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首先非常感謝在這裡能為你解答這個問題，讓我帶領你們一起走進這個問題，現在讓我們一起探討一下。
提高英語閱讀能力並不容易，需要付出持之以恆的努力、並掌握諸多的實用技能技巧，才有可能如願以償地在短期內提高閱讀能力。
一、快速閱讀掌握大意。
不管平時閱讀還是考試做閱讀題，學生們應帶著問題快速瀏覽從中尋找答案。把握關鍵詞是必要的。通過關鍵詞來推理文章的思路和作者的態度。如果閱讀文章時，閱讀速度太慢，就會出現看了下句忘了上句，對文章沒有整體把握，結果只見樹木不見森林。另外，閱讀時，特別是第一次閱讀可以跳讀。千萬不要一字一句地讀。閱讀時，可以以詞組或短語為單位。當然，僅讀一遍難以全部領會文章的意思。必要時，可以多讀幾遍。第一次，要快讀；第二次以後，可以仔細地讀。
這裡先分享幾個提高英語閱讀速度的小妙招。
1.先整體預覽一下閱讀材料。注意主標題、章節分配、和其他相關材料，旨在瞭解閱讀材料的結構佈局。
2.在閱讀的同時注意調整閱讀速度。對於需要理解領會的篇章，放慢速度；而對於已熟知（或不需要知道）的內容，快速閱過。
3.可以通過一次在一行裡讀數個詞的方法，來顯著提高閱讀速度，而不是逐字逐句去讀每個詞。有些軟件，如“速讀”和“快讀”，就是專門設計通過閃爍字母和單詞來提高人們閱讀速度的。
4.注意句子中的關鍵詞。我們平時閱讀時在連詞、介詞和冠詞上浪費了太多時間，如：a, an, the, but, and, or, nor, but等。
5.使用“節奏器”，例如一支筆或手指，以在閱讀一行或一頁時，形成一種注視焦點。節奏器不僅能幫你提高速度，還能避免重複閱讀，還能協助瞭解閱讀內容。
6.安排一個適合自己的閱讀計劃表。可能你會發現自己無法專心閱讀超過一小時（甚至半小時），這時你就需要一個計劃。同時，還要注意挑選一天中思維清晰且適於閱讀的時候來讀。
二、不要一遇到生詞就查詞典，要學會猜詞。
如果一遇到生詞就查詞典，這樣會影響閱讀速度。另一方面，一個單詞往往會有許多意思，有時不聯繫文章特定的情景，很難確定生詞的確切含義。多嘗試根據上下文和構詞法等規則去大膽地猜這個生詞在文中可能是什麼意思。如能猜中詞意，你會對閱讀英文文章興趣倍增，會很有成就感，這樣對提高英語水平也非常有益。
三、為了更好地理解文章需要找出主題句。
主題句一般位於句首，有時會出現在句中或句末。把握好主題句能更好地理解全文。主題句是每段的關鍵內容，如能正確把握，對提高英語閱讀理解能力有著舉足起輕重的作用。
四、多讀一些淺顯易懂的英文文章，多多益善。
剛開始可以嘗試著讀一些英文小故事。逐漸累積，進入狀態後可以讀一些有生詞但通過上下文能推理出詞意的原著簡寫本。通過擴大閱讀量，可以儘快地提高閱讀理解能力，同時還可以擴大詞彙量，一舉兩得。
五、背誦課文精彩段落。
選擇自己感興趣的文章段落反覆朗讀直至可以複述或背下來。如能長期堅持，必定會大有所獲。經常背誦課文可以增強英文語感。有了強烈的語感，閱讀理解能力也會不知不覺地慢慢提高。
總之，採用多種方法擴大閱讀量、提高閱讀速度，來逐步提高閱讀能力。只要重視技能技巧，並持之以恆，一定能如願以償地提高英語閱讀能力
在以上的分享關於這個問題的解答都是個人的意見與建議，我希望我分享的這個問題的解答能夠幫助到大家。
在這裡同時也希望大家能夠喜歡我的分享，大家如果有更好的關於這個問題的解答，還望分享評論出來共同討論這話題。
我最後在這裡，祝大家每天開開心心工作快快樂樂生活，健康生活每一天，家和萬事興，年年發大財，生意興隆，謝謝！
學思用數學教育品牌
朋友你好，分享我本人的一些教學方法。
第一，英語閱讀分為精讀和泛讀兩種類型。初高中學生首先要對每次考過的出錯較多的文章進行精讀，可以幫助學生快速找到不足之處，找出解題思路，記憶單詞短語，提高閱讀能力。這需要學生能夠把一篇文章的單詞短語，語法句型和相關問題全部解決。安排每週2次即可。因為現在的學生最缺的就是時間。
泛讀，就不需要有什麼限制，幫學生找到適合他水平並且他感興趣的書，堅持讀下去就可以了。
泛讀主要目標是培養閱讀興趣，穩步增長詞彙水平，進而提高閱讀能力。泛讀推薦5指法，即一頁紙上生詞最多不能超過5個，以每頁2～3個生詞為佳。因為泛讀的目的就是培養閱讀興趣，如果學生總得查單詞的話，那麼閱讀體驗效果就會大打折後，學生也不容易堅持。
第二，多聽。英語是拼音文字，如果不多聽，大量的聽，那麼最多英語也就是學到能考試的水平，基本一輩子啞巴英語了。
聽力資料最好選擇原版的有聲書，原版有聲書都是國外著名出版社和配音演員製作。學生一邊聽，一遍讀會很快進入狀態，被原版書中的情節和高品質的配音所吸引。而聽力能力的提高會很快體現在閱讀能力上。
第三，我個人認為也是最重要的，一定要幫助學生建立自信心。不要打擊挖苦學生。如果第三條做不到，頭兩條也很難做到。
上面推薦的方法都是我本人在教學過程中使用並取得成功的經驗。
可操作性強！
最後分享一下我給自己孩子看的一些英語章節書。我就是採用聽力大量輸入的習得方法。小學一年級孩子，目前聽力詞彙3500+,能看懂高中生課文。
如果是初高中學生只要把興趣和自信心建立起來，閱讀理解能力會快速提高。
希望能夠幫助到你。
育才中小學精英培訓
英語閱讀的訓練主要是快速閱讀和細節理解與把握，說白了就是通讀與細讀的結合，具體如何，需要根據你閱讀英語的目的。
通讀
快速閱讀的目的是為了儘快的瞭解文章的大致內容，明白文章的背景內容。這種閱讀方式不必拘泥於文章的細節理解，只要明白文章大致講了什麼內容，最適合英語閱讀理解中的前期通讀。
一般來說，在做英語閱讀理解題目的時候，只要你正確掌握了文章的主旨內容，那在做主旨題、文章大意脈絡題的時候，只要不理解錯題乾和選項的意思，一般不會做錯。
細節把握
當你需要明白文章的某處細節內容時，像之前那種一目十行的快速閱讀是不可以的，因為在解答這一類問題的時候，明白文章主旨對解題幫助不大。
第一步是定位
當碰上細節題的時候，最先要做的就是定位，你要在第一時間找到題幹問題的出處，並在原文中找到與之對應的文章內容。
第二步是長難句的理解
一般考究細節題，其問題的出處一般都是對長難句的理解，所以當你準確定位之後，便要準確理解長難句的意思。
一般理解長難句的做法是拆分法，將一個長難句拆分成主句和各個從句，抓住主句的主語，找到題乾的問題對象，然後就是考驗你的理解能力了，而要準確理解拆分後的句子，總是需要一點的單詞量。
綜上所述，閱讀理解考核的不只是你的閱讀能力，還有你的單詞量，你能不能看懂文章的背景，以及對細節的準確把握。
天使or野獸
首先英語是一門語言，興趣是關鍵！其次就是有一位優秀的老師為你代課，重點在自己多練習和生活的實踐！就跟漢語一樣天天說，天天用，所有教科書裡都有漢字！要綜合性的培養閱讀能力！
瀟湘書笛
平常多閱讀英語文章，多聽多讀，這樣閱讀水平自然就提高了！
格森英語國際大速成
我可以我可以！！！
十幾年與英語互相折磨得到的經驗！！！
最笨但有效的方法：背單詞
這個應該是確實會有效但是最笨的方法了。
對於大部分想要提高英語閱讀的同學來說，單詞是一大攔路虎。
為什麼英語閱讀能力不高?因為單詞不認識，讀個文章一知半解，速度怎麼可能會高呢！
背單詞是一個需要堅持的事情，它有效，但是很多同學沒等它有效，就因為沒能看到效果而放棄了。
觸類旁通的方法：提高自己的聽力水平
這個方法對部分同學會有效。
而且是很快的有效果。
只要每天多聽英語聽力，提高自己的聽力水平，那麼你在做英語閱讀的時候會覺得速度很快就能讀完。
因為你只要在心裡讀出這個單詞的讀音，腦子裡就會出現這個單詞的意思。
發現了嗎? 還是要記單詞。只不過是換了種方式。
這種比起枯燥背單詞要好一點。
一點而已。
高階方法：閱讀英文原版讀物
這種情況就好像，你已經會跑了，那麼你肯定走的很穩。
如果你能適應閱讀英文原版的閱讀，那麼你的閱讀速度肯定能跟上。
因為作為學生而言，接觸到的英語閱讀最高階的也不過是高考英語和四六級而已。
【完】
俞知未
要看是哪個階段的學習了，如果是初中階段可以中小學可以看看，到了高中最好就是閱讀英文原著。既然是閱讀能力，那必須大量閱讀了，如果高中期間能讀五到十本英文原著，除了口語都是可以提高的。
首先通過閱讀可以熟悉詞彙、句型、語法、寫作。
悟空funny
既然是閱讀能力，那必須大量閱讀了，還可以看原版的英文電影，如果高中期間能讀十本以上的英文原著，除了口語都是可以提高的。通過閱讀可以熟悉詞彙、句型、語法、寫作。
法國ILCI商學院張老師
可以找一些學生感興趣的書籍，美劇給學生閱讀觀看，不要讓學生感到英語閱讀是枯燥無味的，要讓他能夠充分汲取其中知識，潛移默化的提高他對英語的興趣。
胖仔麒
多背單詞，還要多聽！
