2月17日，博羅縣泰美中心小學通過互聯網平臺舉行了一場特別的“雲開學”升旗儀式。當升起國旗奏響國歌時，學生在各自家中，身穿校服，佩戴好紅領巾，向屏幕中的國旗敬禮……
2月17日原本是春季開學日，但突如其來的疫情，讓開學日延期。記者從博羅縣教育局瞭解到，該縣多所學校紛紛結合實際，開展了形式多樣的“雲開學”儀式，並啟動在線教學，讓學生“停課不停學”，宅家不荒學。
惠州一中博羅啟正學校“雲開學“首日第一課開講防疫教育。
根據學段及學科特點組織網絡學習
“尊敬的各位家長，停課不停學，2月17日起學生就要開始在家學習了……”在羅陽第五小學一年級其中一個班級群裡，數學老師發佈了5分鐘數學教學小視頻並佈置了鞏固上學期內容的比大小作業，讓各位家長督促孩子按時完成。老師還強調不著急學新課，網上學習以鞏固上學期內容為主，並讓家長引導孩子在家加強體育鍛煉和用眼衛生。據悉，為做好“停課不停學”，該校統一規劃了課程表，各任課教師結合學段和學科特點規劃教學內容，注重培養學生學習興趣，如語文、英語注重引導學生閱讀、朗讀、書寫等。
博羅縣榕城中學組織骨幹教師線上開講。
與小學階段注重培養課外閱讀等學習興趣不同，高三學習則更注重課本學習和鞏固。網絡班級建立、學生課堂管理、教學素材編輯、課堂師生互動、在線作業佈置及微信群答疑反饋……記者從博羅縣榕城中學瞭解到，制定了“疫情停課自主網絡學習方案”，利用在線教學平臺，靈活調整教學方式，架起教與學之間的“空中課堂”橋樑。其中，針對高三學習任務重的特點，該校自2月1日起就組織一批骨幹教師開展課程網絡直播授課，確保高三學子學習的連貫性和複習備考的效果。
第一課開講疫情防控，家校共育戰“疫”情
2月16日晚，惠州一中博羅啟正學校2800名師生通過識別二維碼進入直播間相聚“雲端”，參加了一場特殊的線上開學典禮。該校總校長劉國前把疫情防控作為內容，為全校師生講了開學第一課《共克戰“疫”難關 譜寫啟正新篇》。
“雲開學”升旗儀式，泰美中心小學學生在家向屏幕中的國旗敬少先隊禮。
編錄順口溜、快閃小視頻、科普手抄報、自制熱乾麵、演奏吟誦讀寫……記者瞭解到，除了通過開學第一課講授疫情防控教育，博羅各學校還通過有特色接地氣的居家學習方式，結合此次疫情將生命教育、安全知識教育、愛國主義教育等融入。
“冠狀病毒在作亂，健康知識要學好。預防病毒千萬條，安全在家第一條。儘量不要往外跑，出門一定戴口罩……”博羅實驗學校老師魏茂華創作的詩歌《爭做防疫小先鋒》琅琅上口、便於學生記憶。學校還發出《致博羅實驗學校少先隊員倡議書》，倡議學生爭做先鋒防疫小先鋒，以實際行動向抗“疫”先鋒者們致敬、學習。
學生在家制作熱乾麵為武漢加油，為中國加油。
楊僑中心小學讓學生根據自己興趣愛好完成每日一份作業，向奮戰在防疫一線的工作人員致敬，為武漢加油，為中國加油！該校六（1）班張鈞翔用薩克斯獨奏《我和我的祖國》，傳遞出 “豈曰無衣？與子同袍”的滿滿正能量。
各學校還根據各自實際開展了線上主題班會、手繪科普海報、加油微視頻、親子共讀、定時收看新聞聯播、家務勞動課、舞蹈書法讀寫等形式多樣的居家學習活動，把衝鋒在疫情最前線、奮鬥於施工建設現場、忙碌於物資補給、奔波在社區街道的不平凡之舉，當成對孩子進行教育的實踐大課堂。讓師生與家長一起，共同完成這場生命教育、信念教育、科學教育、道德教育，讓學生真正與祖國一起成長。
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