用户8838580571124
我认为不同程度的学生方法不同，分述如下：
第一，学习成绩较好的同学（110分以上）：培养英语思维，精益求精。
1，多阅读英语报刊杂志，或者是原著，提高自己的阅读水平；
2，看英语电影或者电视剧，模仿口语，提高自己口语能力、语音和表达的地道性；
3，做高考模拟试题，保持训练量。
第二、成绩中等的同学（90分到110分）：透彻理解，避免一知半解。
1，勤查字典，弄清楚，每个单词所表达的英文的含义，准确掌握单词的含义，而不是仅仅从翻译的汉语的意思来了解英语单词的意思，避免误解。例如，anyhow，somehow有什么不同？observe, deserve分别是什么意思？……
2，进行专项学习和训练，把各个语法项目弄透彻，尤其是重点项目。似是而非的学习考试一难就考得差，反映出知识掌握不到位。
3，保持一定量的训练，勤做笔记，多反思。
第三、基础较差的学生（90分以下）：痛下决心，狠抓基础。
1，多读课本，读书的时候细致观察，了解句子的结构；
2，多记单词，扩大自己的词汇量。单词没拿下来是主要障碍；
3，搞清楚基础语法，例如，句子的构成，定语从句，非谓语动词，被动语态，时态的用法，狠抓以上三点基本功；
4，一定要改变学习态度：多向别人请教，下定决心，多背多记多练，态度不转变、没有强大的决心和毅力，英语差很难得改变。
我是重点高中英语老师，欢迎查看我的文章，里面有学英语的方法。
一路散花说教育
其实很简单，简单的事情狠狠的执行就可以了。具体我告诉你。
英语是一种语言，一定是要会说的，很多人学了十年英语还是哑巴英语，包括我大学毕业，还说不了几分钟，原因是我的方法一直是错误的，直到后来学了一个美国语言专家的指点。如何你能看懂或者重视我的回答，不用半年，你班里的同学会羡慕你，老师会不断表扬你。
一 提高口语，方法是通过听。二 提高写作，方法是通过阅读。
三 深刻的学，不断重复。
很简单，就是要多听，听简单易懂，大部分能听懂的英语。如果太难，则效率低，所以一定要选择易懂，简单的英语来学习，循序渐进。
内容是选老外的，这样原汁原味，培养英语思维。
其次，多看简单易懂的文章，建议短篇英语小说，要能看的懂大部分意思，个别生词可以猜出意思。语法也是蕴含在里面。
就这样，比如一篇文章，重复听，重复看，先听着看，然后不看文章听。每课重复几天甚至一个星期，每天花2个小时听，然后再下一课。这样深刻学习，脑子非常有印象，进步飞快。
听的多了，就会说的好。
看的多了，写作会提高。
语法词汇都一次性解决了。
听说读写语法词汇都解决了 你觉得分数还难吗?
可以反思一下，我们根本没有研究过怎么学中文，会说话，是因为小时候不断听大人们的说话，不断重复听，大脑映像就深刻了。英语也是一样的道理。再回到老一代人，他们学英语靠听收音机，完全没有互联网，没有这么丰富的英语书。
亲身经验，也是一切语言学习的终极经验，希望可以被重视，让更多的人少走弯路。
学赚课堂
英语这一学科让很多人头痛，包括我个人自己因为当年没有好好学没有扎实的基础，导致现在学起来也很困难啊，英语主要靠记，读，背。文科类还是要多花时间滴，不管在什么样的考试中英语都在其中这也表现出英语的重要性。英语作为国际语言应该是咱们常人必备的一门语言，但事实上并没有达到这样的一个标准虽然现在英语已经普及到幼儿园，但有些地方因为条件达不上的原因并没有开设英语课，这样就导致了一部分学生对英语没有过早的了解和进行简单的学习。
我当年上小学的时候虽然课表上有英语课但因为各种原因学校并没有安排老师给我们授课，每天都是语文和数学天天都一样，偶尔有个体育课美术课啥的，但都是我们自习没有进行专业型讲解。到了初中才正式有英语课，老师是刚刚毕业的实习生对我们很好，但我们很皮没有好好学，所以才有了现在学英语真的很困难这种局面。
不管哪一个学科都要花大量的时间去记背写还要有信心一定要相信自己，更重要的是要坚持下去，不要三天打鱼两天晒网，还要虚心请教不懂就要问。
伍袁堡
我们的英语学习总是喜欢把学习脱离于应用之外。
从小到大我们都是先背单词再学语法，文章和语法本身是脱离于文章和应用之外的，这是我们学的很多却不会用的原因。
拿我个人的经验讲，前面准备六级我一直都是拿着百词斩背单词，但是我记住的单词没多久就忘了。
后来我开始在起点外文站看英文版玄幻小说，因为我自己就很喜欢看这些小说，所以真正的是寓学于乐，碰到不会的词就去查字典，渐渐地词汇量增长得比刻意去背还快。而且因为经常用所以很牢固。
所以以我个人而言，学习英语最好是用英语，把它当工具而不是一门科目。
喵主讲
一靠学，二靠习。
学只有三个环节: 1. 把一篇文章的生词都标注出意思和发音。2.借助翻译把句子都看明白。3.把文章中的语法都弄明白。
习，有四个环节。
1. 读: 读到滚瓜烂熟，既记住了单词，也消化了语法，还培养了英语思维。
2. 听: 听你所学、所读的内容，听到不看文字也听得懂。
3. 说: 说你所学所听的内容，起初说到可以一字不错地说出来，逐渐还要试着用不同的表达表达出同样的意思。
4. 写: 写你所学、所读、所听的内容，起初说到可以一字不错地说出来，逐渐还要试着用不同的表达表达出同样的意思。
先学后习，习促进学，相得益彰，结果为“得”。一天可以学一篇课文，三天可以基本熟悉一篇课文，一个月可以学、习10-15篇课文，到时你会明白，这才是最快、最有效的方法。
伴妳高飛
以我的经验来看，就是多读些自己感兴趣的课题，比如喜欢科技，读些英语科技的书籍，喜欢文学，读些原著。喜欢哲学，读些原著。或者文化书籍。每天设置一个时间段，比如一小时，或者半小时，测阅读速度，争取阅读速度不断提升。坚持个五六年，和美国大学生的单词量和阅读速度差不多是没问题的。如果还有精力可以写写英语读后感。
致善书院
爱读！爱运用！养成习惯
蓉漂青年
没有技巧和什么特别的方法，多花时间学习是唯一途径
