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我认为学习是没有捷径的，纵然有好的方法也需要不断的重复练习，才可掌握知识，领悟其中的寓意，变成自己的知识，最重要的是要学以致用，用知识创造价值，这样的学习是真正的学习。
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有这个必须有，用我去年考研一年的经历告诉你，学习绝对有捷径。
首先是英语，提到学英语第一反应应该是背单词，我不太认同这个方法，我考研前半年在背单词，没啥效果该忘的全忘了，反而是写阅读让我记住了一些单词，所以学习英语的方法就是背阅读理解。我考研把英语二近十年的阅读理解都背了一遍，当然不是背到能熟练背诵，而是在你读到这篇阅读的时候你能清楚的知道每一个单词的意思，再做别的阅读你会感觉好很多。
数学比较看个人努力而不是天赋，高考题型是固定的，错题本在高中是真的有效果。考研数学题型不固定且内容多，只能说八千块的李林或许有用，我没买过不过我同学都说前几年李林八千块钱的押题班几个小时押中了四十多分钟，150分的卷子还是跟恐怖的。
信息获取和经验交流，中小学生都是老师引导上课可能感受不到，大学以后就体会到了，对于考试信息的把握非常重要，重要到什么程度呢？如果你认识某个直系学长，而这个学校刚好不公布往年考研真题，那你就比别人多了一份去年的真题，至少题型和题目难度是知道了。由于我考得学校保密工作做的非常好，所以我找了好多学长，终于遇到一个他告诉我，老师出的题几乎都是某本书上的原题，这本书在淘宝上就有，事实证明学长没有骗我，虽然题目很难，但是大多是同类型的题。
还有各种押题的，这个事比较玄乎但也不是没有道理，用我的亲身经历举个例子，16年高考全国一卷理综物理实验题大概15分左右，考前两多月的时候我们班物理老师属于资质平平教学能力不高的老师，他突然说:押题我就压这题，这也是他高三一年的唯一一次押题，结果高考的时候还真是这题，至于原因就不好说了。你说他蒙的，他只压过一次，你说他凭经验，他只是个教全市第三高中普通班而且教学水平一般的老师，真的不好说。
moon白夜
首先，学习当然有捷径可走。但是，这里的捷径并不是说可以不劳而获，等待天上掉馅饼。而是要有科学的学习方法和技巧。好的学习方法可以有事半功倍的效果，科学的统筹时间可以让你学的轻松而且有好的效果。
捷径一 好的学习力是基础
规范的学习行为， 良好的学习习惯，有效地学习方法。 一个行为坚持30天就会成为稳定的行为，稳定的行为超过3个月就会成为习惯。有了良好的学习习惯，才会形成有效的、个性化的学习方法。
捷径二 听课方法
在听课的过程中要做到
1、跟着老师的思路走。
2、抓住重点：
3、弄懂老师当堂讲授的80%的内容。
4、家长要经常和孩子沟通，发现孩子因对某个老师有看法影响听课时，要及时予以矫正。
捷径三 复习的方法
课后及时回顾课堂的问题，看看是否真正理解
坚持下来，孩子就会发生重大变化。记忆力好了、概括能力、领悟能力、表达能力、写作能力也都提高了。
捷径四 巧妙完成作业
重点的是限时学习。每次都要记录完成作业时间，从开始到结束，每一阶段的学习至少要坚持45分钟，45分钟之后再安排休息
捷径五 最大限度利用错题
设立错题本，记录下列关键点
1、原题
2、错因
3、正确的做法
4、举一反三
5、归纳题型。总结看哪个类型的题错的多，找出知识的薄弱点。
6、复习记录。隔一段时间就要看着原题，想一下解题思路。同时记下复习的次数、时间。
捷径六 难题的处理
对于不会做的难题，在孩子认真思考后仍然解不出来的，可以问老师同学，但是要设立难题本把它记下来，作为以后复习的重点。
错题难题管理搞好了中低档难度的题目就能够解决。
另外，家长帮助孩子把以往的错题、难题，制作成考卷样式，让孩子每隔20天到一个月做一遍。最后的考试冲刺阶段再做一下这些题目，让孩子不仅会做，而且要学会逆向思维，根据题目能够找出这些题目涉及书本上的哪些知识点、和大纲上的哪些要求。这样以来，孩子就一定能够成为优秀学生。
捷径七 关于错题
设立丢分统计表。把每次考试都管理起来。每次都记下丢分的题型和知识点。对自己的知识缺漏做到心中有数，及时进行弥补。
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有科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。
提高学习成绩方面:有学习环节，学习态度、 学习方法。你只要从现在把学习转变了，学牢了，当然就简单了，成绩就会提高。更不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的.一紧张,就害怕。每个人的基础不同，学习态度也不同，所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法，要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。
从基础开始——熟悉技能——应用。一定是经过无数次的练习。了解学科的特点，熟记公式，多思考，多挖掘多做题,学习永远都没有捷径，只有练习，练习，再练习。
要做好四轮学习:
1.全面复习的基础知识（看课本）。
2.用考试来检验自己第一轮的复习情况。详细分析存在的问题，做好查缺补漏的复习
3.分版块复习。做到同中有异，异中有同。
4.专题复习。综合能力的培养，拓展自己的应用能力。
中学地理星星老师
可以肯定的回答：学习有捷径！但是这是相对的。有些人掌握了一个学习方法学的就快，记忆力好，记住的题目或者答案就多，记住的词语和公式就多，越学越轻松。而大部分人没有复习或者提前预习的习惯，这样就会学的慢。所以捷径就是掌握符合自己学习能力提升的方法！
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有科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。
提高学习成绩方面:有学习环节，学习态度、 学习方法。你只要从现在把学习转变了，学牢了，当然就简单了，成绩就会提高。更不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的.一紧张,就害怕。每个人的基础不同，学习态度也不同，所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法，要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。
从基础开始——熟悉技能——应用。一定是经过无数次的练习。了解学科的特点，熟记公式，多思考，多挖掘多做题,学习永远都没有捷径，只有练习，练习，再练习。
要做好四轮学习:
1.全面复习的基础知识（看课本）。
2.用考试来检验自己第一轮的复习情况。详细分析存在的问题，做好查缺补漏的复习
3.分版块复习。做到同中有异，异中有同。
4.专题复习。综合能力的培养，拓展自己的应用能力。
程老师Celine
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首先非常感谢在这里能为你解答这个问题，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。
学习有捷径吗？这个问题提的很好，相信有无数个中小学生，会常常问这样的问题。
学习有捷径，那就是只要端正学习态度就可以了。这就是是捷径，舍此无它。态度能够觉得一切，只要态度端正了，你的习惯会好，你的时间观念会好，你对学习内容的难度会有充分的认识。态度端正了，你会爱读书，你会发现学习原来是很有意思的事，所谓兴趣是最好的老师。
总之，端正态度不仅不难，谁都能够做到，一旦做到。梦想成真，使命必达，你也会成为邻家心目中的“别人家的孩子”。祝福你，亲爱的同学。
在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议，我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。
在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享，大家如果有更好的关于这个问题的解答，还望分享评论出来共同讨论这话题。
我最后在这里，祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活，健康生活每一天，家和万事兴，年年发大财，生意兴隆，谢谢！
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阿明自媒体vlog
学习有捷径的，但是学习的捷径并不是指可以不用付出时间和精力，可以瞬间就学习好。学习主要有一下3个捷径。
捷径一：养成良好的学习习惯
真正做到上课认真听讲、下课认真完成作业，预习好第二天的课程，常常复习最近学过的知识。不懂的问题，及时请教老师和同学。这些看似简单的学习习惯，几乎每个学生都知道，但是可惜，能做到的太少了。认真做到这些，你就是那个别人眼中学习好的人。
捷径二：付出足够的时间和精力
不止是学习，做任何事情，没有必要的精力付出和时间付出都是不行的。如果你现在的成绩不太好，更要付出比别人多的时间和精力才行。学习好的学生也在拼命努力，享受安逸和清闲，只能被越落越远。
掌握正确的学习方法和解题技巧
如果某一学科学不好，可以向自己学校的老师请教，自己究竟哪方面没有做好，寻求老师的指导。如果有哪一个题型，自己掌握的十分不好，可以向同学或者老师请教相应题型的解题方法、解题技巧。学习好的同学，也是这样一个个题目、一个个题型积累起来的。
认真去做到以上3点，你的学习成绩会越来越好。
海燕数学
“工欲善其事，必先利其器。”准备学习的工具，听录音要有mp3、mp4、vcd、电脑的播放设备，信息化时代，电脑和电子文档日益充斥教学环境，所以还应该一套采编读浏览器，因为这是一款可以分类自动做笔记，可以编辑，可以朗读的学习工具。随着时代的发展，学习机，点读机的出现，也给学习带来了方便。甚至手机上的一些app等，如记单词的app。这些工具可以给学习带来方便，就可以让后面介绍的学习方法如虎添翼了。
泽心PLUS
学习没有捷径，但还是有方法的。
我常用的是思维导图学习法，有助于我进一步的认识大脑，并对储藏的信息进行提炼和重组，并对逻辑性和全局性思维有好的培养功能。
我用此学习法，培养了多个名校毕业生！
