尽量努力的活着
选什么班，其实不重要。
现在市面的兴趣班涵盖特别广：
绘画、跳舞，乐器，演讲、主持......
每一项都能培养杰出的孩子。
有的可以帮助孩子提高审美，
有的帮助提高逻辑力、
有的帮助孩子更有耐心，更专注，
有的帮助孩子体态更美。
其实报兴趣班最关键是：
一定要孩子喜欢，顺应天性，自己选择。
孩子平时是好动的还是安静的？
好动的可以参加跳舞等，安静的参加围棋等
孩子是逻辑思维强还是色彩感好？
逻辑思维强可以报乐高等，色彩感觉好可以学绘画等。
一定要注意，兴趣班需根据孩子的兴趣来，顺应孩子，而不是“改变”孩子。
有的家长，看别人学什么，自己就给娃报什么。
或自己小时候没学过，就想把梦想加到孩子身上，让孩子学。
内向的孩子偏强求孩子去学习演讲。说是为了让孩子变得外向活泼。
逼着好动的孩子去练习钢琴，说是为了压压孩子的耐心和脾气。
违背天性，就很难坚持。
报兴趣班必须要找出孩子的长项，量身定做，加以培养，孩子才能越学越好，越学越开心。
同时需专学一项，学精。
孩子能把自己的兴趣发展为终身受益的事是很难的，需要学习的足够好。
我认为有一个就足矣。
所以我的结论是：
1、家长根据孩子的性格和能力选对兴趣班。
2、认定一项，持之以恒，十年如一日。
做到以上两点，不管什么兴趣班，都能让孩子受益终生。
谢谢，如果对您有帮助。
——我们一起唠嗑育儿那些事
菡菡妈妈育儿
前些天看到李玫瑾教授说的一句话，孩子早教的选择，任何兴趣班都比不上体育运动。
因为运动带来的好处不仅仅是强身健体，更重要的是可以改善一个人的负面情绪。爱运动的人都比较乐观，心理素质都比较好，在遇到压力的时候会更懂得如何排压。
所以体育运动类的兴趣应当在第一位。
其次，要看孩子在某一方面是否会有天分，这个只要家长认真观察一下，都会发觉的。
我家孩子从小写字比同龄人就要工整，他很多同学在幼儿园一年级都开始报班练字，但还是有很多人写的字不如他的工整，我们三年级刚开学时才给他报的班，就是想往这方面培养他。
佳乐鱼丸
我的观点
但凡有益于身心健康发展，而且是孩子内心真正喜欢的兴趣爱好。只要能坚持，终身都会受益。
现在的兴趣爱好班非常多，家长们为了孩子今后有一项技能伴身，大多会让孩子报个兴趣爱好班，甚至多个兴趣班。我的建议是，家长可以尝试多个，最终选择一个孩子最爱的，然后坚持。这两样缺一不可。如果不爱，是没法坚持的。过程中，父母的督导与坚持也不可以缺少。
我的女儿，小时候爱唱歌，跳舞，画画，表演。我都送她学过，只有画画她坚持下来了，确实是最爱。小学时，他爸嫌接送不方便想过放弃，我没同意。初中，她在国际学校，毕业时闹着不肯出国了，普通的高中考不上了，后来考了个美术高中，以后准备考美院，学习设计。今后这项兴趣爱好应该是可以让她受益终生了。
人与人之间的交往，除却亲情，友情和国家大义前，大多的情况下都是价值等换的。当你的技能让你变得有价值时，也就会受益了。所以无论你是什么兴趣爱好，只要这项技能让你变得有价值，你都会终身受益。
爱运动的，可以身体健康终身受益，职业也很多。大到国家队，小到健身教练。
爱写作业的，音乐的，爱美术的，爱收藏的，社会上的兴趣爱好举不胜举，只要能让自己的兴趣爱好变得有价值，任何一个兴趣爱好都可以终身受益。
我这里所说的价值，并不是单纯经济利益上的价值。就算你的兴趣爱好没有产生任何经济效益，但是有益于身心健康，也是价值所在。现在社会上的压力大，工作之余，玩个兴趣爱好，也能释放工作压力。特别是现在很多的抑郁人的患有抑郁症，如果他的兴趣爱好可以转移
他的注意力，压力也会得以释放。同样的也创造了价值不是嘛。
所以，任何一个只要有益于身心健康发展的爱好，如果孩子喜欢，只要能坚持下来，让这个爱好产生价值，都能让孩子收益终身。
随笔话生活
6岁儿童选择什么兴趣班能终身受益？
当然是练字。
俗话说：见字如面，字的好坏也体现了一个人不同的精神面貌。
我一位伯伯能写得一手好字，家里家外、左邻右舍、都要让他给他们写春联、写福字、写喜字，写请贴，一到春节大家围着他转，好热闹的，我看他也神气。
我同学还因为字好看拿到了语文高分。高中时候语文模拟考，来不及答题了，作文写得差了几十个字，可居然拿了全班最高分，上课老师还夸他的字好看，说是那么好看的字，没到字数也就不扣分了。
现在我女儿一年级了，每天要求他练字的。现在一年级就有写字比赛，上学期我女儿有幸参加，才见识到一年级就有同学写的字就如印刷字体一样。
80侯典范
我觉得应该遵循孩子的发展规律，揠苗助长的故事大家都听过，但真正要避免犯同类错误还是需要理智。
现在的家长们都很焦虑，所谓“教育要赢在起跑线”，就是从小抓起，素质和应试教育都不能落下~
所以很多家长在学校教育之外，会选择给孩子报一些兴趣班：英语、钢琴、舞蹈、书画、足球、围棋……
各种兴趣班让人眼花缭乱，有的孩子甚至每个周末和假期都被安排得满满当当。但是，孩子真的喜欢吗？
而且现在市面上各种兴趣班层出不穷，只要能让家长掏钱，也不管孩子适不适合，他们都有办法让你觉得适合。
家长往往被一堆花式推广游说之下动心交钱了，但却不一定能达到良好的效果，甚至还会让孩子害怕厌恶，从此丧失兴趣，真是得不偿失。
那么到底孩子几岁应该学什么？挑选兴趣班有哪些问题要注意？今天悦妈综合了数位专家的意见，整理了一份参考指南。
一、学语言
1-2岁接触亲近，3岁开始正规学习
幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段。正常儿童4岁时便能掌握母语的全部语音，而且也能学会其他民族的语言。但随着年龄增大，过了5岁，母语习惯已形成，发音机制逐渐稳定并限于母语，再学外语就有语音干扰，会困难很多。
因而只要家庭条件允许，孩子最好1-2岁就开始亲近接触英语，3岁以后跟着发音纯正的外教老师正规学习有助于正确发音和表达。
二、学乐器
启蒙可趁早 4岁以上开始专业指导
培养音乐喜好，0岁就可以开始，但真正开始学习一种乐器，建议最早也要4岁以后再开始，太小的宝宝是不宜学的。
因为要学习乐器需要宝宝具备一定的能力，这其中包括宝宝的认知能力发展到一定的水平，最起码能认识简单的乐谱；也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力，如区分音乐的高音、音色、单调等。还包括手部精细动作的发展，一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。
不同乐器因为演奏方式不同，起始学习时间也略有差异：
钢琴，4-6岁：如果孩子学琴年龄太小，就无法达到这一力度要求，这不仅不能很好地学习钢琴的演奏，而且时间一长还会对孩子的手指的正常发育有损害。
小提琴，4-7岁：小提琴是比较难学的乐器。从夹琴、握弓、持琴、按指到运弓等等，都是复杂的动作，对于太小的孩子来说，学习难度比较高。
二胡：5-8岁：由于二胡入门比较难，比较枯燥，需要儿童的手指已经发育到一定的程度，有着较强的记忆力和模仿能力，才能够更有效率的学习二胡。
架子鼓，6-8岁：架子鼓的学习主要是围绕着四肢间的运动组合关系进行的，架子鼓对小孩的身高、体重、小肌肉群有要求，如果孩子年纪太小，会很难按标准完成动作。
大提琴，6-8岁：大提琴和小提琴都是弦乐器，在学习方面有很多相似之处，但大提琴外型较大的特点，一般是在6-8岁，孩子进入小学后开始学习大提琴比较好。
吉他，8-10岁：如果孩子年龄太小，皮肤稚嫩，在按吉他弦的过程中，会容易伤手。
当然，每个孩子的发育程度不同，上面给的只是个参考年龄。但父母要注意的是：别忙着把考级作为任务，给自己一个艺术熏陶的机会，和孩子一起享受艺术带给你们的神奇感受吧！
三、学舞蹈
3-4岁可启蒙 7岁前莫训练技巧
舞蹈能促进孩子身体的生长发育，塑造体型，增强体质，锻炼肢体协调能力。对女孩子来说还能增强孩子的身体柔韧性，提升气质。
3-4岁可以开始接触舞蹈启蒙，培养宝宝的律动和节奏感。但一定要注意运动的幅度和对孩子的保护，千万不要操之过急。
省教育学会艺术与科学专业委员会副秘书长王晖说，7岁前孩子的骨骼没有发育好，不能进行严格的舞蹈技巧（如下腰、劈叉等）训练，容易造成肌肉关节等损伤。
四、学绘画
涂鸦不限年龄 培养特长要6岁后
画画是一项非常好的兴趣，对孩子的想象力创造力培养、智力提升和手脑协调发展有着良好的促进作用。
大多数孩子在1岁多时就已会“涂鸦”，2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣，4-5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并能画出，5-6岁时，不是画看到的东西，而是画想象的东西，此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。
因此，绘画的启蒙教育不限年龄。孩子喜欢乱涂鸦，可当成游戏玩，那也是启蒙。不过，要是想系统学习绘画造型、色彩等，最好在6岁后，那时孩子才有观察、感悟的能力。而且早期的尝试尽量避免选择简笔画、涂色画、描摹绘画等，因为这样会禁锢孩子的想象力和创造力。
五、运动类
运动类的兴趣班，除了让孩子强身健体之外，还能锻炼孩子的意志，还能提高孩子的抗压能力。而且运动类的兴趣班基本属于是“一次学会，终身受益”的类型。
游泳：5岁培养兴趣，正式技巧学习7岁以上
一般来说，7岁学游泳是最佳年纪，这个年纪的小朋友已经基本结束了学前教育，进入小学，有一定的理解能力及指令实践能力，并且对于感兴趣的事已经能比较专注，神经发育及身体协调能力相比之前要成熟很多，很容易与水亲近并掌握水性，学习游泳能很快上手。
而相比之下，3-6岁的小朋友就显得不那么专注，教练如果是脾气大的，教学方法简单粗暴的还很容易给小朋友留下心理阴影，不仅不利于学习亲水，连下水都有可能会发性心理障碍。
轮滑：3岁以上
轮滑需要孩子的身体具备相当的平衡感及下肢协调控制能力，也需要有敏捷的肢体反应。
一般来说，年满3-5岁的孩子身高、体重的增长速度仍处于稳速增长阶段，运动功能也进一步完善，可以尝试轮滑运动。但父母要注意给孩子选择安全合适的轮滑鞋，以及必要的防护装备。并找安全平坦的地方练习。
各种球类运动：启蒙不限年龄，正式学习5岁以后
球类运动有很多，常见的羽毛球、兵乓球、篮球、足球等等。经常喜欢球类运动的孩子，平均智力要高出本年龄段孩子的20％，并且身高一般也比平均高出5公分左右。
对于运动启蒙来说，没有年龄限制，孩子想玩就可以玩，但羽毛球、兵乓球等这些需要握拍的，那么就应当等孩子的手腕力量能够支撑起再来学习。一般等到孩子5岁的时候，大部分的球类运动都可以开始系统学习了。
这个阶段的孩子，身体的协调性和柔韧性等能力发展较快，注意力、控制力、思维能力、行为控制能力都有明显提高，这为学习提供了良好的条件。
此外，家长在指导孩子做运动时，不能想当然、凭经验，要学习掌握正确的训练方法和运动技术，科学地增加运动量，把握渐进性原则，注意间隔放松和运动恢复。
六、学书法
硬笔6岁后再练 毛笔可早点
书法是一种技巧性很高的艺术，字要写得漂亮且具有艺术性，不是一件容易的事，必须按照学习规律，一步一步的学习、练习、循序渐进，经过长期的练习，才能掌握书法的确要旨。
湖北省书法家协会理事柳长忠介绍，书法分为毛笔和硬笔，启蒙时间是不同的：
毛笔比较软，写起来不需要用力，一般站着写，孩子只要可以拿笔了，比如上幼儿园时有兴趣，就可以学。
学习硬笔书法需要用力，孩子年龄太小，手关节发育还不完全，长期练习容易使手变形，一般建议上小学6岁后学习。
在学习过程中，应先根据孩子所认识的简单字，执笔写字，学习要由易到难。在指导孩子学习书法时，要注意孩子学习的姿势，习惯和态度，练习时间不宜太长，多带孩子参观书法展览、有碑刻的名胜古迹等，对孩子取得进步，要给予鼓励，增强孩子的自信心。
七、学棋类
3-4岁可以兴趣启蒙，正式培养8岁以上
学习棋类是公认的具有智力开发意义的运动，对孩子的逻辑思维、独立思考能力和大局观等都有很多好处，而且在学棋过程中的输赢对孩子又是难得的挫折教育。
棋类中比较受家长喜欢的围棋和象棋，开始启蒙的适龄期是3-4岁，只要孩子能区分棋子的黑和白，棋上的文字可以了解即可。
不过这两种棋都有很难的术语和战术，如果要充分了解，一般是从小学三年级才开始。
八、学珠算
在孩子2-3岁时，开始对数字有兴趣，提出关于数的疑问，在4-5岁时，手指的灵巧度增加，可以拨弄算盘，但这时由于基本的加、减、乘、除没有概念，所以这时学珠算，效果不会很理想。在小学三年级学珠算比较合适，因为这时学校已学习乘法、除法，并加以理解。
九、编程类
随着近年来人工智能概念的普及和发展，编程课成了非常流行的一类兴趣班。
学习编程必须要有一定的数学基础和抽象思维能力，对逻辑也要有一定的认识。太小的孩子通常达不到这样的要求。而且市面上目前编程类的课程也不太规范，有些更类似机械搭建游戏。如果家长有预算并且孩子也感兴趣可以尝试。
十、学武术
最好6岁后 过早学骨骼易变形
武术既锻炼身体，还能防身，武术精神和理念对孩子品格的培养也能起到好的引导作用。
武汉一家儿童培训中心工作人员介绍，孩子3岁多就可以学武术、跆拳道等体育项目，但3-4岁的孩子骨骼发育尚未完全，进行激烈的运动容易引起骨骼畸形。因此中国地质大学教授、国际级武术裁判胡凯建议，孩子学习武术，6岁是比较适合系统学习的年龄。
兴趣班更重要的是发现培养孩子的兴趣，孩子喜欢才能坚持，千万不要是家长的一厢情愿。除了多听多观察多了解孩子的兴趣之外，父母在具体选择兴趣班的时候应该注意这些细节，能帮助筛选好的兴趣班：
选择机构：一看二听三问
一看：多途径查看有关介绍；实地查看环境安全、环境创设、办学理念、师资配备、就读孩子学习情绪、状态等。
二听：参与试听活动，了解教师的教学方法和教师与孩子的关系；和老师聊聊，听听教师的教育理念和对孩子的理解等。
三问：询问孩子试听以后的感受；询问已在兴趣班学习的家长或孩子的感受等。
另外选择兴趣班也要注意几点：
超出孩子能力范围的不报
超出家庭承受范围的不报
离家路程太远上课不方便的不报
具体原因就不用解释了家长们一看都明白啦~
希望各位家长根据孩子实际情况评估后再决定，别再乱报班啦，毕竟钱也不是大风刮来的是吧~
- END -
wwD风
终身受益的兴趣班有很多，首先要发掘孩子的兴趣再让他自己去尝试，学习任何东西兴趣都是第一位的，尤其是乐器类，没有兴趣支撑很难坚持下来。另外，英语一定是越早学越好，语言需要不停的输入输出，所以早学一定比晚学强。
现在的家长们都很焦虑，所谓“教育要赢在起跑线”，就是从小抓起，素质和应试教育都不能落下~
所以很多家长在学校教育之外，会选择给孩子报一些兴趣班：英语、钢琴、舞蹈、书画、足球、围棋……
各种兴趣班让人眼花缭乱，有的孩子甚至每个周末和假期都被安排得满满当当。但是，孩子真的喜欢吗？
而且现在市面上各种兴趣班层出不穷，只要能让家长掏钱，也不管孩子适不适合，他们都有办法让你觉得适合。
家长往往被一堆花式推广游说之下动心交钱了，但却不一定能达到良好的效果，甚至还会让孩子害怕厌恶，从此丧失兴趣，真是得不偿失。
那么到底孩子几岁应该学什么？挑选兴趣班有哪些问题要注意？今天悦妈综合了数位专家的意见，整理了一份参考指南。
一、学语言
1-2岁接触亲近，3岁开始正规学习
幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段。正常儿童4岁时便能掌握母语的全部语音，而且也能学会其他民族的语言。但随着年龄增大，过了5岁，母语习惯已形成，发音机制逐渐稳定并限于母语，再学外语就有语音干扰，会困难很多。
因而只要家庭条件允许，孩子最好1-2岁就开始亲近接触英语，3岁以后跟着发音纯正的外教老师正规学习有助于正确发音和表达。
二、学乐器
启蒙可趁早 4岁以上开始专业指导
培养音乐喜好，0岁就可以开始，但真正开始学习一种乐器，建议最早也要4岁以后再开始，太小的宝宝是不宜学的。
因为要学习乐器需要宝宝具备一定的能力，这其中包括宝宝的认知能力发展到一定的水平，最起码能认识简单的乐谱；也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力，如区分音乐的高音、音色、单调等。还包括手部精细动作的发展，一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。
不同乐器因为演奏方式不同，起始学习时间也略有差异：
钢琴，4-6岁：如果孩子学琴年龄太小，就无法达到这一力度要求，这不仅不能很好地学习钢琴的演奏，而且时间一长还会对孩子的手指的正常发育有损害。
小提琴，4-7岁：小提琴是比较难学的乐器。从夹琴、握弓、持琴、按指到运弓等等，都是复杂的动作，对于太小的孩子来说，学习难度比较高。
二胡：5-8岁：由于二胡入门比较难，比较枯燥，需要儿童的手指已经发育到一定的程度，有着较强的记忆力和模仿能力，才能够更有效率的学习二胡。
架子鼓，6-8岁：架子鼓的学习主要是围绕着四肢间的运动组合关系进行的，架子鼓对小孩的身高、体重、小肌肉群有要求，如果孩子年纪太小，会很难按标准完成动作。
大提琴，6-8岁：大提琴和小提琴都是弦乐器，在学习方面有很多相似之处，但大提琴外型较大的特点，一般是在6-8岁，孩子进入小学后开始学习大提琴比较好。
吉他，8-10岁：如果孩子年龄太小，皮肤稚嫩，在按吉他弦的过程中，会容易伤手。
当然，每个孩子的发育程度不同，上面给的只是个参考年龄。但父母要注意的是：别忙着把考级作为任务，给自己一个艺术熏陶的机会，和孩子一起享受艺术带给你们的神奇感受吧！
三、学舞蹈
3-4岁可启蒙 7岁前莫训练技巧
舞蹈能促进孩子身体的生长发育，塑造体型，增强体质，锻炼肢体协调能力。对女孩子来说还能增强孩子的身体柔韧性，提升气质。
3-4岁可以开始接触舞蹈启蒙，培养宝宝的律动和节奏感。但一定要注意运动的幅度和对孩子的保护，千万不要操之过急。
省教育学会艺术与科学专业委员会副秘书长王晖说，7岁前孩子的骨骼没有发育好，不能进行严格的舞蹈技巧（如下腰、劈叉等）训练，容易造成肌肉关节等损伤。
四、学绘画
涂鸦不限年龄 培养特长要6岁后
画画是一项非常好的兴趣，对孩子的想象力创造力培养、智力提升和手脑协调发展有着良好的促进作用。
大多数孩子在1岁多时就已会“涂鸦”，2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣，4-5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并能画出，5-6岁时，不是画看到的东西，而是画想象的东西，此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。
因此，绘画的启蒙教育不限年龄。孩子喜欢乱涂鸦，可当成游戏玩，那也是启蒙。不过，要是想系统学习绘画造型、色彩等，最好在6岁后，那时孩子才有观察、感悟的能力。而且早期的尝试尽量避免选择简笔画、涂色画、描摹绘画等，因为这样会禁锢孩子的想象力和创造力。
五、运动类
运动类的兴趣班，除了让孩子强身健体之外，还能锻炼孩子的意志，还能提高孩子的抗压能力。而且运动类的兴趣班基本属于是“一次学会，终身受益”的类型。
游泳：5岁培养兴趣，正式技巧学习7岁以上
一般来说，7岁学游泳是最佳年纪，这个年纪的小朋友已经基本结束了学前教育，进入小学，有一定的理解能力及指令实践能力，并且对于感兴趣的事已经能比较专注，神经发育及身体协调能力相比之前要成熟很多，很容易与水亲近并掌握水性，学习游泳能很快上手。
而相比之下，3-6岁的小朋友就显得不那么专注，教练如果是脾气大的，教学方法简单粗暴的还很容易给小朋友留下心理阴影，不仅不利于学习亲水，连下水都有可能会发性心理障碍。
我懂宝宝纸尿裤最好用
6岁儿童选择什么兴趣班能终身收益呢？
我分享一下个人观点：这个年龄段的孩子处于小学升幼儿园的阶段，已经做好了学习的准备，可以迎接一个新的学习新的挑战。家长可以选择一些孩子感兴趣的培训班，以提高孩子的技能，增强孩子的自信心。可以选择以下培训班：
第一种：外语
从大脑发育来看6岁左右的孩子大脑侧向化尚未完成，孩子在学习英语时，是用整个大脑学习的，比长大后用部分大脑学习英语会更快速和熟练。正常儿童便能掌握母语的全部语音，越早接触外语越有优势。
第二种：绘画
绘画是儿童表现自我的一种方式。孩子从小就对涂鸦感兴趣的，他们觉得可以通过这些宣泄自己的情绪，表达内心的想法。而且画画能锻炼孩子的耐心和细心，在绘画的过程中安静，能让心灵得到美育的滋养。生活中很多息息相关的事物都呈现美的教育。
第三种：书法
有句俗语是这么说的“字如其人”，那么可能而知，字写的怎么样还是很关键的，决定着别人对你的印象。书法是一种技巧性很高的艺术，习字也可以修身养性，使得人不会那么浮躁。对于还在长期学习的状态中，字意味着你考试因为字漂亮工整，书写分高。学习书法对孩子的心性也有很大的影响。
第四种：跆拳道
这类的培训班能增强体魄，强身健体。这个年龄段的孩子身体柔韧性，爆发力及头脑的接受能力都是学习跆拳道的最佳时期，孩子在这个黄金时间学习，进步也非常迅速。此外，由于跆拳道耗费体力，学习期间的饮食强调高蛋白食物摄入，孩子的体格发育也更快。女孩子学习，还能防身用。
第五种：舞蹈
形象一个人可以用漂亮，用帅气。但是我认为有气质是个非常高的评价。而学习舞蹈是提升气质的一个方法。你的体态优美，整个人也就美了起来。舞蹈对于孩子的身体的柔韧性发展有较好的帮助。
当然孩子上兴趣班有几个误区要注意一下：
误区一：兴趣班太多了
太多的兴趣班会打击孩子学习的积极性，更容易完成身体发育不良，出现疲劳，可以适当的选择。
误区二：忽视孩子，把自己的理想强加给孩子
将自己未实现的愿望强加给孩子。孩子的兴趣才是培养的关键，父母不能只从自己的观点出发，一味投资却忽视孩子的感受，他是一个独立的个体。
小鱼育儿简笔画
一、“兴趣”是“序”。“受益”是“果”。“终生受益”是“硕果”。
二、看“一”便知：无“能”级。
三、要想拥有“二”的本领，唯有通过“学成”并通过一定时期的工作“实践”。
四、做为“开始”的“序”、即“兴趣”确立，则起着“决定性”的作用。
简单说来：
（一）一定得是儿童“自己”的“兴趣”、而不能是儿童父母及其家人的“兴趣”。
（二）防止错把“情绪”性的玩一玩做“兴趣”。
（三）“兴趣”完全能锻炼并培养。
（四）6岁的儿童，已到读书的年龄。真正“爱”自己孩子的父母您：请“放过”您的可爱的孩子、让他好好读书、不要辜负了国家实行“九年义务教育“的“良苦用心”。到那时，您和他自己，就都找到了能“终生受益的兴趣”。
（五）如实在不行，最简单的确定“兴趣”方法，那就“听党的话”。
详细内容，后续补充。
用户申意禾
你好！我是孩子王，很高兴回答这个问题。
现在社会关于儿童兴趣班可谓多种多样，数都数不清：儿童舞蹈班，画画班 钢琴班，围棋班，足球班等等。
这些兴趣班的学习都是为了给孩子加分。如果学好了，学专业了，哪一种技能都能受益一生。如果问我学哪一种好，我推荐学国学经典。特别是对6岁的孩子。好处如下：
1.记忆力得到锻炼
人人都知道人的大脑是越用越灵活，诵读经典的孩子们，他们的记忆力真的是很强的，在长期的坚持诵读的模式下，我们的孩子的大脑得以开发，而针对孩子本身记忆能力强的这个特点，家长再进行相应的引导，我们的孩子在潜移默化之中记忆能力得到很大提高，相比那些没有经常诵读经典的孩子来说，可以花费很少的时间记住同样要求的内容。
2.整体认读、识字能力提高
孩子的理解能力从哪里而来，只有我们的孩子认识的字多了，才能逐渐产生对字的理解，若是认识的字普遍的少，那么孩子的理解能力也不会好大哪里去的。在学习国学经典的路上，像《三字经》《弟子规》都学完对于整体认读和识字能力的提高，是一件有益无害的事情。
3.养成良好的阅读习惯
三岁看大，七岁看老。让孩子读经典从而逐渐过渡到对阅读的浓烈兴趣，走到哪里，都感觉带着一股浓浓的书香味道，自然孩子的学习也很少让家长过多的操心的。
4..道德品质得到提升。我觉得这是最最重要的。
国学经典不仅仅是为了孩子提高知识面，更多的是圣人的难能可贵的哲理。诵读国学经典，能够使幼儿养性、童蒙养正、少年养志、成人养德；读了《大学》的擅做事；读了《中庸》的会做官；读了《老子》的有智谋；读了《论语》的善经商；读了《易经》会占卜；读了《黄帝内经》的会养生等等。这给予我们的远不止这些。这带给孩子的才是一生的财富。
另外不管是学哪一种兴趣班，最重要的是要坚持。选好了就坚持，不要三天打鱼 两天晒网。是没有用的。
既然是兴趣班，那就要根据孩子自己的特点爱好去选择了。如果一个孩子性格比较安静，你看到足球或跆拳道很火热也去报名，如果孩子不感兴趣那对孩子而言不是爱好，是折磨。父母在平时生活中，要留心观察，注意发现孩子已有的兴趣，并采取有效措施去引导和发展孩子的兴趣。
希望我的回答能帮到你，谢谢！
我是孩子王wang
6岁孩子可以选择兴趣班很多，但是要注意这几点。
1.从孩子的兴趣出发。现在兴趣班都有体验课，可以先带孩子去体验一下，看看孩子喜欢什么。选择一门他喜欢的，这样学起来才会有动力。其他的家长可以根据孩子情况选择适合孩子的，比如女孩身体柔韧性强可以学舞蹈，男孩喜欢运动可以学打球，语言能力不佳的可以学口才锻炼胆量和表达能力，对色彩感觉好的可以学绘画。
2.选择离家里近的。兴趣班也要靠坚持才能取得好成绩。如果距离家太远，每周一到两次上课会很难坚持。有时候刮风下雨或者临时有事请假养成习惯，对学习效果和培养孩子养成凡事坚持的习惯都不好，退费也容易造成纠纷，据我所知，兴趣班没有因为太远了不想来中途予以退费的。
3.选择价格合适的。如果孩子在某方面特别有天赋，父母也是一心希望孩子在这个领域有突出成绩的，选择一个口碑好，课单价的贵的而且在自己经济承受范围内的培训机构也可以，如果孩子在这方面天资平平，而你的目的也是让孩子以玩为主，大可不必选择贵的。如果学费对自己的家庭开支已造成困扰，家长就要认真考虑了。
这是我在给孩子报兴趣班过程中几点心得体会，希望对您有帮助！
