部編版四年級上冊第1-4單元知識小結

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第一單元 單元知識小結

一、易讀錯的字

霎(shà)時 大堤(dī) 盼(pàn)望

逐(zhú)漸 翻滾(gǔn) 頓(dùn)時

人聲鼎(dǐng)沸 地震(zhèn) 山崩(bēng)地裂

鵝卵(luǎn) 石稻穗(suì) 風俗(sú)

莊稼(jia) 躍(yuè)出 歸巢(cháo)

剪秋羅(luó) 霸佔(zhàn) 睡眠(mián)

半明半昧(mèi) 墜(zhuì)落 懷(huái)抱

二、易寫錯的字

猶:下邊是“尤”,不是“龍”。

卵:左右兩邊裡面都有一點,不要丟了。

三、會寫詞語

潮水 據說 大堤 寬闊 盼望 滾動 頓時 逐漸 一堵牆 猶如

山崩地裂 地震 霎時 餘波 奇觀 農曆 人山人海 齊頭並進

依舊 淘洗 牽手 鵝卵石 填空 莊稼 風俗 跳躍 葡萄 水稻

成熟 柔和 灰白色 河床 新鮮 修補 甜香 滿意 招待 傳說

四、多音字

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五、形近字

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六、近義詞

依舊—依然 頓時—立刻 霎時—頓時 猶如—如同 寬闊—遼闊

籠罩—瀰漫 屹立—聳立 顫動—抖動 淘洗—清洗 柔和—輕柔

躍出—跳出 奇妙—美妙 新鮮—鮮嫩 霸佔—強佔 納涼—乘涼

靜寂—寂靜 微小—細小 模糊—朦朧 漫天卷地—鋪天蓋地

人山人海—人頭攢動 若隱若現—時隱時現 搖搖欲墜—岌岌可危

七、反義詞

寬闊—狹窄 明亮—黑暗 美麗—醜陋 奇妙—平常 新鮮—陳舊

靜寂—熱鬧 微小—巨大 模糊—清晰 風平浪靜—波濤洶湧

人聲鼎沸—萬籟俱寂 搖搖欲墜—根深蒂固

八、詞語搭配

(寬闊)的錢塘江 (柔和)的月光 (高高)的點蒼山

(明亮)的月盤 (細細)的溪水 (灰白色)的鵝卵石

(可愛)的小水塘 (新鮮)的花瓣 (密密麻麻)的星星

(靜寂)的夜 (星群密佈)的藍天 (半明半昧)的星

(灑滿月光)的小路 (漫天卷地)般湧來 (浩浩蕩蕩)地飛奔而來

九、詞語歸類

1. 描寫人多的四字詞語:人山人海 人頭攢動

2. 描寫聲音的四字詞語:山崩地裂 震耳欲聾 

3. 形容情況危急的四字詞語:搖搖欲墜 迫在眉睫

4. AABB 式詞語:坑坑窪窪 閃閃爍爍

5. ABB 式詞語:滴溜溜 孤零零 空蕩蕩

6.“半× 半×”式詞語:半明半昧 半信半疑

十、句子積累

1. 比喻句

(1)午後一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。

(2)浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰馬齊頭並進,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。

(3)漸漸地我的眼睛模糊了,我好像看見無數螢火蟲在我的周圍飛舞。

2. 擬人句

(1)喲,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個小水塘,都抱著一個月亮!

(2)頭白的蘆葦,也妝成一瞬的紅顏了。

(3)花牛在草地裡做夢,太陽偷渡了西山的青峰。

(4)我望著那許多認識的星,我彷彿看見它們在對我眨眼,我彷彿聽見它們在小聲說話。

3. 排比句

(1)……照亮了高高的點蒼山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了,照亮了村間的大道和小路……

(2)哦,阿媽,我們到溪邊去吧,去看看小水塘,看看水塘裡的月亮,看看我採過野花的地方。

(3)海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。

十一、考點提示

1. 背誦《觀潮》3-4 自然段、《走月亮》第4自然段和“日積月累”中的《鹿柴》。

2. 向同學推薦一個好地方,寫清楚推薦理由。

第二單元 單元知識小結

一、易讀錯的字

豌(wān)豆 舒適(shì) 曾(céng)經

僵(jiāng)硬 窗框(kuàng) 系(jì)釦子

證(zhèng)明 障(zhàng)礙 熒屏(píng)

蚊(wén)子 蝙(biān)蝠 敏銳(ruì)

即(jí)使 質(zhì)量 哲(zhé)學

呼喚(huàn) 潛(qián)力 躲避(bì)

震撼(hàn) 屋簷(yán) 喧(xuān)譁

家雀(qiǎo)兒

二、易寫錯的字

豌:左邊“豆”最後一筆是提。

蝙、蝠、蚊、蠅:都是蟲字旁,左窄右寬。

系:第一筆是平撇。

三、會寫詞語

豌豆 按照 舒適 恐怕 僵硬 玩具槍 耐心 探望 愉快 曾經 暖洋洋 黑暗 豐滿 等待 虛弱 溫和 暖和 興奮 雷達 蚊子 即使 科學家 橫七豎八 繩子 繫鞋帶 蒼蠅 證明 研究 駕駛員 靈巧 推進 模仿 顯示 呼風喚雨 世紀 技術 改變 程度 超過 百億

原子核 奧秘 日益 聯繫 哲學家 任何 改善 騰雲駕霧 幻想 創造

四、多音字

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五、形近字

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六、近義詞

按照—遵照 溫暖—暖和 舒適—舒服 明亮—敞亮 僵硬—生硬

震動—震盪 豐滿—飽滿 揭曉—公佈 虛弱—病弱 仔細—認真

愉快—高興 盤繞—纏繞 興奮—振奮 柔嫩—嬌嫩 洋溢—充滿

清楚—清晰 敏銳—靈敏 啟示—啟發 秘密—奧秘 靈巧—靈活

依賴—依靠 寄託—寄寓 洞察—觀察 成就—成績 奧秘—秘密

探索—探尋 回顧—回憶 改善—改變 躲避—躲藏 震撼—震驚

喧嚷—喧鬧 柔弱—軟弱 確信—確定 滾墜—滾落 橫七豎八—雜亂無章

七、反義詞

溫暖—寒冷 舒適—難受 明亮—黑暗 僵硬—靈活 豐滿—乾瘦

虛弱—健康 仔細—粗心 愉快—悲傷 柔嫩—堅硬 清楚—模糊

安全—危險 漆黑—明亮 敏銳—遲鈍 幻想—現實 過去—現在

黑暗—光明 密集—稀疏 輕盈—沉重 柔弱—剛強 確定—未知

慢吞吞—急匆匆 靜悄悄—鬧哄哄

八、詞語搭配

(豐滿)的豆莢(廣大)的世界(小小)的頂樓

(窮苦)的女人(溫暖)的太陽光(愉快)的想象

(興奮)的眼光(柔嫩)的葉子(實際)的用途

(健康)的光彩(晴朗)的夜空(漆黑)的夜裡

(敏銳)的眼睛(奇蹟般)的發現(出乎意料)的發明

(騰雲駕霧)的神仙(美好)的生活(銀色)的雨幕

(猛烈)的風雨(寄託)願望(探索)奧秘

(緊緊)地捏著(安靜)地躺著(耐心)地躺著

(快樂)地微笑(靈巧)地避開(密集)地喧嚷

(確信)地說(吹)得翻轉不定(沖刷)得透溼

九、詞語歸類

ABB 式詞語:

暖洋洋 紅豔豔 水靈靈 黑壓壓 水淋淋

含有數字的四字詞語:

橫七豎八 隔三岔五 五光十色 九牛一毛 七上八下

含有近義詞的四字詞語:

呼風喚雨 騰雲駕霧 察言觀色 安邦定國 見多識廣

十、句子積累

1. 擬人句:

(1)豌豆按照它們在家庭裡的地位,坐成一排。

(2)豌豆坐在那兒越長越大,它們想,我們得做點事情啊。

2. 比喻句:

(1)青苔把它裹起來,它躺在那兒真可以說成了一個囚犯。

(2)蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞,掛在繩子上的鈴鐺響個不停。

(3)超聲波向前傳播時,遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵裡,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。

3. 誇張句:“啊!”她說,“我的天,原來是一粒小豌豆在這裡生了根,還長出小葉子來了。它是怎麼鑽進這個縫隙裡去的?你現在有一個小花園了!”

4. 設問句:是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。靠什麼呼風喚雨呢?靠的是現代科學技術。

5. 關聯詞:

(1)這裡既溫暖,又舒適。

(2)雖然母親不相信,但她還是仔細地用一根小棍子把這植物支起來,好使它不至於被風吹斷。

(3)而且無論怎麼飛,從來沒見過它跟什麼東西相撞,即使一根極細的電線,它也能靈巧地避開。

6. 動詞連用:在一間屋子裡橫七豎八地拉了許多繩子,繩子上繫著許多鈴鐺。他們把蝙蝠的眼睛蒙上,讓它在屋子裡飛。蝙蝠飛了幾個鐘頭,鈴鐺一個也沒響,那麼多的繩子,它一根也沒碰著。

7. 引用:

(1)20 世紀的成就,真可以用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容。

(2)1923 年,英國數學家、哲學家伯特蘭·羅素說:“歸根到底,是科學使得我們這個時代不同於以往的任何時代。”

8. 作比較:人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然,生活在一個慢吞吞、靜悄悄、一到夜裡就黑暗無光的世界。那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和騰雲駕霧的神仙,來寄託自己的美好願望。我們的祖先大概誰也沒有料到,他們的那麼多幻想在現代紛紛變成了現實。20世紀的成就,真可以用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容。

十一、考點提示

1. 嘗試從不同角度去思考,提出自己的問題並試著解答。

2. 積累“日積月累”中和“疑問”有關的名言。

3. 寫一個人,注意把印象最深的地方寫出來。

第三單元 單元知識小結

一、易讀錯的字

吟(yín)唱 側(cè)面 輸(shū)贏 暮(mù)色

瑟(sè)瑟發抖 風騷(sāo)廬(lú)山投降(xiáng)

緣(yuán)故山峰(fēng)遜(xùn)色 彎曲(qū)

操(cāo)場 嫩(nèn)綠 佔(zhàn)領均(jūn)勻

莖(jīng)葉 蝸(wō)牛住宅(zhái)搜(sōu)索

驟(zhòu)雨布置(zhì)慎(shèn)重臨(lín)時

傾(qīng)斜巢穴(xué) 尺寸(cùn) 挖掘(jué)

二、易寫錯的字

1. 吟:右邊是“今”不是“令”;

2. 暮:下面是“日”。

3. 隙:“隙”右邊上半部不是“小”。

4. 臨:右下角里面不要多寫一豎。

5. 臥:“臣”裡面不是“口”。

三、會寫詞語

暮色 吟唱 題詞 側面 山峰 廬山 緣分 投降 閣樓 費事 必須

謙遜 服輸 爬山虎 操場 佔有 嫩葉 順心 均勻 重疊 空隙 根莖

葉柄 枯萎 瞧不起 牢固 反面 觸角 彎曲 細小 痕跡 休想 住宅

臨時 慎重 選擇 住址 優良 洞穴 大廳 臥室 專家 尺寸 衛生

比較 居住 出名 不光 由於 功夫 隨遇而安 並且 現成 才能

成果 修理 平整 大體 清潔 假使 工程 強有力 疲勞 重要 餘下

四、多音字

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五、形近字

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六、近義詞

殘陽—夕陽 空隙—縫隙 均勻—勻稱 牢固—堅固 新鮮—鮮嫩

逐漸—漸漸 舒服—舒適 慎重—謹慎 選擇—挑選 柔弱—弱小

平坦—平整 搜索—搜尋 隱蔽—隱藏 驚奇—驚訝 研究—鑽研

簡樸—樸素 疲勞—疲倦 寬敞—寬闊 溫和—暖和 引人注意—引人注目

七、反義詞

橫—豎 高—低 半—全 遠—近 殘陽—朝陽 彎曲—筆直

舒服—難受 仔細—馬虎 細小—粗壯 牢固—鬆動 

新鮮—陳舊 慎重—草率 粗糙—光滑 柔弱—剛強

隱藏—公開 平坦—崎嶇 寬敞—狹窄 溫和—寒冷

八、詞語搭配

(嫩綠)的葉子(傾斜)的隧道

(彎彎曲曲)的地勢(舒服)的住宅

(細小)的腳(寬敞)的洞穴 (輕微)地擺動

九、詞語歸類

1. 四字詞語:引人注意 毫不可惜 隨遇而安

2. 兩個字表示同一個意思的詞:均勻

3. AABB 式詞語:彎彎曲曲

十、句子積累

1. 比喻句

(1) 一陣風拂過,一牆的葉子就漾起波紋,好看得很。

(2) 爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,這些細絲很像蝸牛的觸角。

(3) 隧道順著地勢彎彎曲曲,最多九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門。

2. 擬人句

(1)爬山虎的腳觸著牆的時候,六七根細絲的頭上就變成小圓片,巴住牆。細絲原先是直的,現在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在牆上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。

(2)當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。

(3)蟋蟀鑽到土底下幹活,如果感到疲勞,它就在未完工的家門口休息一會兒,頭朝著外面,觸鬚輕微地擺動。

十一、考點提示

1. 背誦《古詩三首》,默寫《題西林壁》。

2. 背誦“日積月累”裡的六條諺語。

3. 學寫觀察日記。

第四單元 單元知識小結


一、易讀錯的字

四肢(zhī)撐(chēng)住 身軀(qū)渾濁(zhuó)

隆(lóng)重血(xuè)液 滋(zī)味溺(nì)水

炎帝(dì) 少(shào)女 曰(yuē)饒恕(shù)

鎖(suǒ)鏈 悲慘(cǎn)猛獸(shòu)著(zhù)名

懲(chéng)罰憤(fèn)憤不平兇狠(hěn) 兇惡(è)

掙扎(zhá)轟隆(lōng)隆塌(tā)下

二、易寫錯的字

茂:不要在“丿”的旁邊加“點”。

滋:左右結構,不要寫成上下結構。

曰:比“日”要寫得寬一些。

憤:右下邊最後一筆是點,不是豎彎鉤。

狠:左邊不要寫成“彳”,右邊不要寫成“良”。

三、會寫詞語

翻身 劈開 緩慢 渾濁 一丈 支撐 精疲力竭 勞累 血液 奔流不息

茂盛 滋潤 黑乎乎 上升 下降 倒下 汗毛 雨露 炎帝 名曰 溺水

往返 銜接 悲慘 猛獸 敬佩 堅定 違抗 鐵環 鎖住 既然 狠心

著名 憤憤不平 獲得 人間 情景 自從 危害 得知 消息 嚴厲

悄悄 歸還 請求 如此 尖利 敢於

四、多音字

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五、形近字

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六、近義詞

少—小 返—回 黑暗—昏暗 緩緩—冉冉 光明—明亮 遼闊—寬闊

茂盛—茂密 滋潤—潤澤 悲慘—悽慘 驅趕—驅逐 敬佩—佩服

吩咐—命令 嚴厲—厲害 違抗—違背 饒恕—寬恕 懲罰—處罰

請求—懇求 堅定—堅決 遭受—忍受 屈服—屈從 異常—非常

激烈—猛烈 混亂—雜亂 恐怖—可怕

七、反義詞

重—輕 清—濁 少—老 上升—下降 合攏—張開 茂盛—枯萎

遼闊—狹窄 光明—黑暗 悲慘—幸福 危險—安全 懲罰—獎勵

嚴厲—寬大 饒恕—懲罰 堅定—猶豫 錯誤—正確 違抗—順從

痛苦—快樂 屈服—抗爭 敬佩—輕視 兇惡—善良 幸福—悽慘

裂開—合攏 驚慌失措—鎮定自若

八、詞語搭配

1. 形容詞搭配:

(巍峨)的巨人(巨大)的變化 (遼闊)的大地(兇惡)的鷲鷹

(嚴厲)的懲罰 (尖利)的嘴巴 (隆隆)的雷聲 (奔流不息)的江河

2. 動詞搭配:

(駕著)太陽車 (驅趕)猛獸 (承認)錯誤 (遭受)痛苦 (違抗)命令

九、詞語歸類

1. 含有“天”“地”的四字詞語:

開天闢地 頂天立地

2. 形容勞累的四字詞語:

精疲力竭 筋疲力盡

3. 表示生氣的四字詞語:

憤憤不平 氣急敗壞

4. 含有近義詞的成語:

歡聲笑語 察言觀色 花言巧語 胡言亂語 甜言蜜語

5. AABB 式的詞語:

世世代代 沸沸揚揚 吞吞吐吐 搖搖晃晃 洋洋灑灑 

 

十、句子積累

1. 比喻句:

很久很久以前,天和地還沒有分開,宇宙混沌一片,像個大雞蛋。

2. 排比句:

他呼出的氣息變成了四季的風和飄動的雲;他發出的聲音化作了隆隆的雷聲;他的左眼變成了太陽,照耀大地,他的右眼變成了月亮,給夜晚帶來光明;他的四肢和軀幹變成了大地的四極和五方的名山;他的血液變成了奔流不息的江河;他的汗毛變成了茂盛的花草樹木;他的汗水變成了滋潤萬物的雨露……

3. 連續描寫動作的句子:

女媧擔心補好的天再塌下來,於是又殺了一隻大烏龜,斬下它的四條腿,豎立在大地的四方,把人類頭頂上的天空撐起來,這樣天就再沒有了坍塌的危險。

十一、考點提示

1. 背誦《精衛填海》《嫦娥》。

2. 能分析出故事的起因、經過、結果。

3. 瞭解本單元神話故事中的人物形象的特點。

4. 發揮想象,寫一寫和神話或童話中的一個人物過一天發生的故事。

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