鄭偉悅
31所副部級高校中，排名第一、第二無疑是清華和北大，前幾年因為綜合性大學優勢北大排名更高，近幾年由於國家經費扶持和美國科學家歸國，清華後來居上。 接下來是中國人民大學和華東五校，由於理科規模小、沒有工科，人大的地位越來越弱化，由穩居第三到漸漸被華五追上。華五中復旦和浙大比較強勢，復旦以綜合和地利取勝，浙大以規模、工科、農科等取勝。交大緊隨其後，以船舶工業為代表的工科、金融、法學等比較強勢。剩下科大和人大堪稱最佳CP伯仲之間。屈居末尾的南京大學其實底蘊比華五任何一所高校都強勢，只是目前正處於低潮期。
接下來是武大和中山，武大是民國四大名校，文科、理科、醫科等都很強大，幾乎沒有短板，只是受地理位置限制。中山是華南第一學府，文科、理科、商科、醫科比較強勢。緊隨其後是航開濟——北航、南開、同濟，都是單項冠軍，底蘊深厚。
就當前這個階段看，給中管高校副部級的待遇有其必要性，因為我們高等教育的資源有限，只能先重點支持一批高校的發展。如果完全放任其發展，我們雖然會有一些私立大學發展起來，但很有可能被國外勢力和民間資本控制。隨著我國高等教育的發展，應該適當開放一些權限，支持西湖大學、南方科技大學等類似高校的發展，逐步減少行政干預。
青年史學家
在國內高等教育的發展實踐中，我們注意到國內的高校圈內部分大學均有“行政級別”，在國家教育部直屬的高校中，有不少大學均屬於副部級建制，比如：北京大學、清華大學、復旦大學、中國人民大學、浙江大學等。當然，能享受到副部級建制的大學，肯定也是國內的頂尖高校，同時部分高校也進入世界一流大學之列。
截至目前，國內共有31所副部級高校，這31所副部級大學基本上屬於985工程大學，他們在國內的高校圈內也享有最高的知名度，同時實力也是最強的群體。
我們先來看看他們的最新排名
從以上31所副部級大學的排名來看，是由30所985工程大學和1所211工程大學組成的，其中僅有西北農林科技大學屬於211工程大學，這也是國內211工程大學中僅有的一所副部級大學，在農業類學校中，西北農林科技大學也是僅次於中國農業大學的名校。
雖然國內所有高校中均帶有行政級別，許多高校從事後勤崗位或者管理崗位的教師，他們基本上都具備行政幾級別。以副部級大學來講，他們的校長、黨委書記屬於副部級領導幹部，而其二級學院院長當、黨委書記均屬於廳級（副廳級）幹部，可以說行政級別已經在國內高校發展中留下 了深深的印記，成為國內高校與世界上其他國家高校發展中的特色。
在筆者看來，這種高校行政化雖然在一定階段起到了作用，但是從高校的長久發展來看，並不是一件好事情。從全球範圍內的高校來看，發達國家或者教育實力比較強的國家，他們的高校基本都是獨立運行的，並不受國家行政體制的影響，他們的校長並不是由政府任命的，而是通過選舉或者其他方式任命的，顯然他們的校長並沒有什麼行政化。
說到底，學校是從事科研、教育的地方，而在學校內部推行行政化，顯然是不符合高校發展的實際。學校推行行政化，勢必會使得教師們不再一心想著教學、搞科研，而是想著如何升官，如何提高自己的官階，如果大學教師都去想著如何提高自己的官階，那麼誰來為大學生提供高質量的高等教育呢？大學的發展勢必會受到嚴重影響。長此以往，也勢必會影響到我國高等教育的發展方向與質量。
雖然在近年來國家逐步推行高校去行政化，但似乎推行的速度與效益似乎並不高，甚至可以說已經推行了幾年，但並沒有見到有什麼較大的變化，國內高校行政化依然存在，並沒有從根本上改變這樣一個局面。當然，這種行政化也是長期以來形成的，並非一朝一日就能徹底性的改變，這也是不現實的。
東愛雨小公
“副部級”的屬於我國幹部級別，在我國只有少數高校的校長、黨委書記由中共中央、國務院聯合任命，而非通常的教育部任命，這些高校的黨委書記、校長職位級別屬於“副部級”，也因此大家習慣上把此類高校稱作“副部級大學”。舉個例子，比如清華北大的主管部門是國家教育部，但其校長、黨委書記由國家任命，教育部則是負責宣佈任免決定。
我國副部級大學源自1992年，後續又有兩次增列，原來是32所副部級大學，但是首批入選的原北京醫科大學於2000年高校合併調整中併入北京大學，因此目前只有31所副部級大學。
目前全國31所副部級大學
31所副部級高校在國際四大榜中排名情況
在目前認可度較高的國際四大高校排行榜上，我國排名靠前的高校前23名均屬於副部級大學，可以這樣說，目前副部級大學除了少數由於地理位置不利因素導致綜合實力下滑外，其他高校代表著我國高等教育的最高水平。
從前面的數據就足以看出副部級高校的實力如何，對於此類高校國家的經費投入也是非常大的，以2019年各大高校年度預算來看，超過100億元的高校有8所，它們均屬於副部級大學。大家都知道，現在的高校發展速度有一個關鍵影響因素，那就是經費投入，有國家的大力投入，相信上榜高校在創建世界一流大學的征途上一定會不負眾望。
對於一個青少年來說，立志報考此類高校絕對是一個非常不錯的目標，可以與全國優秀學子、全國優秀老師共同成長、進步，成長為國家的棟樑之才。
學習源動力
我是一葉知秋有仙則名，我來回答這個問題。31所副部級高校該如何排名？行政級別對大學建設有何利弊？
首先，來看一下我國高校的行政級別。所謂的副部級高校指的是校長和書記的級別，副部級高校指的是校長和書記列入中共中央管理的幹部職務名稱表。
一、副部級
39所985大學裡有31所是副部級，國防科大是副大軍區級，相當於副部級，所以，副部級高校應該有32所。也就是說，還有七所985高校它們的校長和書記不是副部級而是廳局級，它們是中央民族大學、中國海洋大學、華東師範大學、東北大學、湖南大學、電子科技大學和華南理工大學。
二、 廳局級
除去32所副部級高校以外的所有公辦本科，包括不是副部級的七所985，不是985的211，所有的普通本科高校，校長的級別都是一樣的，都是廳局級。有的人可能疑惑，有的高校歸某省管理，由省教育廳直接管理，那教育廳廳長豈不是和所管理的大學校長一個級別了，是的，一個級別，而且他們都由省委組織部認命，所謂的領導只是教育廳對高校業務有領導而不是對高校領導有上下級關係。還有一點需要說明，副部級高校的第一副書記和第一副校長也是廳局級。總體來說，雖然各高校辦學水平有很大差異，但所有公辦本科高校，除去32所副部級，其它學校領導級別是一樣的，享受一樣的待遇。
三、副廳局級
包括公辦專科學校，公辦職業技術學院。
我國高校一般來說就是以上三個級別，民辦院校是社會辦學，沒有行政級別。
32所副部級高校，國防科大是軍校，還有31所普通高校，它們怎麼排名？
第一,清華和北大，它們是第一檔，這個沒有爭議，有爭議的是它們誰是老大，有爭議說明它們有相近的實力。
第二，華東五校，就是復交浙科南，五校還剛剛成立了長三角高校辦學聯盟，準備聯合更多高校增強辦學實力。華東五校在第二檔也沒有異議，有爭議的同樣是五校內部如何排名。當然，人大也可以加入第二檔，有清北華五人的說法。
第三檔，人大、航開濟、中堅九校(西交大、哈工大、武大、中山、華中科大、東南大學、廈大、天大、北理)、山大、川大、吉大、北師大、中南大學。
第四檔，西工大、重慶大學、蘭州大學、大連理工大學、西北農林、中國農大。
下圖是部分985在國際四大榜和國內武書連和校友會排名的平均值，可以作為參考。
行政級別對高校建設有何利弊呢？因為我國高校大部分是公辦高校，尤其是最好的一批大學全是公辦高校，所以有了副部級、正廳級這種說法。其實，高校行政級別和地方行政級別是不一樣的，高校行政級別一般指的是享受相應待遇，比如一般大學下面學院院長相當於正處級，享受正處級待遇，副教授享受副處級待遇。但高校行政人員或者具有相應職稱的人員，走仕途這條路的話，行政級別就會產生作用，比如，有的高校校長就調任教育廳廳長，高校下屬學院院長可能掉入黨政機關的處級崗位，這個調動一般是按職務來的，所以，高校行政職務雖然和公務員職務不同，但確實又有重要作用。
高校行政級別帶來的一個問題就是行政管理人員的gbwh，行政人員應該是服務於老師的，讓老師可以更安心的工作，而不是高高在上，原因就是行政人員將自己當成管理人員而不是服務人員。
高校應該實現教授治校，教授們應該具有更大發言權，行政人員應該做好服務，給普通老師提供更好的科研和教學環境。
一葉知秋有仙則名
所謂副部級大學，又稱中央直管高校是指這些大學的校黨委書記、校長等高層領導不是教育部任免，而是由組織部任命，校領導享受副部級待遇。我國共有31所副部級大學，均是中國985名校、世界一流大學建設高校（全國共有39所，其中國防科技大學是副大軍區級，還有其他7所不是副部級）。那麼，我國有哪些副部級名校，排名如何？我給大家介紹如下：
31所副部級大學名單及入選時間
從上圖可見，共分三批入選（1992年13所、2000年增選7所、2003年12月增選11所）。北京擁有7所副部級大學，居全國之首。
31所副部級大學排行榜（2018校友會版）
前三甲分別是：
北京大學、清華大學、浙江大學；西北農林科技大學、中國農業大學、蘭州大學排名靠後。
行政級別越高的大學，說明國家重視程度越高，財政撥款較大，國家扶持力度較大，非常有利於高校發展，以上高校全部是985頂尖名校，是我國高等教育的豪華梯隊，同時培養出更多優質人才。
數據信息來自網絡，僅供參考
清爽自然高考和考研
985高校是我國建立的39所國際知名的世界一流大學，它們分別以清華和北大為首，代表著我國高等教育建設的最高水平。
在這39所高校之中有31所是國家副部級高校，可能有些同學對副部級高校這個概念不是很懂。副部級高校簡單點說就是指“中央直管”高校，並非是教育部任命的高校。
我國31所副部級高校具體名單如下：
行政級別越高的大學國家的重視程度肯定是不一樣的，不管是從扶持力度還是從科研經費等各個方面都會有大幅度的提升。其實直接從名字我們就可以想到些什麼，一個是“中央直管”還有一個是“教育部任命”。
下面我們一起來分享一下2018年我國副部級高校綜合實力排名前十的具體名單，僅供大家參考，謝謝！ 
職業農民小強的故事
※高校專業那些事※為你分析、分享、解惑
關於副部級高校的問題這個問題再回答一遍，以後再也不回答了。
我從一下幾個方面分析:
- 沒有副部級高校，只有中管幹部高校
- 中管幹部高校的校領導(正副職)級別(清華大學)
- 中管幹部高校的校領導認命方式(副部級認命方式，廳級幹部認命方式，清華大學為例子)
- 目前的中管幹部高校(31所)
- 中管幹部高校被定位為為中管幹部的時間次序。
- 這些995高校的排行情況(985簽約時間)
- 目前國內實力排行。
- 行政級別利弊
沒有副部級高校，只有中管幹部高校
首先再說一遍：沒有副部級高校的說法。這些高校具體應該叫中管幹部高校 ，不是中管高校。你去任何一個高校的官方介紹裡面絕對不會出現副部級高校的字眼。
注意字眼：中管高校意思高校是副部級。如果是中管幹部高校，那只有幹部是副部級。
何謂“中管幹部”？簡單說來，就是名字在中 組部名單上的幹部。這個名單叫做《中 共 中 央管理的幹部職務名稱表》。
與之相對應的，還有“省管幹部”、“市管幹部”等說法。 中管幹部一般是省部級及以上級別，但是，中管幹部的範圍要比省部級幹部還大一些，個別正廳級幹部也被納入了中管幹部的行列。不過高校的中管幹部目前都是副部級，政 府裡面某些中管幹部是廳/級
雖然學校領導是副部級，但是學校是正局/級編制，就是正廳級。中國的公辦本院校都是正廳級或者副廳級。
看西北農林科技大學的批示
中管幹部高校，就以清華大學為例子。
清華大學校領導包括:校長、書記、常務副校長、副 書 記、常 務副 書/記、副校長，副書 記、紀 委 書 記。
- 其中校長、書 記是副部級長級；
而常務副書 記，常務副校長是正廳級；
- 其他副校長，副 書記都是副廳級。
如果單位真是副 部 級的的話。單位副職最低級別是正廳，不可能是副廳的。
中管幹部高校的校領導認命方式(副 部 級認命方式，廳級幹部認命方式)副部長級幹部由北京直接認命。
一般有中組部領導，教育部領導(高校上級)，地方政 府領導(地方共建)，三方同時出席。
比如清華大學校長認命，就由中 組 部領導，教育 部 部 長，北京市組 織 部長。
正廳副廳校領導認命
廳級幹部認命由教育部直接文任命。
當然認命前，教育部會和北京市事先通氣，達成一致後才發文，注意：
副校長校長沒有特殊標註都為副廳級。這些中管幹部高校因為畢竟特殊，只要是這個學校的領導，就給予副部級配置。這一點和中國的北京上海重慶一樣，雖然是省級單位，但是領導都按照副國級配置，但是不代表這三個城市是副國級城市。
另外也有些地方高校是廳級高校，但是領導也經常是副部級幹部，比如鄭州大學校長，一般都是政/協/副主席，也是副部級幹部。但是這個和個人關係比較大。
目前的中 管 幹部高校名單
這個名單應該再加一個：國/防科技大學，軍/校比較特殊，歸軍 委領導，所以單獨列出來
這裡面高校分為基本是三個部委高校
- 工信部所屬院校:哈爾濱工業大學 ，北理工 北航，西工大
- 中科院所屬院校:中國科學技術大學
- 其他都是教育部直屬院校
中管幹部高校確定時間次序
1992年，中 央指定了14所書 記、校長職務由 中 央 管理的中 管 幹部高校:
分別是北京大學、清華大學、中國人民大學、北京師範大學、北京理工大學、北京航空航天大學、中國農業大學、北京醫科大學(2000年4月3日，與北京大學正式合併）、中國科學技術大學、復旦大學、上海交通大學、西安交通大學、哈爾濱工業大學、西北工業大學。
2000年確定7所，名單:
浙江大學、南開大學、天津大學、南京大學、武漢大學、四川大學、中山大學
2003年確定11所，名單:
吉林大學、中南大學、廈門大學、大連理工大學、山東大學、同濟大學、西北農林科技大學、華中科技大學、東南大學、重慶大學、蘭州大學等11所高校。
這些院校實力如何，最重要的就是看985簽約時間。。
首批98年五月是清華北大。
上圖是第一批985院校。
第二批簽約院校是西北農林科技大學，華東師範大學，國/防/科技大學，中//央/民/族/大學
目前實力排行情況。
西北農林科技大學目前實力比較落後。
在雙一流建設中。東北大學，湖南大學西北農林科技大學被列為b類。
高校行政化弊端。
中國就喜歡這一套，說是去除行政化，喜歡當官已經記憶深刻，到骨子裡，這是中華民族的一個傳傳統，不單單是高校，就中高中，小學校長都有行政級別，一般縣裡的重點高校校長級別都是副處級（副縣級）
高校行 政 化的加強,都喜歡當校長，院長，系主任。沒人喜歡安心當教授。
因為領導權利太大。兩院院士候選人99%都是高校的副校長/院長/系主任。。。
高校都是公辦高校，所以 行 政 級別。依然存在，尤其以中 管 幹部這個模式來管理教育。
就應該沒有什麼別的，可能還有一定的好處，至於什麼好處嗎？比如中/管/幹部，高校和當地政府對接，一般是和省裡直接會話，可以最大限度的從得到地方是不少的財力物力支持。
可以預計，未來行政化會更加加強，而不是減弱
高校專業那些事
高考剛結束不久，這個好大學的話題也是全國人民最關注的，那我覺得這個時間來回答一下這個問題還是很有必要的。
這31所副部級大學基本上都是屬於985，中國最好的大學。它們全部的排名其實現在都差不多固定了。只有個別的學校之間有所爭議，誰也不服誰，但基本上大的格局已定。
但是如果我們細化到每一個學校分屬的地區的話，可以發現，他們都是每一個地方的最好的大學了。如果把這些學校掐尖去掉的話，每個地方的高等教育就會元氣大傷、折損一半。
當初這個學校副部級的這個政策出來之後，也是引起的社會的普遍爭論，當然除了學校本身偷著樂之外，整個社會輿論反饋很差，很顯然大家對於這樣的一個政策，負面評價是比較多的。
因為我們都知道，大學是一個教書育人的地方，也是一個做學術研究的地方，它們最應該倡導的是自由、寬容、平等、博愛等等的理念。那現在直接與行政級別掛上鉤，就意味著我們一直倡導的大學去行政化、去官僚化的理念是背道而馳的，這是強化了高校的行政化和官僚化，這本身對於中國教育理念是一種倒退。
當然，如果你一定要說有利的話，這也可以體現在這些學校將會越來越好，因為藉助於行政的力量，它能夠獲得更多的資源。因為校長、書記變成了和副省長一樣級別了。
但是這個另外一個問題就是會引起教育的不公平和不平衡，如果沒有進入到副部級的學校，它可能就永遠再也難有翻身之力了。
所以總而言之，這個現象本身並不是一個好事兒，希望中國大學的未來的改革中能夠秉持去官僚化、去行政化，尊重學術自由等高等教育基本規律的一些做法，能夠讓中國的高校教育能夠更公平更均衡的發展。
水禾田
菜鳥來談談吧，歡迎大家關注菜鳥！*^O^*
菜鳥也沒有太多關注國外一些高校是否有行政級別的學校，但我國確實是獨一份，高校有行政級別。一般的普通本科院校校長和書記都是廳級幹部，職業技術學院的則是副廳級(一般情況下是這樣)，985高校大部分都是副省(部)級的領導，這個菜鳥不做過多評論，大家看看副省級的高校都有那些吧。
這是在不同時期確立的一些副部級的高校。建制是副省(部)級的，其實菜鳥覺得弊處更多一些，特別容易造成一些官僚風氣。高校就應該踏實地搞學術，一旦成為追逐名利的場所，那教學質量則必然下降，有真實水平的人就會減少。因為都熱衷於追求名利，學術則被放在一邊，這顯然不利於高校的發展。
加上國防科技大學則有32所副部級的高校，都是985高校，大家想必從這兩個名單中已經看出一些端倪了。不是985高校，估計都達不到副省級的水準，這個大家可以看看。
這是31所副部級高校(除去國防科技大學)的排名情況，大家大概做個參考。按理說能進入985高校，還是副部級的高校其實差別都不太大，但總要有個大概的參考吧，這個榜單就暫時參考一下。也希望高校去行政化的步伐能夠加快，讓高校迴歸教學和學術吧。
菜鳥大師兄
想起一個故事。亞歷山大大帝遇到哲學家第歐根尼。大帝問第歐根尼：“我能為你做什麼？”第歐根尼說：“走開，別擋住我的陽光。”
如果我們的高校校長遇到亞歷山大會如何？“大帝！請賜給我部級待遇吧！”（以上是我的臆想，請不要當真。）
一看到大家對高校行政級別的津津樂道，就覺得中國的教育也許離真正的教育還有點距離。
清華大學的老校長，梅貽琦先生有句名言：“所謂大學，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”我想，更不是大官之謂也。
31所副部級高校
學校行政級別，這是建國後的對學校的一種管理模式，就是把學校的領導幹部納入跟政府行政人員一樣的行政序列。也許那時是為了體現尊師重教，因為國人向來只對官員尊敬，校長有了一定級別，就獲得了相應的尊敬。
清華、北大等31所高校的校長、黨委書記級別是副部長級，所以被稱為“副部級大學”。其實，這31所副部級高校不是高校的行政級別達到了副部級。這些高校都屬於教育部、工信部等部委，沒有一所是國務院直接管的學校，不可能是副部級。
這31所高校名單是：
31所高校排名
高校的排名有各種排法，有各種排行榜，學科評估結果、ESI排名等。我自己排是：
1. 清華大學、北京大學
2. 人大、復旦、上交大、中科大、南大、浙大
3. 哈工大、武大、西交大、中山大學、華科大、北航、北師大
4. 中國農大、同濟、廈門大學、東南大學，天津大學、南開大學、西北工業大學、蘭州大學、四川大學、山東大學、吉林大學
5. 重慶大學、大連理工、西北農林、中南大學
行政級別的利弊
很多著名高校的校訓跟“真理”、“知識”有關。追求真理之路，當然是平等的。就像《簡·愛》裡面的臺詞：“我們的精神是平等的。就如你我走過墳墓，平等地站在上帝面前。”大家都有了官銜，處長可能跟廳長、副部級領導平等嗎？因此高校官僚化，官本位，行政人員的權力大於教授，當然學術自由也會受損傷。上次電子科大，一位老師說四大發明不屬於創新這種純學術討論問題，被學生舉報成功被學校處罰，這大概也是官本位思想的一種體現吧？
這個問題很多學者，官員都看到了，教育部也提出要逐步取消高校的行政級別。希望如此，讓學術迴歸學術，教育迴歸教育。
大家覺得如何？可以來討論。
