关键楷书是书法吗？楷书就是基本功，凡书者好赖都得会。

未来的书法，应注重隶书(包括隶变体)、行书、草书等，在传统基础上，逐个创新，力争皆为美观， 拒绝美术体、刻意涂抹字、描字等，那些所谓的的江湖派、狂呼乱叫、编造假字等自然就不会有“市场”了。现在欧楷(田楷)也是主流，审美观一统天下(注：书协中除了丑书，其他的字也一般，因为个个身怀绝技，钻牛角尖，无人能及，他们弟子没有几十年也下不来，有的分道扬镳)。所以，只有二田当了书协领导，才能真正弘扬书法的魅力，无论欧，柳，颜等均可发扬。

本人认为田氏兄弟的楷书最正统。田兄楷书规润，田弟楷书规秀，但都具灵气，神韵。作中书协主席必会扭转其丑书怪法之书写的文化乱象。一幅作品的真实作用是让人观看的赏心悦目！所谓赏心实指作品的寓意和哲理，使观看者领悟其意，获取教益。即:书为言志！而悦目是指每一个字都似珠玑，有玉瑞之态气，字与字的连关，行与行的配合，整幅布局让观看者养眼且悦目，才是一幅作品的实在作用，更应是作者本来的目的。而所谓的书法创新不于为过。但某些别有用心贪图名利者则投机钻营混进书协各层。

中国书协主席应由田蕴章来当，才是当之无愧，他对书法的研究彻头彻尾，彻里彻外，楷书，行书，草书游刃有余，尤其是他的人品崇高，令人敬佩，在学术研究上博学通史，博闻强记，胸怀宽广，在书法研究上当代没有胜过他的，可以说是空前绝后的，我也只是听他的讲座对他的了解，那些肆意攻击说他的楷书是印刷体之类的纯属无稽之谈，还有说田氏书体者，应将英章和蕴章区别对待，他们兄弟两，字都好，可为人处事是不一样的，我敬佩蕴章，能当书协主席，而且非他没属，若别人来当，我觉名不符实!

每个人从小到大看到的课本都是仿宋体。先入为主的印象，造成了今天很多人对汉字的审美观都偏向于仿宋体。

在这些人的心目中，只要能够写出仿宋体的毛笔字，就是最美的汉字。其实能不能学哪一种字体这个问题，书法界也许另有答案，书法家也有学我者死的说法。但是其实单单从审美的角度看，并没有答案，其实就是萝卜，青菜各有所爱嘛。田氏书法功底扎实，仿古之大师者亦极至。然其字大多有过之于泥古。将之作艺术品以鉴之尚可，若以之作少儿启蒙之习练也，则未必适合。因其若干字不规范，纯生造之也，若孩子引之以文章中，何不成错字别字，评卷师将作何处理？

人在高处不盛寒。 田氏兄弟未必愿意当什么书协主席。 一，他要面对权贵。 二，他要面对真金白银的威力，他可以不碰，但是，他们很难约束得了他周围的那些副主席，秘书长，副秘书长，理事，名誉主席，还有的就是专科委员的头头脑脑们的行为吗？他不可能全部换一遍子吧？若是真要大换血，他能撑的狂风暴雨的反复攻击吗？ 三，书法艺术种类之多，况且，他又不是门门皆精，书协主席并不是书法教师吧，如果是教师授业，中国书法将只身一体，再无百家争鸣，百花竞艳。

书协主席应该高瞻远瞩，海纳百川，为弘扬书法传统文化殚精竭虑，当然德艺双馨是根本，所以从这点而言，书协主席的德更显重要，再就是文化修养、精通文史、使命感和责任感都缺一不可，符合这些条件的，谁做领头大哥都有资格吧，切莫让沽名钓誉者带坏了风气。

为书依法方为书法，田氏为书，习古不泥，倘若为长，必可祛除滥竽之辈，让书法界河燕风轻。

至于是否会导致一体独大，我看未必，田氏兄弟敬重古法家学，专习欧法，并不妨碍其他人以其他书家，法篆隶草法，法二王颜柳赵苏黄米蔡等法，并合理创新！毛笔字成为书法艺术，一是给人以美的享受，二是为老百姓所喜爱，三是有较多的书法爱好者认可并学习。二位田老师的字可以说做到了这些。我还赞赏田蕴章老师的人品，儒雅而有风度，博学多才，使人倾羡慕。

中书协的责任是引领会员在当地书法的道路上，走什么路？向什么方向发展?

当然，作为一名中书协主席也得有一把刷子，不然大家把不服。作为田英章老师的书法，我认为不能说不好，好多人说不好是达不到人家的水平，田英章老师的书法来源于九成宫，但又不同于九成宫，缺乏九成宫书的险，当代书法里面少有的大家!楷书的楷什么意思懂吗？楷者，楷模也，就是程式，就是标准。乱写还能叫楷吗？教楷书者能把人教成千人一面，那是大本事！说明他能把徒弟都教成高水平。你把人教成千人千面，说明你本事不大。就授徒而言，中国再找一个超过田英章的？ 再则，为什么学二王和颜柳欧赵者没有千人一面的现象？关键是他们这些大师早已作古，后人不得其笔法和心得亲授，尤其是没有人可以对他们的字作最精确的分析，这样，后人学书就缺少了一种最直接有效的工具。所以大家很难达到同一标准。田英章就不同，他能把自己的楷书心得和笔法最准确的教给弟子，这才有了所谓千人一面的攻击，殊不知，这恰恰彰显了攻击者的无能。

楷书和行草书互为基础，孙过庭书谱中讲的非常清楚，写出个性和江湖书法根本就不是一回事，看看欧阳询的楷行草书和颜真卿的一样吗？历史上的大家没有哪个是一样的，学识不一样，性格不一样，学书法的侧重点不一样，即便是同一个老师，也没有哪几个大家写的一样，也没有哪个大家临别人的贴临一辈子，更没有哪个大家让学生必须学自己，把学生教成写一样的字。如果他的学生也按他的教法，一代代教下去，中国书法成啥样子了？

书法家必须先写好毛笔字，这是学书法的最初阶段，（田英章一直停留在这个阶段）然后真草隶篆包括书法理论都要学，然后，借助于各种书体的笔法，章法，加之自己的学养，写出自己的书法面貌。田英章一直停留在写毛笔字的阶段，把毛笔字写了描，描了写，写的再熟不过，以至于写成了印刷体，美术字，这是一些不懂书法的人推崇的地方。也是书法家看不起他的地方。看看田英章教学生写的字再说田英章的字是不是书法，书法是艺术，毛笔字是工正，艺术避免雷同，毛笔字可以一样。

书法是先入贴后出贴，写出自己的面貌，历史上哪个成熟的书法家没有自己的面貌。田英章极其学生都写的一样，盖上落款分不出谁写的，有自己的面貌吗？毛笔字不存在入贴和出贴，可以一直写下去。田英章极其学生不正是走的这个路子吗？

田老师，卢老师属于能写好字的一类，现时代也能叫书法大家，因为现代能写出这样端正字的太少，太少，但说书法老高我不苟同！他们字单个字都很美，但放在一起毛病就出来，像田老师作品中的杨，柳，梅的木字旁就雷同，沒有变化，苍，全的人字也雷同，这种作品初看好，好在整，秀，再看就不好看，有重复，雷同感。卢老师的作品也有这种情况，卢作品中景，者，萧中的长横完全相同，没变化，感，讥中的长捺也是相同的。 他们都是练唐楷的，受唐揩影响大，也深受其害。

喜欢书法，可以看看魏碑，王楨碑，通碑三百多字，不说字相同，写不同，这碑中可以说无一笔相同。这书法才是高！

书法要学古人的，今人学不学随便。今人与古人最大的区别在哪里呢？

可以说，今人最高成就就是“印刷体”、即“端端正正”，认为端端正正就是漂亮，这种观点与中国书法艺术恰恰相反！中国书法艺术要在“端端正正”印刷体中求变！变化是中国书法艺术的核心内容，俗语云：凡事求变！变则通、变则灵动，变则有势。一成不变就是一篇算子，豪无艺术可言。但是话要说回来，刚学书法要练一至两年印刷体，先领略字的平正，然后才能领略“欹侧，字没学会写正，“欹侧”你是无法写好的！这是我的心得体会。我练了一年田楷，现在专攻欧楷，领略欧公“欹侧与变化的味道”实在妙不可言！“欧楷”，比“田楷”高明不是一点点。欧阳询写竖勾是用“三角勾”而非“跪笔弹锋”，要认清楚。我个人认为两种方法都可以，活学活用。写竖勾有很多种方法，王羲之从来没用过“跪笔弹锋”，很多变化，如果有竖勾的地方都用“跪笔弹锋”就犯“死板病了！”通篇竖勾都是“跪笔弹锋”，想一下都觉不妥，要各种“竖勾”交替使用才“活、灵动”。

学欧的人很多，古往今来，没有一个人写的像欧阳询。同样，写颜、写柳、写赵者也没听说谁写得和本人一样好。可写田楷的近二、三十年，越来越多的“以假乱真”，真假难辨者。学楷多学欧，学欧终学田，似乎成了趋势。书法大家能写欧楷的屈指可数，写颜柳赵更凤毛麟角，写楷难，难过写行草。写不来欧楷更不屑田楷，说田楷不能学便应运而生了。

书法没有谁能学，谁不能学。对于初学者，首先要喜欢这个人的体，再就是学习资料越多越全面越好。如果只是书法爱好者，图的是平心静气，临到形神兼备，赏心悦目就好。如果想突破，成名成家。到这个级别有这种追求的人，自己完全可以判断得失了。练书法不要被人言左右，因为书法本身没有绝对的标准，所以人人好象都能插嘴。那些说谁绝对不能学，恨不得从人家手里抢过字贴撕掉的人，说谁的好，恨不得按着头逼人家学的人。这样的人是什么人自己想。喜欢就练吧，入门后就是长期的坚持，认真，勤奋，多悟，提高。