葉落6672
支持，我認為，這是一種好方法，既可以保護學生，也可以按教學進度進行，因為不知道什麼時間可以正式解除新冠病毒的困擾。孩子們總不能一直不上學吧，所以說現在這種方法是有效的安全，所以我支持。
平凡生活隨筆
這是我的回答：
高三的學生離高考不到100天了，此時不管是孩子還是家長都比較著急，我們這邊是昨天開始上網絡課程，是以主播間的形式開課的，第一天上課學生和老師都不習慣，不是操作錯誤就是網絡差，但大家都克服種種困難。課堂氛圍比較活躍，老師會隨機抽學生回答問題，學生不懂的問題也可以課後連線詢問老師，板書的作業和知識難點還可以截屏課後抄寫等等。
兒子五年級是今天開始網絡直播課，效果相當更差點，第一全省同播造成比較卡網。第二不是自己學校的老師不瞭解當地學校的進度等。第三感覺講的不夠仔細，今天一天一節語文課講了三首古詩，孩子消化不了。可能是年齡更小原因，也有教育部門經驗問題等等。
總之還是非常感謝國家教育部門推行的停課不停學政策，讓孩子們在家也能接受到學校的教育教學。並對所有的老師說聲：您辛苦了！
家長指導作業
網絡越來越發達的今天，通過這次疫情更推進了網絡直播課程的發展，相信在不久的將來網絡直播課程不將是在無法開學的現在，會普及到雙休日和節假日等，教育更人性化更全面化。
在上面的基礎上還要補充一下，年齡小的孩子家長要陪伴聽課，課後輔導，督促作業的完成等等，又到了體現“家長是孩子第一任老師”的時候了。孩子加油！家長努力！
鐵桿劉嫂
支持。
疫情期間，學生在網上學習是不得已而為的辦法。就目前來說，幾乎沒有第二個方法。
網課最大的優點就是不受時空（時間與地點)的限制。而疫情需要大家分散甚至於隔離，特別是學生，孩子，他們更需要安全的保護。所以網課就成了首選學習方式，或是必選方式。
網課的學習也有缺陷。這種方式不如在學校在課堂上有臨場感，有情緒感，有真實感。甚至於有些還在本來在上網這件事上就讓家長心裡不舒服，現在還得必須上網。所以家長就得陪著。其實就是家長進行學習監管。
其次，總是上網學習，對孩子的眼睛也不好。學習結束，就要合理休息。
激發學生的學習興趣，提升學生的學習動力，幫助學生進行學習規劃，甚至幫助孩子進行長遠規劃才是孩子身心健康成長的關鍵。
疫情當前，做事方式已經沒有那麼重要。此時，最重要的是健康，身體上的，和心理上的。
網課，現在是迫於無奈。也許，未來的網課恰恰是人們學習的一個重要方式。
辯證的看問題，合理的安排事情，等再次陽光明媚，春暖花開！
吾愛教育
支持，網絡教學這是當前形勢的一種不錯選擇，這樣既可以使學生不扎堆，很好預防疫情的蔓延，也可以使學生能有效的按教學進度進行學習，也有利於現代教育技術的應用，這次負責網絡教學的老師都是經過教育部門嚴格篩選出來的，教育技術，教學思想等都具有領先地位，所以孩子還可以得到更加優秀的教育資源，因為不知道什麼時間可以正式解除新冠病毒的困擾。孩子們總不能一直不上學吧，所以說現在這種方法是有效的安全，所以我支持。
數字的魅力
不支持也不反對。無論學校怎樣安排都接受，我們只是2年級，問題不大，我們家喜歡囤些資料和書，家裡沒備齊全。無論採取什麼方式都沒有太大影響。有些家裡沒資料沒設備的可能麻煩些，可能需手抄，長時間用眼會傷害較大。克服一下吧。特殊時期特殊對待。希望快點兒過去。
家有男寶兒
現在是疫情期間，學生不能回校學習，利用網絡也是沒辦法的辦法，只能利用網絡授課。個人是支持的。
