技術學校一開始就是純粹的欺騙，還是後續的辦學銜接上出現了問題，讓學生只能拿中專學歷，學籍上的專業與所學專業不同，這都無法讓人接受。這破壞了基本的教育秩序，拿自己的錯誤讓無辜學生承擔。
目力所見，中職學生或者高職院校的學生，不少時候都是權益被學校侵害的對象。
發展職業教育 ，職校學生的這些遭遇該被體恤。而就此事而言，對南京應用技術學校欺詐式招生及背後的問題，希望有關方面能查個清楚，該追責就追責，給那些學生一個公平。
□ 新吾（媒體人）
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