本文是一位奶奶的點點滴滴記錄，是一位老人對孫女無微不至的愛，這份真摯讓小編讀後感動得要哭！什麼叫“有一種親叫隔代親”？
一
我的孫女乳名叫笑笑，2010年4月誕生在新鄉市中心醫院。
小寶寶出生兩小時後由她姑姥親自交到我的手上。看著胖乎乎的寶寶，我高興極了，因她媽媽產後出血過多的問題，姑姥姥又去產房照看了。
我的寶寶體重8斤4兩，女，算是個超重兒吧。看著她稚嫩的小臉，多麼乖巧可愛，圓圓的眼睛直直地看著我，小嘴一張一合想說點什麼。
從她姑姥姥剛交給我，我就給她數數，我給她背古詩，我用英語給她數數，等會兒，你等等，她能聽得懂嗎？能，回答是肯定的，她聽得特認真。
在那難熬的兩小時裡，她姥姥和小姨怕有什麼事在照顧她媽媽！這時我和寶寶才有機會“閒聊”，我倆見面兩個小時，我給寶寶說了兩個小時。她小眼不眨很認真地在“聽”！那時候她爺爺看天太晚了，催我快回去休息，那難捨難分的我真想當天抱寶寶回家。
二
大約三個月大時，因天氣熱，寶寶不想睡，我就抱著她下樓哄她,我一邊輕晃一邊有節奏地“ 噢，噢”，她卻糾正我“哎、哎”。
什麼？你會發這音！再聽還是這音。
我驚奇，就按她的節律很配合地“哎哎”著，隨著她的節拍，她一會兒就睡熟了。
其實，這不奇怪，因我在她三個月時我就給她念拼音，給三個月大的孩子讀拼音？效果怎樣？能聽得懂？能，效果不錯，她認真聽，我仔細教。
每天我都給她講，就這樣循環反覆，我的啟蒙教育已初顯成效：
剛會說話，詞句就接著往外蹦；
一歲半時古詩能背10多首；
再大點，我又給她買來了繞口令書；
上動物園我給她講動物的故事，講動物的習性，講禽與獸的劃分，講食草類動物與食肉類動物的秉性；
這些她全記在心裡，有時她還滔滔不絕地講給我聽。
三
四、五個月大時，她只摟著我一人親。
她像狗皮膏藥一樣一直粘在我的身上，我們家其他成員誰也不找！
有她的“賞識”，雖累我也很高興！
我也有意識地給她玩土，給她玩米，玩豆，玩水，總之，她玩得可開心了，興奮至極點，也開發了孩子的觀察力和動手力及腦力和體力的配合，我把這些統稱為“過年”。
我的寶寶機靈睿智，只要跟我在一起，我們有說不完的話，我們能尋找很多的樂。
我說過：要讓她愉快地度過每一天！
我們在快樂中尋找知識的另一面，她也給了我很大的企盼，有時我竟忘了自己的年齡有多大，跟著她在地上爬，在床上翻滾，在家藏貓貓。
其實，她也很精明，我給她說過危險的事她就不再重複做，每天都與我玩得哈哈大笑，以至於夢裡還多次喊奶奶。
笑笑出生在春夏之交，為了增加她的親水性，我們家買來了“游泳池”，每天都要在水裡“暢遊長江”，看著她在水裡的動作，我們可樂了，我們每天的話題是她的一言一行，隨手而來是一張張的留念照。
四
平時， 為了不讓她看電視，一到傍晚我就讓她坐在枕頭上與我“說話”，一邊是我一字一頓的非常清晰的話語，一邊是她迫切說話的而發出的“聯合國語”。
我不能說聽不懂，還要裝作很誠懇的樣子，聽明白的神情，讓我的寶寶在交流中滿意。在語言的交流中獲得知識。
一歲時，她語言的基本功能早已具備，背詩詞張口就來，阿拉伯數字能數到十，字也能認識一百多個。我也特有成就感！
我是不是教得太多了？鄰居也誇我的寶寶將來不得了。將來是什麼樣誰也說不好。
幼兒園每次活動就有笑笑參加，就這我已知足了！
為了能讓她認識阿拉伯數字，我把撲克中的2一一I0挑出，然後我倆 “打撲克”。通過這種方式加深她對數字的熟悉度，她也樂意玩這種方式 。看著她每次“win”後開心的樣子，心花怒放的當然是我 。
五
我再給大家講講我可愛的小天使吧，她的一些好玩的事情真是讓我永遠忘不了。
2011年11月的一天，我陪她在床上玩兒，她突然看到我們的全家福就掙脫我要看，我遞給了她後，她一看沒有她，就大聲嚷嚷著問：“為什麼沒有我？”
看著她怒目圓睜地質問，我好笑，那會兒有你？不光沒你連妍妍妹妹也沒有呀。誰知她一腳竟把相框上的玻璃踩得粉碎。
你幹嘛呀，至於嗎？
為此，我們一家五口迅速地補照了全家福。
2012年的盛夏，天氣悶熱，寶寶感冒發燒了，醫生開的藥吃下去無濟於事，我們決定打點滴。
悶熱的氣候實在難熬，再加上醫院兒科臊氣的味道讓人窒息，孩子們的哭鬧聲揪得家長心慌，每一個患兒身後都有一串家長，醫生 、護士想必在那種環境中也會煩躁。
醫生、護士在有空調的房間裡忙碌著，室外很熱，不，心急更熱。患兒怕挨針的哭鬧聲一聲高過一聲，醫生、護士再煩也不好發作。
前邊孩子的手臂被紮上針後護士說：去走廊吧。走廊裡擠滿了患兒。
下一個輪到笑笑 “領賞”，護士把注了液體的針頭向上揚了揚，推出少許液後就向笑笑嬌嫩的小手扎去，我們的心都提到嗓子眼了，寶寶一邊掙扎一邊哭喊著說“救命呀，救 …”，醫生 、護士撲哧都笑了。
窒息的空氣變異了：護士指了一個角落的位置，讓我們在有空調的房間和他們共享涼爽。接下來是她們笑評“救命”的話題 。
六
2012年12月25號是西方的聖誕節，那天的天氣冷得很，三九天滴水成冰的日子裡，在屋子裡還感覺很冷，那屋外是什麼樣子呢？屋外更冷！
我和兩歲半的笑笑在家裡玩兒，她的笑聲、我們奔跑的腳步聲交織在一起，然後是悅耳的大笑，再下來是我故意做錯的動作，接著是更大聲的笑，笑得合不攏嘴直不起腰。
她說太有意思了，還要我重複地再做一次，再笑。
我想去陽臺拿東西，就在我的兩腿交替著轉換重心時，她突然用力把我關在了門外，唱“小兔乖乖把門開開，不開不開我不開媽媽沒回來”，她把陽臺的兩扇門給關上了，而且上了保險。
門外的我著急萬分，聽著清脆的上保險的聲，我急得跺腳也沒用，這可怎麼辦？
手機沒拿，無法與其它人聯繫，棉衣沒穿，很冷，還穿著個棉拖鞋，又不方便，她在屋裡笑我動作慢，我在屋外轉圈。
怎麼辦？我怕時間一久她會哭，看看牆外，我迅速翻牆到一樓牆上，然後縱身一跳，跳下後又墩一下屁股，看著拖鞋一隻還在腳上，沒關係快穿上那一隻，穿起就跑到大路上。
腿疼嗎？屁股疼嗎？什麼感覺也沒有，感覺和年青時差不多，這大冷天上哪？誰能幫我，都躲屋裡暖和了。
我正憂鬱時，看到有一女子在打電話，我把情況講明，那人迅速把手機借給我打。
後來，我繞到前門啟發她把門打開，門打開後，她帶著哭腔說，你怎麼在這，我在那門等你回來。
好險啊，我抱著她似三秋之隔。以後我再也不能這樣了。
爺爺和媽媽回家後，我敘述了跳牆的經過，爺爺斥責我，你摔傷怎麼辦？媽媽譏諷我，以後讓她哭會兒會怎樣？別太寵她了！慶幸的是，我的腿沒事，寵愛還在繼續進行！
七
2012年國慶期間，我小妹一家三口返新探親，我們一大家子上公園遊覽。
全家人在公園瀏覽了一圈後，我們看到好多人圍觀一匹小矮馬，我看矮小的小馬很是溫順，感覺這世界真大無奇不有，外甥女騎過後笑笑也要坐。
剛一坐上她就馬上伸出二個指頭振臂高喊：我贏了！我馬上贏！太有趣了。
她的媽媽立馬抓拍了這驚人的瞬間。笑笑的照片在《新鄉日報》2014年2月10日刊發，拿著報紙我高興極了。
2013年國慶期間，我帶著笑笑去公園玩，我們走到一魚塘邊看有小朋友在水裡玩抓魚的遊戲，感覺很是有趣，我帶著笑笑也下水抓魚。
魚群在寶寶們的胯下東躲西藏，孩子們在水裡動作麻利歡快地捉魚。這鍛鍊孩子們的機敏動作，也讓突圍的魚跑得更快了。
有抓到魚的亢奮，有逃掉魚的呼喊，孩子們高興的聲音此起彼伏。
我們抓了一桶魚放掉再抓，抓了再放，循環往復玩了一上午。臨近中午她還不想go home，這一天，我們是在歡樂中度過的。
2013年9月1日笑笑該上幼兒園了，我一半是高興一半是害怕。
高興什麼呢？高興我寶寶的人生又向前邁出了一大步，從我們家的小舞臺跨向社會的大舞臺，開始了人生的第一個歷練。
怕什麼呢？怕她到幼兒園我們相離時那撕心裂肺的呼喊，怕她掙脫老師按捺不住的掙扎。
誰知那天笑笑特高興，我的擔心多餘了，她一放學回家我就把她摟在懷裡問長問短。
八
2014年3月2號，星期日，因笑笑上姥姥家了，我抽空去了我弟弟家，我們正聊得起勁，突然我的手機驟響。
“喂，您好，”笑笑電話那邊大哭，泣不成聲地說“奶奶，快來救我！”
我驚奇，我只教了她兩遍電話號碼她竟背會且用上了。
我想電話旁邊一定有人，忙問：“怎麼了？你不是在姥姥家嗎？”
“她們沒人跟我玩。”
“姥姥和小姨在嗎？”電話那端說，“家沒人，就我一人在家，沒人跟我玩！您快來吧！”急促的聲言中夾雜著憤怒。
“那我不認路啊。”
“你咋恁笨呀，不會看地圖？” 小小年紀竟會想出這招。
可我該怎麼辦那，著急萬分的我抓耳撓腮，坐臥不安，看錶已是上午11點5分，電話那端她姥姥拿過電話解釋說：剛下樓看到一鄰居就閒聊兩句，上樓就看到笑笑打電話。好尷尬。
我忙問：“我把她接走把？”
“別了，等下午和她媽一起走吧。中午就她和笑笑倆人。”
我由剛接笑笑電話時的漫不經心到聽了電話後的非常揪心，在家都是我陪她玩，且不離我的視線。我不想讓我的寶寶哭，也不想在那個時段上門抱走我的寶寶。我在憂鬱中糾結著煎熬著。
弟弟弟妹看我無心再聊就催我回去。並讚美我的寶寶會打電話求助。我趕快離開弟弟家，奮力向家飛奔。
我驚喜笑笑有什麼事就會給我打電話了，這讓我放心了很多。這些全是每天潛移默化學習的結果！
我也很是驚歎自己不如：
我第一次打電話是上初中，那會兒學校有一手搖電話，有一同學給家人打電話，三番五次怎麼都打不通。
我拿過電話給我父親一打就通，電話倒是通了，可毫無思想準備的我只是笑，父親問我有事麼？笑，還是笑。
最後把電話放下了，回家父親問我為什麼電話裡總是笑，我把經過敘述一遍，父親才知道原委。
上初中的我與4歲的寶寶年齡不相匹配，她竟知道讓我按圖索驥、竟知道求助於我，也佐證了現在人比老輩人聰明的說法。這讓我驚喜、驚奇、驚歎！
笑笑以前的故事很多，我只摘取幾個講給您聽，博您一笑。她以後的路還很長很長，以後的故事可能很多很多 ……
讓您見笑了，抱歉啊！
看完此文，有沒有讓您想起自己的奶奶？來留個言吧！
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