李依舅
因防控新冠肺炎疫情需要，学校延期开学，学生不能在正常开学时间到校上课学习。因此，教育部对此高度重视，要求各地教育部门和学校认真做好延期开学期间“停课不停学”工作，为广大学生提供学习资源和学习支持服务，帮助解决实际困难。许多地方采用了网上学习方式，或通过微信、qq、钉钉，每天打卡签到。
一、“停课不停学”不是指单纯意义上的网上上课，也不只是学校课程的学习，而是一种广义的学习，只要有助于学生成长进步的内容和方式都是可以的。
二、许多地方、学校、老师的做法就是想方设法获通过淄博或者录播的方式，传输知识，让学生在家学习。对待这种学习，我们应该理性去对待，从几个角度去分析利与弊。
1、首先，从教师的准备工作来说，由于教师以前都是站在三尺讲台上课，面对学生，备好课利用现场的教学设备就能直接上了，现在由于延期开学，学生在家里，那么老师就必须自己想办法弄好课件、教案、练习，教学资源等，然后通过各种途径发送给学生学习，还有在线实时解答、抽查、检查、批改网上作业，这无形中增加了很多繁杂的工作和老师的负担。有些上了年纪或者对先进的教学设备不会使用，更是闹出笑话，上课无声音、自言自语。
2、对学生家长而言，每天都要监督陪读、每天要打卡签到，上传作业、时刻关注群消息，这也是加重家长的负担，尤其是一些家庭经济困难或者网络不好的地方，更是难以学习，学习效果不好，孩子不完成作业，不认真听，又怕班主任催促，确实是累。
3、对学生而言，如果学习好的还好，有基础，能听的懂，更得上老师的思路，节奏，听不懂的学生、平时基础差的学生，那就是在听天书了，父母又在身边督促，如坐针毡啊。对年级小的孩子，长时间盯着电脑、手机、电视学习，也是对身体不太好，对视力有很大的影响。
总而言之，网上学习，有利有弊，要一分为二，要根据自己的实际情况去完成，量力而为，更重要的是理解上级要求的停课不停学，这个学，范围。内容很广，不局限于教学知识点，更不局限于手机、电脑、电视等电子产品的途径。
学科君
“管理的本质就是建立信任。”上网课，签到打卡是教学管理的形式之一。家长应劝导、教育学生，主动接受、适应网上教学及其管理；学生应尽快适应网上教学方式方法，认真听课、及时作业；老师应履职尽责，加强管理，做实做好学生听课打卡和作业批改等工作。
蔡振康公文写作2020
我觉得是有必要的。网课已经是一种利用媒体的手段传授知识的一种教学模式。学生上网课要求打卡是管理上网课学生的一种手段，其目的是督促孩子自觉完成教学任务，保证网课教学质量。并且在一定时间内能坚持完成相对应的学习目标，从而提升网课质量指数。
常青树视野
现在网课上的如火如荼，一到早上八点半，学生们自觉搬好小板凳，拿起作业本等待。上课。那么，坚持打卡完成作业有必要吗？
我觉得有。本来网课全凭自觉，如果再没有合适的检查方式，对于那些不自觉的孩子，上网课根本没有效果。虽然老师检查作业很辛苦，看图片确实很费眼，因为发到网上的检查方式不方便，但是我认为学生听完课用作业打卡的形式，对学习有巩固反馈的效果，所以还是很有必要的。
酱子one
学习方便，可在家学习。
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