如何给青春期的孩子赋能?

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青春期的孩子,生理成长慢慢成熟,但心理成长相比而言还有些慢,这是由大脑的成长所决定的。

所以,给青春期的孩子赋能,其实最重要的是家长要给自己“赋能”。

俗话说“言传不如身教”,孩子们在很多时候往往不是听家长怎么说,而是关注家长怎么做。我们希望孩子成长成什么样,我们就首先要做成什么样。

正如很多家庭中父母经常看书,孩子从小就生长在这样一个环境当中,自然就觉得看书是件很正常的事情,但如果一个不经常看书的家庭中,家长让孩子看书,自己却在打游戏或者看电视,孩子就会觉得不公平,就会有一定的逆反情绪。

青春期的孩子,人生观、世界观、价值观逐步建立起来。在这个节点,家长需要注意以下几点:
1、多做少说,以身作则;

2、正面激励为主,说教为辅;

3、帮孩子树立正确的人生观、世界观、价值观;

4、创造更多的机会,让孩子充分认识这个世界。


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给青春期的孩子赋能,需要首先给自己赋,能让自己就是有那个能量去接纳他所有的呈现,然后呢?在生活当中去,接纳他所有的呈现的同时给他以。积极正向的引导。

而不是去打压,否定,指责这些都不要。

往往就是对于青春期孩子来说呀,对他的理解和认可比什么都重要,因为当她自己内心有能量了之后,他会清楚,只知道自己怎么选对自己,将来才会更好的。

如果可以的话,用目标引导,就让她去见识各种各样的生活,这之后让自己让他自己去选择,将来想要去贵阳什么过上什么样的生活,然后呢,朝着那个方向去努力。

当他见识的越来越多的世界,了解了越来越多的人生,他就知道他自己该要过一个什么样的人生了。

不要去过多的评判和嗯,否则或者是指责

前提是当你自己内心足够强大,情绪管理能力极其好之后,你就能包容一切的发生,并且心里始终相信他一定会越来越好。


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鼓励不同形式,认可不同角度


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帮助青春期早期的孩子学会自我疏导情绪,体验高阶学习,链接他人与社会,平衡压力与责任——带孩子挑战成长,突破自我,为青春赋能!


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用心交流,了解孩子的真实想法,站在孩子的角度把自己的经历经验想法述说给孩子


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